孩子你慢慢来读后感(优质3篇)

孩子你慢慢来读后感 篇一

《孩子你慢慢来》是一本让人深思的书。它讲述了一个关于成长、爱与责任的故事。通过主人公小明的成长历程，作者用细腻的笔触描绘出了现代社会中许多家庭所面临的问题和挑战。

这本书的主题之一是关于教育。在小明的家庭中，父母对他的要求非常严格，希望他能够成为一个优秀的学生。然而，由于父母的期望太高，小明感到了巨大的压力。他不断努力学习，但是成绩却始终达不到父母的要求。这种情况使小明感到沮丧和无助，他开始怀疑自己的能力。

在这个故事中，作者提醒我们要正确对待孩子的成长。父母应该给予孩子适当的压力和鼓励，但同时也要理解他们的困惑和挣扎。每个孩子都有自己的发展节奏和特点，不能简单地用成绩来衡量他们的价值和能力。父母应该尊重孩子的个性，给予他们足够的自由和空间来发展自己的兴趣和才能。

除了对教育的思考，这本书还关注了家庭关系的建立和维护。在小明的家庭中，父母经常为了他的学习问题争吵和冷战。这种负面的家庭氛围对小明的成长产生了很大的影响。然而，随着故事的发展，父母逐渐明白了他们的错误，并开始关注和倾听小明的内心需求。他们放下了对成绩的追求，开始更多地陪伴和支持小明，与他建立了更加亲密和积极的关系。

通过这个故事，作者告诉我们家庭关系的重要性。家庭是一个温暖的港湾，孩子应该在这里感受到父母的关爱和支持。父母不仅要关注孩子的学业成绩，更要关心他们的内心世界和情感需求。只有建立了良好的家庭关系，孩子才能够健康成长，并且在面对困难和挑战时有勇气和力量去面对。

总的来说，我认为这本书是一本非常有意义的作品。它不仅让我思考了教育和家庭关系的问题，更让我明白了孩子的成长需要时间和耐心。作为父母和教育者，我们应该给予孩子足够的自由和尊重，让他们慢慢来，找到属于自己的成长方式。同时，我们也需要反思自己的行为和期望，不要把太多的压力和责任放在孩子的肩上。只有这样，我们才能帮助他们实现真正的成长和幸福。

孩子你慢慢来读后感 篇二

《孩子你慢慢来》是一本引人深思的书。它以一个普通家庭的故事为背景，讲述了一个孩子成长的过程中所面临的种种挑战和困惑。

这本书让我深刻地反思了现代社会对孩子的期望和教育方式。在小明的家庭中，父母对他的学习要求非常高，希望他能够成为一个优秀的学生。然而，这种过高的期望给小明带来了巨大的压力和困扰。他不断努力学习，但是成绩却始终达不到父母的要求。这种情况让我感到心疼和无奈。

通过这个故事，作者提醒我们要正确对待孩子的成长。每个孩子都有自己的发展节奏和特点，不能简单地用成绩来衡量他们的价值和能力。我们应该尊重孩子的个性，给予他们足够的自由和空间来发展自己的兴趣和才能。父母应该成为孩子的引路人，而不是过度的控制者。他们应该给予孩子鼓励和支持，让他们在成长的过程中能够体验到快乐和自信。

除了对教育的思考，这本书还关注了家庭关系的建立和维护。在小明的家庭中，父母经常因为他的学习问题争吵和冷战。这种负面的家庭氛围对小明的成长产生了很大的影响。然而，随着故事的发展，父母逐渐明白了他们的错误，并开始关注和倾听小明的内心需求。他们放下了对成绩的追求，开始更多地陪伴和支持小明，与他建立了更加亲密和积极的关系。

通过这个故事，作者告诉我们家庭关系的重要性。家庭是一个温暖的港湾，孩子应该在这里感受到父母的关爱和支持。父母不仅要关注孩子的学业成绩，更要关心他们的内心世界和情感需求。只有建立了良好的家庭关系，孩子才能够健康成长，并且在面对困难和挑战时有勇气和力量去面对。

总的来说，这本书让我深思了教育和家庭关系的问题。作为父母和教育者，我们应该给予孩子足够的自由和尊重，让他们慢慢来，找到属于自己的成长方式。同时，我们也需要反思自己的行为和期望，不要把太多的压力和责任放在孩子的肩上。只有这样，我们才能帮助他们实现真正的成长和幸福。

孩子你慢慢来读后感 篇三

　　孩子你慢慢来读后感

　　文/亚琼

　　不止一次的品读龙应台的《孩子你慢慢来》，每次翻开这本书时总感觉到里面每一个字都是那么的温柔，充满着浓浓的母爱，细细品读仿佛能看到一湾潺潺溪流从一个母亲的心里流出来，情景美如画卷。习惯于斜躺在床上手捧书本的我总会不自觉的嘴角上扬，为龙应台的两个孩子感到幸运，有一位多么睿智，多么慈爱的母亲。

　　这本书的封面是：在一片落满枯黄树叶的路上，一个孩子正在低着头，小心翼翼，又仔仔细细，似乎在寻找什么，又似乎在思考什么。这个年龄的孩子，他们对世界充满了好奇和探索的欲望，他们研究着身边的任何事物，包括他走的路和看见的路边风景。而在当今这个处处高喊不要让孩子输在起跑线的年代，天下父母都在潜意识里把自己对生活的期许都强加在了孩子身上，希望他们更优秀，更强大，更乖巧……却忘记了，孩子的一切进步都是有时间规律的。更重要的是，忘记了孩子的生命旅途，孩子才是自己的主人。选择一张这样的图片作为封面，我想这应该是在提醒我们应该给孩子们预留一个属于他们思索的时间和空间吧。

　　记得第一次读这本书时，当我仅仅读完卷首语，我就被那句“我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。”所深深震撼。龙应台愿意用一辈子的时间等一个五岁的孩子扎好一个蝴蝶结。扪心自问，我有她那样用一生去等的耐心与勇气吗？哪怕是用一天的时间去等待孩子做完一道我自认为简单的数学题？当孩子有兴趣和信心做好的事情，如果我们还去