跳绳观后感作文 -小学生作文大全【精彩3篇】

跳绳观后感作文 -小学生作文大全 篇一

跳绳是我最喜欢的一项运动,每次看到别人跳绳,我总是忍不住想要加入进去。最近,我在学校的操场上观看了一场跳绳比赛,让我对跳绳有了更深的认识和体验。

比赛开始了,场上的小朋友们一个个拿起绳子,信心满满地开始跳。他们有的是用双脚交替跳,有的是用单脚连续跳,有的还尝试了一些花样动作,让人眼花缭乱。

跳绳比赛不仅考验了小朋友的耐力和协调能力,更重要的是他们的团队合作精神。有的小朋友跳绳时手持两根绳子,和自己的搭档一起跳,他们配合默契,相互鼓励,互相帮助。有的小朋友则是围成一个大圈,手拉手一起跳,他们互相依靠,共同完成了一场精彩的表演。

在观看比赛的过程中,我深深地感受到了跳绳的乐趣和好处。跳绳不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以提高我们的协调能力和反应能力。同时,跳绳还需要我们保持专注和耐心,只有这样才能跳得好。跳绳是一项既简单又有趣的运动,它不仅适合小朋友们玩耍,也适合成年人锻炼身体。

通过观看跳绳比赛,我也明白了一个道理:只有不断地努力和练习,才能跳得更好。比赛中的小朋友们经过长时间的训练和磨炼,才能在比赛中展现出自己的水平。他们的成功告诉我,只要坚持不懈,我们也能够取得好的成绩。

跳绳比赛结束了,我充满了对跳绳的热爱和憧憬。我决定要更加努力地练习跳绳,争取在下一次的比赛中取得好成绩。跳绳不仅是一项有趣的运动,更是一种对自己的挑战和突破。我相信,只要我坚持下去,我一定能够跳得更高、更快、更好!

跳绳观后感作文 -小学生作文大全 篇二

跳绳是我最喜欢的一项运动,每次看到别人跳绳,我总是忍不住想要加入进去。最近,我在学校的操场上观看了一场跳绳比赛,让我对跳绳有了更深的认识和体验。

比赛开始了,场上的小朋友们一个个拿起绳子,信心满满地开始跳。他们有的是用双脚交替跳,有的是用单脚连续跳,有的还尝试了一些花样动作,让人眼花缭乱。

跳绳比赛不仅考验了小朋友的耐力和协调能力,更重要的是他们的团队合作精神。有的小朋友跳绳时手持两根绳子,和自己的搭档一起跳,他们配合默契,相互鼓励,互相帮助。有的小朋友则是围成一个大圈,手拉手一起跳,他们互相依靠,共同完成了一场精彩的表演。

在观看比赛的过程中,我深深地感受到了跳绳的乐趣和好处。跳绳不仅可以锻炼身体,增强体质,还可以提高我们的协调能力和反应能力。同时,跳绳还需要我们保持专注和耐心,只有这样才能跳得好。跳绳是一项既简单又有趣的运动,它不仅适合小朋友们玩耍,也适合成年人锻炼身体。

通过观看跳绳比赛,我也明白了一个道理:只有不断地努力和练习,才能跳得更好。比赛中的小朋友们经过长时间的训练和磨炼,才能在比赛中展现出自己的水平。他们的成功告诉我,只要坚持不懈,我们也能够取得好的成绩。

跳绳比赛结束了,我充满了对跳绳的热爱和憧憬。我决定要更加努力地练习跳绳,争取在下一次的比赛中取得好成绩。跳绳不仅是一项有趣的运动,更是一种对自己的挑战和突破。我相信,只要我坚持下去,我一定能够跳得更高、更快、更好!

跳绳观后感作文 -小学生作文大全 篇三

【编者按】为了丰富同学们的学习生活,精品学习网作文网为同学们搜集整理了五年级作文:跳绳观后感,希望对大家的写作有所帮助!

跳绳观后感

这周四下午,我校四至六年级开展了一项长绳比赛

跳绳观后感作文

。我因脚伤,很遗憾没有当选运动员,

小学生作文大全

《跳绳观后感作文》(https://)。每班依次派出四个队参赛,由六年级开始。交代“观”的原因 六一班那个真叫个精彩!四个队都很强,很少绊绳,而且节奏感也很强,速度很快。六三班与她们表现真是有天壤之别。人家多厉害,他们却要不绳子甩不好,要不就不整齐导致绊绳。“六班那个真叫个精彩”概括抒发自己的感受。 再看看五年级。五五班中有一队太牛了!他们既没有绊绳,队伍也很整齐,单这队就跳了一百二十六下,一分钟啊!只可惜一枝独秀没有用,班级总分才是第一。用“牛”字这个意义丰富的现代词汇,准确生动。 看看我们班吧!第一次派出的那队,太差了!一分钟只跳了十六下。第二次派出的那队还好,跳的频率和次数都还可以。第一次居然是倒数第一,不管是学校、年段

、班级都一样。真是奇耻大辱!我分析了一下,我们班第一队为什么那么差:因为我们班女生太好强,什么事都想力争完美,反尔适得其反。因为我们不服输,什么事都以自己为主,没什么团队协作意识,喜欢抱怨。分析透彻 就这样,比赛无声无息地结束了。

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