国学小名士观后感感作文(通用6篇)
国学小名士观后感感作文 篇一
近日，我观看了电影《国学小名士》。这部电影以国学教育为主题，通过讲述一个小男孩学习国学的成长故事，向观众传达了国学教育的重要性和价值。观后感如下。
这部电影给我留下了深刻的印象。首先，电影中的小男孩展现了对国学的浓厚兴趣和热爱。他在学习古诗词、经典故事和传统文化知识的过程中，表现出了极大的努力和坚持。这让我意识到，学习国学并不是一件容易的事情，需要付出很多的时间和精力。但是，只要我们对国学有真正的热爱和兴趣，就能够克服困难，取得不错的成绩。
其次，电影中的老师和家长们对国学教育的重视也给我留下了深刻的印象。他们不仅在学校中为学生提供了丰富的国学教育内容，还通过组织各种活动和比赛来激发学生的学习兴趣。而在家庭中，家长们也积极支持孩子学习国学，鼓励他们参加各种比赛和演出。这让我明白到，国学教育不仅仅是学校的责任，更需要家庭和社会共同努力才能取得更好的效果。
最后，电影中的故事情节和表演也给我带来了很多的欢乐和感动。尤其是小男孩在比赛中的精彩表现，让我为他感到骄傲和自豪。他通过自己的努力和才华，展现了国学的魅力和价值。这让我明白到，只要我们付出努力，没有什么是不能够实现的。
综上所述，电影《国学小名士》通过一个小男孩学习国学的成长故事，向观众传递了国学教育的重要性和价值。它让我明白到，学习国学需要付出努力和时间，但只要我们对国学有真正的热爱和兴趣，就能够取得不错的成绩。同时，国学教育也需要学校、家庭和社会共同努力，才能取得更好的效果。我相信，只要我们坚持不懈地学习国学，就能够在未来的生活中受益匪浅。
国学小名士观后感感作文 篇二
最近，我观看了电影《国学小名士》，这部电影以国学教育为主题，讲述了一个小男孩通过学习国学而成长的故事，给我留下了深刻的印象。
首先，我被电影中小男孩的坚持和努力所感动。在电影中，小男孩对国学有着浓厚的兴趣和热爱，他通过不断学习和努力，逐渐成为了国学方面的小专家。这让我明白到，只有对某一事物有真正的热爱和兴趣，才能够坚持不懈地追求，并取得不俗的成绩。
其次，电影中的老师和家长们对国学教育的重视也给我留下了深刻的印象。他们不仅在学校中为学生提供了丰富的国学教育内容，还通过组织各种活动和比赛来激发学生的学习兴趣。而在家庭中，家长们也积极支持孩子学习国学，鼓励他们参加各种比赛和演出。这让我明白到，国学教育不仅仅是学校的责任，更需要家庭和社会共同努力才能取得更好的效果。
最后，电影中的故事情节和表演给我带来了很多的欢乐和感动。尤其是小男孩在比赛中的精彩表现，让我为他感到骄傲和自豪。他通过自己的努力和才华，展现了国学的魅力和价值。这让我明白到，只要我们付出努力，没有什么是不能够实现的。
综上所述，电影《国学小名士》通过一个小男孩学习国学的成长故事，向观众传递了国学教育的重要性和价值。它让我明白到，只有对国学有真正的热爱和兴趣，才能够坚持不懈地追求，并取得不俗的成绩。同时，国学教育也需要学校、家庭和社会共同努力，才能取得更好的效果。我相信，只要我们付出努力，追求自己的梦想，就能够在国学的道路上走得更远。
国学小名士观后感感作文 篇三
就在今天，我观看了《国学小名士》这部影片。通过这部影片，我受益匪浅，不仅得到了很多知识，而且发现了自己的部分问题，更了解了一些做人的道理。
首先，在这部影片的第一部分“我爱记诗词”，我就发现了自己的一个大毛病 --古诗词积累的太少。虽说偶尔能答上来几个，但会得还是少之又少。在这种时候之所以会出现这种情况，是因为我平日里总是顺着自己的性子看些自己喜欢的书，对像古诗词这种我不感兴趣的书，我总是碰也不碰。唉，我的阅读性还要更广泛才行啊!
然后，在第二部分“名家对对碰”中，我则汲取了很多知识。三年级国学小名士观后感500字3篇三年级国学小名士观后感500字3篇。例如“乾坤的意思是天地”“宇宙的宇的意思是空间”“规矩的意思分别是圆规和距尺”……它让我了解到了很多以前听都没听过的知识。
还有最后一关“美德大考验”。这一关事实上是让我获益最大的。因为它交给我了怎样做人。它教给我诚信是立身之本，教给我要乐于助人，教给我做任何事都要有礼貌，还教给我礼仪能决定一个人的成败……
在现在的生活中，我们难得能看到这种富含人生哲理而又不失风趣的影片，我期待着这种影片越来越多，更期待着能像小名士一样做到“仁、义、礼、智、信”的人越来越多!
我喜欢这个节目!
国学小名士观后感感作文 篇四
《经典诵读》是我们学生必背的，可对于我们来说只是死记硬背，根本不理解其中的含义，这两天我看了一个节目《国学小名士》，让我感悟颇深,受益匪浅!
《经典诵读》我们必须牢记的国学文化，所谓经典是指传统的，对后人影响深远的文化珍品。精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的拓展。对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴，可是我们呢?每天都在浪费时间，不学无术，每天昏昏的度日，所以我非常惭愧——对不起老师和父母。
当我看到那些选手们激情洋溢的演讲，我的内心备受鼓舞，他们就是我的榜样，我要努力学习。以后我要多看书，读报纸，来丰富我的知。
看完后我有了深刻的醒悟：应未雨绸缪——提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。经典诵读是对广大中小学生进行爱国和民族传统教育的最佳教材，是弘扬民族精神，弘扬中华文化魅力的法宝。经典诵读中所含的国学文化须牢记。
《 经典诵读》中有许多优美的诗词，如：“三人行必有我师焉，择其善者而从之。”“子以四教：文，行，忠，信。” ……
在《国学小名士》上有评委说：“松，在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物，出了他的本意外还有——高直，坚强，正直等很多美的象征在他身上。另外还暗含着坚持不懈，认真对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方，资料共享平台
国学小名士观后感感作文 篇五
这个节目使我受益匪浅，让我学到了不少知识。
我希望让我们这五千年悠久的灿烂文化发扬到全世界，让世界关注中国文化，因为她就是民族传统与民族精神的`化身。
国学小名士观后感感作文 篇六
“风声雨声读书声 声声入耳 家事国事天下事 事事关心”是啊，正如上句所说，事事关心!最近，我观看了《国学小名士》这个节目，看完后，让我对那些选手们敬佩不已。
那天，我从电脑上找出《国学小名士》，点击最后一期，一上来是先介绍那12个精英，都有谁我不记得了，让我惊讶的是后面的比赛。第一环节比赛规则是：六人一个组，屏幕上显示出两个字，要根据那两个字，说出古诗、韵文等，但必须带有显示的两个字。第一组的两个字是：家、国。从一号开始，前面的一说完，下一个的第一个字已经出来了，她们就像在诗句接龙一样，在看的时候，我也想出来了几句，“红豆生南国，春来发几枝”“国破山河在，家书抵万金”，不过，比人家差远了。正在想着其他的诗句，第二环节到了，规则是：根据提示猜成语。令我记忆最深的是第三题，是根据一幅沙画，是在大屏幕上现画，画的是在凹凸不平的路上，升起了太阳，当时我看的像丝绸之路，就想是不是丝绸之路，结果人家还没画完，后来又画了一个小人，接着有一个选手按了抢答器，在宣纸上写上了答案，我一看是闻鸡起舞，又看了看画，真的是哎!接着又到了第三环节，是下五子棋，就是黑方先走，不过要回答对问题，才可以走，就不在详细说了，主要的是最后一个环节，对春联。就是有两位书法家来写上联，下联有选手们自己想，再写下来我在记得最轻的是第三幅决胜负的春联，上联是：一元二气三阳开泰，下联第一个是
四海五洲六合同春，另一个是四书五经六艺贯通，我觉得两个都很好，而且能对出下联，因为评委说，这个上联很难。一会，三位评委给出了答案，刘康宁获胜，就是下联是四海五洲六合同春的获胜。
看完了以后，我听了选手们的感言，我知道了，他们的家里，放着许多的古诗、成语故事、名著等等之类的书。从这个节目，我体会到中国的国学也是博大精深的。
