《敬业与乐业》读后感(精彩3篇)

《敬业与乐业》读后感 篇一

《敬业与乐业》是我最近读过的一本书，这本书让我对工作态度有了更深入的思考。通过作者对敬业和乐业的解读，我意识到了工作的真正意义，并且对自己的职业规划有了更清晰的方向。

在书中，作者通过一系列的案例和讲述，向我们展示了敬业和乐业的重要性。他指出，敬业不仅仅是对工作的认真负责，更是一种对自己职业的热爱和追求。敬业意味着我们要充分发挥自己的专业能力，不断提升自己的工作水平，在工作中追求卓越。乐业则是指在工作中找到快乐和满足感，将工作当做一种享受，而不是一种负担。只有通过敬业和乐业，我们才能真正实现工作与生活的平衡。

阅读这本书后，我深有感触。在过去的工作中，我常常将工作看作是一种义务，只是为了赚钱而已。但是通过书中的启发，我重新审视了自己的职业选择和工作态度。我意识到，只有对工作充满热情和投入，才能够真正实现自我价值的最大化。同时，乐业的态度也让我在工作中更加快乐和满足。我开始尝试将工作当做一种乐趣，将自己的兴趣和爱好与工作相结合，这样不仅能够提高工作效率，还能够增加工作的乐趣。

此外，书中还介绍了一些实用的方法和技巧，帮助我们更好地实践敬业和乐业。比如，作者提到了目标管理的重要性，通过设定明确的目标，我们可以更好地规划和管理自己的工作。另外，作者还提醒我们要注意时间管理，合理安排工作和休息时间，避免过度劳累。这些方法和技巧对于我们提高工作效率和提升工作质量都有很大帮助。

通过阅读《敬业与乐业》，我对工作态度有了更深入的理解和思考。我明白了工作的真正意义，并且明确了自己未来的职业规划。我将会用敬业和乐业的态度去对待我的工作，不断提升自己的能力和水平，追求卓越。同时，我也会保持乐观的心态，将工作当做一种享受，让每一天都过得充实而有意义。

《敬业与乐业》读后感 篇二

《敬业与乐业》这本书给我带来了很大的启发，让我对工作有了全新的认识。通过作者对敬业和乐业的深入探讨，我意识到了工作的重要性和价值，并且对工作态度有了更加积极的改变。

在书中，作者通过一些实际案例，讲述了敬业和乐业的重要性。他指出，敬业不仅仅是对工作的认真负责，更是一种对自己职业的热爱和追求。敬业意味着我们要充分发挥自己的专业能力，不断提升自己的工作水平，为公司和社会创造更大的价值。乐业则是指在工作中找到快乐和满足感，将工作当做一种享受，而不是一种负担。只有通过敬业和乐业，我们才能真正实现工作与生活的平衡。

这本书让我深思。在过去的工作中，我经常将工作看作是一种压力和负担，缺乏对工作的热情和投入。但是通过书中的启发，我开始重新审视自己的职业选择和工作态度。我明白了只有对工作充满热情和投入，才能够获得自我实现的最大价值。同时，乐业的态度也让我在工作中更加快乐和满足。我开始尝试将工作当做一种乐趣，将自己的兴趣和爱好与工作相结合，这样不仅能够提高工作效率，还能够增加工作的乐趣。

此外，书中还介绍了一些实用的方法和技巧，帮助我们更好地实践敬业和乐业。比如，作者提到了目标管理的重要性，通过设定明确的目标，我们可以更好地规划和管理自己的工作。另外，作者还提醒我们要注意时间管理，合理安排工作和休息时间，避免过度劳累。这些方法和技巧对于我们提高工作效率和提升工作质量都有很大帮助。

通过阅读《敬业与乐业》，我对工作态度有了全新的认识和理解。我明白了工作的重要性和价值，并且对自己的职业规划有了更明确的方向。我将会用敬业和乐业的态度去对待我的工作，不断提升自己的能力和水平，追求卓越。同时，我也会保持乐观的心态，将工作当做一种享受，让每一天都过得充实而有意义。

《敬业与乐业》读后感 篇三

《敬业与乐业》读后感

《敬业与乐业》读后感 我在读师范的时候，记得就读过 梁启超先生的《敬业与乐业》这篇文章。现在重温这篇演讲稿，深深感到当年梁启超先生在上海给他学生演讲的精彩，直到今天仍有重要的现实意义。 梁启超先生的演讲《敬业与乐业》，深入浅出地阐述了人们对待职业的态度问题，论述了敬业与乐业的重要性。梁先生结合自己的亲身经验，谈出了“责任心”和“趣味”跟“敬业”与“乐业”的关系最为密切：“责任心”就是“敬业

”，“趣味”就是“乐业”。兴趣是第一老师，今天从我们财经学校的工作说起，最重要的是要对工作有兴趣，有乐趣。只有有了乐趣，才能更加敬业。 先说说敬业。什么是敬业呢？就是凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这件事上，一点不旁骛，便是敬。很多低级层次的工作人员没准会认为，我的工作这么低级，有什么可敬的呢？其实，是工作都可敬，要专心致志的给做好。无论是当总统或者当民工都可敬。如果说哪个民族最敬业呢？那么我会认为它是德国。为什么呢？因为德国人做什么都会专心致志的'去做，而且去做到底。就拿一个例子来说吧。为什么贝多芬失聪时还会作出那么好的乐曲？就是因为它有敬业这种精神。其实也可以举一个更容易理解的例子。为什么什么东西到了德国加工后就变得更加精致，质量变得好得多呢？就是因为德国人做事做到了敬这一点。 下面再来谈谈乐业。至于他的概念，我觉得书上写的那句话:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”已经足以诠释了。如果我们达不到乐业，那么生活就会变得很单调。如果有人说，我的职业没有可乐的地方。那么它就是一个很单调的人。因为所有的职业都会有可乐的地方，只不过不容易被发现，而且很多人又不知如何去乐业。齐达内是法国足球艺术大师，他有如此高的成就，既不是他的家庭带来的，也不是他的先天条件比其他运动员好，原因是他把足球当作自己的乐趣所在，所以不管条件多么艰苦，齐达内总是乐在其中，陶醉在足球世界里，最终成为天才的足球运动员。可见乐业能改变人的命运，成就人的梦想。 我结合敬业与乐业，谈谈《敬业与乐业》的深层次的感受，特别是引发出如何当好一名优秀的教师的几点感想： 第一，必须具有丰富的专业理论知识和扎实的专业技巧，较强的实践操作能力，以及较高的专业素养，这是专业要求，任何一位教师没有较高的专业水平，也就谈不上优秀。 第二，必须具有良好的道德品质和人格魅力，热爱教育事业，热爱本职工作，具有奉献精神，具有强烈的责任感、事业心。这是职业道德要求，一名教师专业能力再强，如果思想上有问题，责任感不强，不喜欢学生，甚至道德品质有问题，他也不可能成为一名优秀的教师。 第三，必须具有系统而全面的教育学、心理学知识，具有较强的教学能力，懂得不同年龄段学生的身心特点，能运用合理的教学方法，使学生得到最大限度的发展。这是教师职业的要求，一名教师虽然有较高的专业水平，也有满腔的教学热情，但如果不懂得教育教学规律，其必然会走“弯路”，当然离优秀就还有一段距离了。 第四，必须具有先进的教学理念，善于吸纳新知识，获取新信息，并善于把这些新理念、新知识、新信息合理的运用到教学实践中，以保持与时代同步。时代的飞速发展，新学科，新技术，新知识的大量涌现，要求教师必须善于接受新理念、掌握新知识、运用新技术进行教学，优秀教师更应该如此。 第五，优秀教师必须具有创新和探索精神，无论是教学理念的贯彻，还是教学方法的选用都必须与实际需要相吻合，在实践中得到检验，只有结合各地具体情况不断的探索，大胆的创新，才能不断找出合符实际需要的东西，以满足教育教学的时代要求。 第六，必须热爱学习、善于学习，树立终身学习的思想，一名优秀的教师必须是一位爱学、善学的人，只有终身坚持不断学习，才能不断的更新自己的知识，保持与时代同步，不至于落后于时代的要求。 总上所感，让我们珍惜现在的环境，用敬业的精神，用乐业的态度，用智慧教出趣味，用新观念育出不同的人才，快乐地生活，快乐地工作，为社会培养出一代财经英才！