读三重门有感【精简5篇】

读三重门有感 篇一

三重门是一部由米兰·昆德拉创作的小说，这部小说以其深刻的哲思和独特的叙事方式而闻名。读完这本小说后，我深受触动，感受到了作者对人性和爱的思考。以下是我对《三重门》的一些感想。

首先，我被小说中对爱情的描绘所吸引。小说中的主人公汤姆和特蕾西之间的爱情是如此真实和动人。他们两个人都是复杂而有深度的角色，通过他们之间的互动，作者成功地探索了爱情的各个层面。从最初的迷恋，到相互依赖和信任，再到最终的失去和痛苦，作者以细腻的笔触展示了爱情的喜怒哀乐。读完这本小说后，我对爱情有了更深刻的理解，也更加珍惜和感激身边的人。

其次，小说中的哲学思考让我深思。作者通过汤姆和其他角色的对话，引发了许多关于人生和存在意义的思考。例如，在小说中，汤姆和他的朋友们讨论了自由意志和命运的问题。他们争论着人是否有能力改变自己的命运，以及命运是否已经注定。这些哲学问题让我思考了自己的生活和选择，让我更加关注自己的行为和决定对未来的影响。

最后，小说中的叙事方式也给我留下了深刻的印象。作者采用了非线性的叙事方式，通过回忆和闪回来展示故事的发展。这种叙事方式增加了小说的复杂性和深度，让读者更加投入和思考。同时，作者还通过多个视角来叙述故事，使读者能够更全面地了解角色的内心世界和情感变化。这种独特的叙事方式使我对小说产生了浓厚的兴趣，也让我更加欣赏作者的创作才华。

总之，读完《三重门》后，我对爱情、人生和叙事方式都有了更深入的理解。这部小说不仅给我带来了阅读的乐趣，还让我思考了许多哲学问题。我相信，这部小说将继续影响着更多的读者，引发更多的思考和讨论。

读三重门有感 篇二

《三重门》是一部探索人性和爱情的经典小说，它以其独特的叙事方式和深刻的哲思而广受赞誉。在读完这本小说后，我不禁感叹作者米兰·昆德拉的才华和智慧。以下是我对《三重门》的一些感想和思考。

首先，小说中对人性的描绘令人深思。通过主人公汤姆和其他角色的生活经历和内心独白，作者成功地展示了人性的复杂性和矛盾性。每个角色都有自己的欲望和追求，他们在选择和行动中展现出人性的善良和邪恶。作者通过这种细腻的描写，让读者反思自己的行为和决定，思考人性的本质和人与人之间的关系。

其次，小说中对爱情的探索让我深受触动。作者通过汤姆和特蕾西之间的爱情故事，展示了爱情的种种形态和困境。他们之间的感情从最初的甜蜜和激情，逐渐演变为相互依赖和信任，最终却因为外界的干扰而破裂。这种对爱情的真实描绘使我对爱情有了更深刻的理解和思考。我开始反思自己对爱情的态度和期望，以及如何在恋爱中保持真实和坦诚。

最后，小说中的叙事方式给我留下了深刻的印象。作者通过非线性的叙事方式和多个视角的切换，呈现了故事的复杂性和多维度。这种叙事方式增加了小说的深度和吸引力，同时也让读者更加投入和思考。我被作者的创作手法所启发，开始思考如何通过叙事方式来表达自己的故事和观点。

总之，读完《三重门》后，我被作者对人性和爱情的思考所震撼。这本小说不仅给我带来了阅读的乐趣，还让我思考了许多关于人性和爱情的问题。我相信，《三重门》将继续影响着更多的读者，引发更多的思考和讨论。

读三重门有感 篇三

（一）

　　初次开始阅读这本书，并非出自我本意，甚至准确点来说有点被逼迫的倾向。原因不用说，当然是来源于我们可爱的中文老师细心地想让我们在学习英语的同时，不忘母语。关于这一点，对于已经开始感到词穷的我来说，甚是理亏，于是只能点头哈腰的握手同意。说来也奇怪，原本只是想要大概看一下简介然后就草草了事的想法立即在看到第三章左右的地方消失的云飞雾散，一点影子都没有了。《三重门》完全不符合当今正在流行的校园青春风和古代穿越风；也跟幽默搭不上太多关系。却不知有什么魔力能让一直不愿意看批判风格的我，几乎痴迷的用了一个晚上的时间直到看完。当时针缓缓的指到十二点时，我轻轻地合上了电脑，靠在椅背上努力想让自己放松放松。但不知怎么的，脑子里面乱如团麻。不得不说我对于《三重门》最后的结局感到困惑和不解。而且这个疑问随着时间的推移，就如同滚雪球般越滚越大。

　　在故事中，韩寒把中国现代教育体系中的很多弊端和缺点都凸显在了男主人公和他周围的朋友身上。学生们错误的把读书理解为为了以后好挣更多的钱，而并非为了充实他们的内在和培养他们所散发出的气质。可见这些孩子的家长也并非了灌输什么正确的信息以及做出良好的榜样。令我印象最深刻的一段就是当林雨翔其中的一个朋友自豪地对他说读书有屁用，读书不就是为了有钱吗？都有了那还读屁书？林雨翔不语，但是我们可以大致揣摸出他当时的心情不是在心理默默地认同就是辱骂他太过骄傲，只知道仗着自己父母有钱就到处鬼混。“反正我爸有钱…”“反正我认识谁谁谁…”“我就不…你也不能拿我怎么样…有本事去找我爸妈…”自打出生到现在，我都数不清到底听过多少个人用一种傲慢，居高临下的语气对一些家庭条件比自己差的同学或是学校任课老师这样说了。但是平心而论，这些钱真的都是属于你的吗？很显然的，钱不会自己从天上掉下来。若不是自己父母在外面劳心劳力，到处奔波，如今的孩子们怎么会这么幸福？

　　不光是现在的学生对于学习开始产生抵触情绪或是受到了中考，高考制度的局限而出现偏科问题。就连老师和学校也是对于很多容易给别人带坏榜样的“差生”和“有靠山的学生”整天睁一只眼闭一只眼。他说对就对，就是错了也勉强算对。凭着这样的现象逐渐增多，那些天天被欺负又有苦说不出的学生只能默默忍受着一切，把痛苦扛在肩上，含在嘴里。林雨翔就很明显的成为了众多“牺牲品”中的一个代表。别人泼了水他没阻止也要被训；明明是对方先跟他过不去却反而因为一点小小的抵抗落了一个准备接受处分的下场。中国古代著名的文学作品之一三字经里面写道：子不教，父之过。正所谓孩子如果有问题，那肯定有一部分的原因是出自于他的父母。林雨翔的父母从小对自家儿子抱有很大希望，天天逼迫他背古文，背经纶；却很少真正的给予他过专属于家人的温暖和爱。林父不懂装懂，只收藏而不看书。虽然韩寒基本没有怎么描写到林雨翔到底受了多少他父亲的影响，但是我坚信这种行为只会让孩子走进误区，甚至步入迷途。作为父母和老师，最应该做的事是让孩子在一个快乐单纯的环境下健康的成长；而不是跟株歪脖树一样，都站在悬崖边上了也不知道抢救。有时候多听听孩子的想法不一定是件坏事；既能帮助他解决烦恼，又能在同时间减少代沟，增加感情。一举多得的美事，何乐而不为呢？

　　关于结局的部分，在经过多次反复地思考和仔仔细细地把整本书又嚼了一遍后，我终于发现为什么韩寒只留给人们一句“一张落寞的脸消失在夕阳里”，而不是把结局写的皆大欢喜，光明的这一边终于战胜了邪恶势力了。这本书是一本能够被称为文学现象的书；同时它也的的确确的反应了中国中学生最真实的一面。如果韩寒真的把结尾写的太过美好反而会让人觉得有些虚假，毕竟在全中国现在还依旧肯说实话，又有胆量把它写说来的人不多了。《三重门》不尊为经典之作，却也是一本少见难得的好书。希望这本书在开导了我的过程中，同样点化了下一个即将要看或是已经在看得你。

读三重门有感 篇四

（二）

　　看《三重门》仿佛在回忆过去，而读主人公林雨翔的故事就有对看镜子照的感觉。

　　正如后记中写的：这就是生活。的确，本书写的都是大实话，出自肺腑之言，都是直白，尖刻的。人物表露出的是少年的狂傲，青春的不羁。也许这是一个典型得到心理年龄，十来岁的少年处在一个不安分的年龄，爱表现，爱出风头，有一定的才华与能力，希望得到老师与同学的赞美，以此来满足自己的虚荣心。所以林雨翔想树立的是一个独立完全的自己。对于赏识自己而自己不喜欢的老师，为了达到某些目的，仍会好好地利用这个机会。在今人看来这不能算作无情，且美其名曰“现实”。

　　与我们这些同龄人相处，父母们扮演的上一支配者与被支配的角色。我们的饮食起居都是父母包办。为了我们，父母宁可自己少用一点也不会让我们比别人差。()这在无形中给我们造成了压力，使得我们被“逼”着学习，其实关心、理解并不是父母单方面的“必要条件”，而是亲子间互相的“重要条件”。看看两鬓斑白的父母，受着充满期盼的眼光，一种肩负重任的感觉自心头由然而升，于是硬着头皮勉强往书堆里钻。最终，在无奈之余偶然的发泄竟被说成任性；一阶段的失败被认为是不求上进，贪玩，父母对女儿的言行表现有最后的裁判权。反之，一个家庭的'喜乐也受我们的支配，女儿考上重点大学，全家津津乐道喜上眉梢。更有胜者，一家三口今天“新马泰”明日“港澳台”。如果孩子高考落榜，那么家中立刻变得死气沉沉，静若无人，有时还有吵架声传出；学习考试期间家长陪读陪夜是普通现象。可谓“可怜天下父母心”父母用心我们永远也不会理解，更不会接受。

　　孩子的无奈，父母的期待

，老师的苦衷。你可以对当今的教育制度抱怨，但不应指责。或许现在的你正如那个林雨翔。《三重门》没有结束，林雨翔只是在十字路口发呆，不知道结尾应是什么。到此，小说告一段落，而大家仍在自己的道路上继续走着。作者也希望各位能继续。无论发生什么事告诉自己：我是天上的星宿，总是发光的。

读三重门有感 篇五

（三）

　　学生时代是一段青涩的，懵懂的时光，许多人在经历之后都会忍不住去回忆。或许在那段岁月里，我们挥洒了太多辛酸的泪水，留下了许多可笑的瞬间，因此，它也才那么地让人怀念。

　　《三重门》里写得是一个学生——林雨翔，由初中升入高中，这段时光里的故事。我想，这也与我们比较相像。我们都是才升入高中一学期而已，可谓是刚刚跨过了“中考”这一道门槛，这也让我们暂时放下了心中的那一块石头。但接下来也将会有一块更大的，更顽固的石头压在我们身上，那就是“高考”。

　　我很同意作者韩寒在后记里对中国教育改革的看法。如果你生在了中国那么对不起，你就必须打起十二分精神去面对中国当下的“应试”教育，去面对所谓的“全方面”发展。中国的教育是力求培养“全才”，可是时代需要的只是“人才”。培养“全才”最终只会让更多在某方面有能力的人被埋没，培养出来的那就是“庸才”。作者举了一个真实的故事，有一个人两次高考的数学物理全满分，可语文英语却不及格，最后走上了打工的道路。这就是中国教育下所隐藏得黑暗的一面。

　　在正文中，作者运用了许多诙谐的语言。但也是在这种“开玩笑”得氛围中，作者将当今社会上的一些普遍现象公之于众。这种精湛的手法不由得让人钦佩。

　　本书中也写了主人公林雨翔在学生时代里的恋爱故事。虽然没有偶像剧那么精彩，但却也写得尤为生动，将那个青涩时期里，“恋人”之间偷偷地进行“地下恋情”的事展现出来，让我们以为就像是发生在身边一样，也会让那些年长的人回忆起那些模糊的岁月。

　　总而言之，《三重门》是值得我们读的一本书，一本好书！