《父母课堂》读后感【精彩3篇】
《父母课堂》读后感 篇一
《父母课堂》是一本关于家庭教育的书籍，作者以亲身经历和观察为基础，向读者传递了关于如何成为好父母的重要知识和智慧。读完这本书，我深受启发，对于家庭教育有了更深的理解和思考。
这本书以故事的形式展现了不同家庭的教育方式和结果。作者通过描述父母与孩子之间的相处之道，让读者看到了正确的家庭教育方式的重要性。在每个故事中，作者都通过引导读者思考，帮助我们认识到父母在孩子成长过程中的重要作用。他强调了父母应该成为孩子的引导者和榜样，而不是简单地给予指令和要求。他提醒我们要尊重孩子的个性和需求，给予他们足够的关爱和支持。
在书中，作者还特别强调了父母亲的作用。他指出，母亲在孩子成长过程中扮演着至关重要的角色，她们是孩子的第一位教育者。通过故事中的例子，作者告诉我们，母亲应该用心去观察和理解孩子的需求，给予他们温暖和鼓励。同时，父亲也是孩子教育中不可或缺的一部分，他们应该与母亲一起合作，共同为孩子提供一个稳定和温馨的家庭环境。
读完这本书，我深刻认识到家庭教育的重要性。作为父母，我们不仅要关注孩子的学业成绩，更要注重培养他们的品格和价值观。我们应该尊重孩子的个性和需求，给予他们足够的自由和空间。同时，我们也要做好榜样，用我们的言行去影响孩子，引导他们走向正确的道路。只有这样，我们才能培养出健康、自信和有责任感的下一代。
总之，《父母课堂》是一本让人深思的书籍。它向我们传递了关于家庭教育的重要信息，引导我们成为更好的父母。读完这本书后，我对于家庭教育有了更深的理解和思考，我相信通过我们的努力，我们能够培养出健康、自信和有责任感的下一代。
《父母课堂》读后感 篇二
《父母课堂》是一本关于家庭教育的书籍，作者以自己的亲身经历和观察为基础，向读者传递了关于如何成为好父母的重要知识和智慧。读完这本书，我深受启发，对于家庭教育有了更深的认识和思考。
这本书通过讲述不同家庭的故事，向读者展示了家庭教育的重要性和影响力。作者通过故事中的父母与孩子之间的相处之道，向读者传递了正确的家庭教育方式。在每个故事中，作者提出了一些关键问题，引导读者思考和反思自己的教育方式。他强调了父母应该成为孩子的引导者和榜样，而不仅仅是给予指令和要求。他提醒我们要关注孩子的需求和个性，给予他们足够的关爱和支持。
在书中，作者特别强调了母亲在家庭教育中的重要作用。他指出，母亲是孩子的第一位教育者，她们对孩子的成长起着至关重要的作用。通过故事中的例子，作者告诉我们，母亲应该用心去观察和理解孩子的需求，给予他们温暖和鼓励。同时，父亲也是孩子教育中不可或缺的一部分，他们应该与母亲一起合作，共同为孩子提供一个稳定和温馨的家庭环境。
读完这本书，我深刻认识到家庭教育的重要性。作为父母，我们不仅要关注孩子的学业成绩，更要注重培养他们的品格和价值观。我们应该尊重孩子的个性和需求，给予他们足够的自由和空间。同时，我们也要做好榜样，用我们的行为去影响孩子，引导他们走向正确的道路。只有这样，我们才能培养出健康、自信和有责任感的下一代。
总之，《父母课堂》是一本让人深思的书籍。它向我们传递了关于家庭教育的重要信息，引导我们成为更好的父母。读完这本书后，我对于家庭教育有了更深的认识和思考，我相信通过我们的努力，我们能够培养出健康、自信和有责任感的下一代。
《父母课堂》读后感 篇三
儿子上小学了，在老师的推荐下我们订阅了《父母课堂》。自从收到第一本开始，书里的内容就深深地吸引了我们。
“关注”及时准确地根据社会热点进行评论，引人深思；“名人家教”、“教子随笔”为我们带来了成功的经验，受益匪浅；“家校频道”指导家长如何做好与学校老师的沟通，家校配合了解孩子；“海外视窗”、“美文共赏”更是开阔了眼界，取长补短；“父母忌语”、“孩子心声”让父母理解孩子，走进孩子的内心，爱护孩子；“教子良方”和“专家讲堂”，使得家长学习了理论知识又能结和其他家长的实践经验，正确教育和引导自己的孩子。
《家长课堂》的2011年09月和2011年10月的两期连载文章“弱在哪里补哪里”，对我的触动很大。文章中的父亲将女儿从幼儿到成人，从调皮淘气的小丫头到15岁独立出国留学的优秀少年的成长历程展现在读者的面前。通过文章的字字句句，列举的点点滴滴事例，无一处不包含着一个父亲对女儿的`关爱，对孩子成长的良苦用心。读完文章让我在对女孩的优异成绩由衷赞叹之余，更多的是对那个父亲的敬佩和自愧不如。儿子刚上一年级，出现的一些问题也和这个女孩当初一样，开始我急燥心烦，看过文章后也能静下心来想想如何帮儿子适应学习和学校生活。儿子的口算刚开始的时候也有点跟不上，按老师的要求回家后每天必做口算练习，并且记录时间，我还随机根据一些生活中的场景和儿子练习口算。比如要吃饭了，我问他一共几个人吃饭，需要几双筷子，他回答后，我只给他一部分，然后问他够不够，还差几双，回答正确我会亲亲他的小脸，儿子也很高兴地去摆筷子了。还有语文拼音和英语，我们也会进行随时的口头练习和交流。比起文章中的父亲，我的付出和用心还是微不足道的，如果能象那个父亲一样坚持不懈，对于儿子的学习
和今后的成长也会有所帮助。
2012年01月那期中的文章“找准适合孩子的学习方式”，也给我了一些启发并取得了一定的效果。文章中说，每个孩子都有不同于别人的地方，根据孩子的特点找到最适合自己孩子的方法，从而达到事半功倍的效果。依照文章中的提示，我也分析了下儿子的情况，首先他是比较容易受外部环境影响的孩子，因此他在学习的时候就尽量给他安静的环境；另外儿子比较喜欢唱歌，并且都是他自己边听边学的，几遍就学会了，感觉他属于听觉偏好。因此我就利用他每天上学放学的路上时间（单程20分钟），在车里放英语、古诗或故事的录音，他很喜欢听。刚刚过去的寒假里我们常听《三十六计的故事》，每个故事至少七八分钟，现在儿子已经可以绘声绘色地模仿讲出好几个小故事呢。
《父母课堂》带给我的感悟还有很多很多，也有更多教子方面的知识需要去学习，父母都希望自己的孩子优秀，让《父母课堂》陪伴着我和儿子一起成长。
陈昭燃家长
基隆路小学一年级四班
