二十四孝图读后感(优选3篇)

二十四孝图读后感 篇一

《二十四孝图》是一幅以二十四孝为题材的传世名画，描绘了中国传统文化中的孝道精神。这幅画作栩栩如生地展现了各种孝顺的场景，让我深深地感受到了传统文化中对于家庭关系和亲情的重视。

在这幅画中，我看到了孝顺的表现形式多种多样，有的是尊敬父母，有的是照顾兄弟姐妹，有的是孝顺丈夫或妻子。这些场景让我思考了孝道的内涵和价值。孝道并不仅仅是对父母的尊敬和照顾，更是一种对家庭关系的珍惜和维护。通过这些场景，我看到了家庭成员之间的亲密关系和相互扶持，感受到了家庭的温暖和幸福。这让我思考了当代社会中的家庭关系，我们是否还能够保持这种亲情和和谐？

另外，这幅画作中的每个场景都蕴含着深刻的道理和教诲。比如，画中的《杨家将》场景，展现了杨家将冒着生命危险去救父亲的情节。这让我感受到了孝道的伟大和无私，孝顺不仅仅是一种表面的行为，更是一种内心的情感和责任。通过这个场景，我明白了孝道对于个人成长和家庭幸福的重要性。只有在家庭中，我们才能真正感受到孝敬父母的意义和价值。

最后，我被画中所展示的人物形象所深深吸引。这些人物形象栩栩如生，每一个面孔都流露出真挚的情感和真实的表情。这让我感受到了中国传统绘画的独特魅力和艺术价值。通过细腻的画面和真实的形象，画家成功地将孝道的精神表达了出来。这让我深受启发，也让我对中国传统文化有了更深刻的理解和认识。

通过阅读《二十四孝图》，我深深地感受到了孝道的重要性和价值。这幅画作让我思考了家庭关系和亲情的意义，也让我对中国传统文化有了更深刻的理解。在当代社会中，我们应该更加重视家庭关系，传承和弘扬孝道精神，让我们的家庭更加和谐和幸福。

二十四孝图读后感 篇二

《二十四孝图》是我近期阅读的一幅传世名画，这幅画作以二十四孝为题材，展现了中国传统文化中的孝道精神。通过观赏这幅画作，我深深地感受到了孝道的伟大和无私。

在这幅画作中，我看到了各种不同的场景，每一个场景都展现了不同的孝顺方式。比如，画中的《韩世忠》场景，展示了韩世忠为了救母亲而不惜牺牲自己的情节。这让我感受到了孝道的伟大和无私，孝顺不仅仅是一种对父母的尊敬和照顾，更是一种对家庭的责任和承诺。通过这个场景，我明白了孝道对于个人成长和家庭幸福的重要性。

另外，这幅画作中的每个场景都蕴含着深刻的道理和教育意义。比如，画中的《杨家将》场景展示了杨家将冒着生命危险去救父亲的情节。这让我明白了孝道的内涵和价值，孝顺不仅仅是一种表面的行为，更是一种内心的情感和责任。通过这个场景，我深刻地感受到了孝道的伟大和无私，也让我对家庭关系有了更深刻的理解。

最后，我被画中所展示的人物形象所深深吸引。这些人物形象栩栩如生，每一个面孔都流露出真挚的情感和真实的表情。这让我感受到了中国传统绘画的独特魅力和艺术价值。通过细腻的画面和真实的形象，画家成功地将孝道的精神表达了出来。

通过观赏《二十四孝图》，我深深地感受到了孝道的伟大和无私。这幅画作让我思考了家庭关系和亲情的意义，也让我对中国传统文化有了更深刻的理解。在当代社会中，我们应该更加重视家庭关系，传承和弘扬孝道精神，让我们的家庭更加和谐和幸福。

二十四孝图读后感 篇三

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　　鲁迅所有的文章里面，我最喜欢的是<二十四孝图>，二十四孝图读后感

。其实，<二十四孝图>中那些孝子们的故事

，原本该是很感人的。只可惜，一代代人们给它披绫挂彩，涂脂抹粉，将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。就如同一个女子，任凭她再怎么美丽，若是脸上抹了过于厚重的脂粉，也唯有让人反胃而已。

　　其中，我印象最深的是对<郭巨埋儿>的描写。这一段让我深刻的感受到封建社会的腐朽。鲁迅先生在<旧事重提>中说:“童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是<二十四孝图>。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是老莱娱亲和郭巨埋儿两件事。”

　　鲁迅先生还不无讽刺地说道，不仅他自己打消了当孝子的念头，而且也害怕父亲做孝子特别是家境日衰、祖母又健在的情况下，若父亲真当了孝子，那么该埋的就是他了。不是让谁照著学，而是一点，让大家明白，父母给予我们生命，我们应该去爱自己的的父母，害自己的孩子是不对的，但要学习

这种文化，而非是模仿是通过故事告诉大家孝敬父母。

　　绅士赤条条的躺在冰上面”借用的是“卧冰求鲤”的故事。<晋书?王祥传>说他后母“常欲生鱼，时天寒冰冻，祥解衣将剖冰求之，冰忽自解，双鲤跃出，持之而归”。

　　“将军跳下汽车去负米”，借用的是“子路负米”的传说。子路，姓仲名由，孔丘的学生 。他服侍父母时，自己只吃粗劣的饭菜，为父母到百里以外去背米。”鲁迅在前文已说过，学“子路负米”并不难，而“卧冰求鲤”则有点危险。

　　这里讽刺