《触摸春天》读后感（优质4篇)
《触摸春天》读后感 篇一
《触摸春天》是一本令人感动的小说，它讲述了一个关于希望、勇气和坚持的故事。通过主人公小明的成长经历，我深刻地体会到了生活中的坎坷和困难，并对生命的意义产生了更深层次的思考。
小明是一个身患重病的孩子，他需要每天接受治疗，并且不能像其他孩子那样自由地奔跑和玩耍。然而，尽管他的生活充满了痛苦和困扰，但他从未放弃过对美好生活的渴望。小明通过观察窗外的自然景色，用自己的想象力和梦想，创造了一个属于自己的世界。他在想象中触摸到了春天的温暖，感受到了自由奔跑的快乐。这种积极向上的态度和坚持不懈的精神深深地打动了我。
在读这本书的过程中，我也反思了自己的生活态度。面对困难和挫折，我常常会感到沮丧和无助，但小明的故事让我明白，只要有坚定的信念和勇气，就能够战胜一切困难。小明的坚持和勇气激励着我，让我重新审视自己的生活，更加珍惜眼前的一切。
同时，这本书也让我意识到生命的脆弱和宝贵。小明的病情时刻提醒着我，我们每个人都应该好好珍惜每一天，活在当下。无论是病痛还是困难，都不应该成为我们放弃希望和追求幸福的借口。我们应该像小明一样，用积极的态度去面对生活，用坚持不懈的努力去追求自己的梦想。
通过阅读《触摸春天》，我学到了很多关于生活的道理。这本书不仅给我带来了感动和震撼，更让我重新审视了自己的生活态度。我相信，只要我们保持积极向上的心态，坚持追求梦想，我们就能够触摸到春天的温暖，感受到生命的美好。
《触摸春天》读后感 篇二
《触摸春天》是一本让人感动的小说，它以简洁而深刻的文字，描绘了主人公小明的成长历程。通过小明的故事，我深刻地体会到了生命的宝贵和希望的力量。
小明是一个身患重病的孩子，他的生活充满了病痛和困扰。然而，尽管他面临着巨大的困难，他始终保持着乐观和坚强的态度。小明通过观察窗外的自然景色，用自己的想象力和梦想，创造了一个属于自己的美好世界。他想象自己能够自由奔跑、触摸到春天的温暖，这种美好的梦想给予了他力量和希望。
通过阅读《触摸春天》，我被小明的坚持和勇气深深地感动了。他在病痛中仍然保持着对生活的热爱和渴望，这让我明白，无论面临怎样的困难，只要我们保持积极的态度和坚持不懈的努力，我们就能战胜一切困难，实现自己的梦想。
同时，这本书也让我反思了自己的生活态度。在面对困难和挫折时，我常常会感到沮丧和无助，但小明的故事让我明白，生活中的困难只是暂时的，只要我们坚持不懈地努力，就能够战胜一切困难，迎接美好的未来。
通过《触摸春天》，我明白了生命的宝贵和希望的力量。无论面对怎样的困境，我们都应该保持积极的态度，坚持追求梦想。只有这样，我们才能真正触摸到春天的温暖，感受到生命的美好。这本书让我深刻地意识到，生活中的每一天都是宝贵的，我们应该珍惜眼前的一切，用积极的态度去面对生活的挑战，用坚持不懈的努力去追求自己的梦想。
《触摸春天》读后感 篇三
大自然不可能永远都是春天，但人的心灵里永远可以拥有自己光彩夺目的春天。
《触摸春天》讲述了小女孩安静虽然是个盲童，但她用心灵感受春天。她看不见外面的世界，但她用双手去触摸春天，用心灵去体验生活的美好，用双手去触摸她的希望。
我想，像安静一样，不向命运低头，热爱生命的人还有很多。
贝多芬是个音乐家，他一生共写了32首奏鸣曲，九部交响曲，被世人称为"乐圣"。他的一生非常坎坷。尤其在他50岁时，他耳聋严重恶化。对一个音乐家来说，再没有比这一打击更沉重的了。双耳失聪限制了他的钢琴演奏。令人震惊的是，病魔没有打倒音乐家的意志，也就在这段时期，他创作出了他生平最伟大的作品──《命运》交响曲。
一位作家说过："生命对于人只有一次，你可以好好的利用它，你也可以白白的糟蹋它，这一切全由你自己决定。"是啊！热爱生命，不向命运低头的人才会永远拥有春天。你看，一粒香瓜子掉进砖缝中能长出小芽；飞蛾被打中了不断地挣扎，终于又飞了起来…因为它们都有求生的欲望，因为它们都有对生命的向往。
谁都不可能永远留住春天，但谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，只要你有顽强的精神，不屈的意志，美好的春天会永远属于你！
《触摸春天》读后感 篇四
今天我学了《触摸春天》这篇课文，课文主要写了一个叫安静的盲童被春天的美景所深深的吸引了，有一次，安静又一次走进熟悉的花园，她靠着花的香气在月季花前停下，后来她居然奇迹般的拢住了一只蝴蝶。
我读了这篇文章后，觉得文中的安静真可怜，她只能生活在一种只有黑色的单调世界里，她不能看见一缕阳光；不能看见身边的亲朋好友；不能看见大自然的美丽景色；不能看见所有的所有。然而她是多么的坚强，当她遇到这种情况时选择的不是躲避，而是勇敢地去面对。她这种精神是多么的难能可贵呀！
要是我失明了，我一定会被卷进极度悲伤的旋涡中，越卷越里面，越卷越里面，最终难以自拔。我会呆在家里一个人锁在房间里为失明而哭泣，而不像文中的女孩那样乐观地面对生活。我还觉得文中有一句话说得好"谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界"我觉得的确如此，人生的大权都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，让自己这一生过的有意义，不白白的活在世上，不浪费了这一生，要是你浪费了那该多么的可悲啊！因为浪费生命，这是在自杀啊！
读完了这篇课文，我懂了一个道理：谁都有生活的权利，谁都可以创造出一个属于自己的缤纷的世界。
读《触摸春天》有感每个人都拥有生活的权利，每个人都拥有自己的.缤纷世界。--题记
我把《触摸春天》这篇课文读了一遍又一遍。这篇课文十分感人。
一个盲女孩安静，在花香的引导下，伸向一朵月季花，月季花上正停着一只花蝴蝶，使我非常震惊，因为普通人都难以不惊飞蝴蝶而捉住它，更何况又是一个盲女孩呢。后来她把那只蝴蝶放了，"望"着蝴蝶飞走。她触摸的不仅仅是蝴蝶，还是春天；放飞的不仅仅是蝴蝶，放飞的是希望，放飞的是生命，放飞的是飞翔的向往。
我曾读过这样一个故事：有一个小女孩因为没有漂亮的衣服被歌唱团拒之门外，这个小女孩郁闷地在公园里唱了一整天歌。这时，一个苍老的声音说："孩子，唱得不错。"小女孩一看，是一位慈祥的老奶奶。从此，小女孩每天都在公园高高兴兴地给老奶奶唱歌。许多年后，这个小女孩成为了一名出色的歌唱家。她想回公园再为老奶奶唱歌，邻居告诉她："那个老奶奶已经去世了，实际上你可能不知道，她是一个聋
子。"老奶奶用自己的爱心鼓励了小女孩，她在公园里"听"出了一个缤纷世界。
无论我们是否拥有健全的体魄，只要我们热爱生活，热爱生命，就可以创造出一个属于自己的春天，编织出一个多姿多彩的缤纷世界。
