读《匆匆》有感【精彩4篇】

读《匆匆》有感 篇一

匆匆，是一个简单而又平凡的词汇，但在生活中却处处可见。而当我读完了韩寒的小说《匆匆》后，我深深地感受到了这个词的深意。

小说的故事发生在一个普通的小城市，主人公是一个年轻的男子。他的生活平淡无奇，每天都在重复着相同的事情。他没有明确的目标，没有追求的激情，只是在匆匆忙忙地生活着。

这个男子的生活仿佛是一个无尽的循环，每天都在不断地重复着。他上班、下班，吃饭、睡觉，似乎没有什么变化。他迷失在生活的细枝末节中，无法找到真正的自己。

小说中，韩寒通过细腻的描写和独特的叙事方式，将主人公的内心世界展现得淋漓尽致。他描述了主人公对生活的迷茫和无奈，以及对自己价值的怀疑和困惑。这种写作手法让我感到震撼，仿佛我看到了自己的影子。

在现代社会中，我们都是匆匆的行者。生活的节奏越来越快，我们不断地奔波于工作、学习、家庭之间，很少有时间停下来思考自己的内心需求。我们忙于追求物质的满足，却忽略了精神的追求。

《匆匆》让我反思了自己的生活方式。我开始关注自己内心真正的渴望，重新审视自己的价值观。我意识到，匆匆忙忙的生活并不能带给我真正的幸福和满足。我要学会停下来，静心思考，找到自己真正想要的东西。

读完《匆匆》，我感受到了韩寒对现代人生活的深刻触动。他通过小说向读者传递了一种生活态度，即要学会停下来，思考自己内心的需求，追求真正的幸福。

匆匆，是一个简单而又平凡的词汇，但在生活中却承载着巨大的含义。读完《匆匆》，我深刻地意识到了匆匆忙忙的生活并不能带给我真正的满足。我们应该学会停下来，思考自己真正的需求，追求内心的平静和幸福。

读《匆匆》有感 篇二

匆匆忙忙的生活，让我深感焦虑和无助。而当我读完了韩寒的小说《匆匆》后，我开始思考如何在匆忙的生活中寻找平静和幸福。

小说的主人公是一个普通的年轻人，他的生活充满了重复和无趣。他没有明确的目标，没有追求的激情，只是在匆匆忙忙地过着每一天。他对生活感到迷茫和困惑，不知道自己的存在意义。

韩寒通过细腻的描写和独特的叙事方式，将主人公的内心世界展现得淋漓尽致。他描述了主人公对生活的迷茫和无奈，以及对自己价值的怀疑和困惑。这种写作手法让我感到震撼，仿佛我看到了自己的影子。

读完《匆匆》，我开始思考自己的生活方式。我意识到，匆忙并不能带给我真正的满足和幸福。我要学会停下来，思考自己真正想要的东西。我要追求内心的平静和满足，而不是盲目地追逐物质的满足。

我决定改变自己的生活态度。我要学会放慢生活的节奏，停下来欣赏身边的美好。我要与家人、朋友共度时光，享受生活的乐趣。我要关注自己的内心需求，追求真正的幸福。

匆匆，是一个简单而又平凡的词汇，但在生活中却承载着巨大的含义。读完《匆匆》，我深刻地意识到了匆忙的生活并不能带给我真正的满足。我们应该学会停下来，思考自己真正的需求，追求内心的平静和幸福。

读完《匆匆》，我开始寻找平静和幸福的方式。我要学会放慢生活的节奏，停下来欣赏身边的美好。我要关注自己的内心需求，追求真正的幸福和满足。我希望每一天都过得有意义，不再被匆忙所困扰。

读《匆匆》有感 篇三

　　记得三年级的时候，老师给我们补充了一片课外文章。很多人应该都听说过，它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爷爷的一篇脍炙人口的散文，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年青人已有所觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。我看了掩卷沉思。

　　“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”当我读到这里的时候，思绪万千，深有感触，却刹时面红耳赤。是啊，总是人生，总是旅程，却又仿佛一阵轻风吹过，留不住的脚步。世界成了一位匆匆过客，它是匆忙的，不会因为婴儿啼哭的喜悦来道贺;是公平的，也不会因为那奄奄一息的老人眼里的忧伤给他多一秒的时间;是不会回头的，犹如奔腾的`江水，不再倒流……时光老人给我套上了十个光环，骤然回首，一片茫然，仿佛看见了小时候的我：记得年幼的我，一放暑假，就去上兴趣班，开始是去学电子琴的，可学到一半，由于长时间地在室内练琴，闷极了，于是，每当一声鸟儿的声音响起，便探出窗外看，勃子伸得老长的;如有几个小朋友在外面玩耍，恨不得也出去痛痛快快地玩一场，但回头看看老师，又只能开始干巴巴地练琴了。我坐立不安，时而徘徊在教室里，时而向旁边的琴友说悄悄话，要不就发呆，思想不知到哪儿神游了，正可谓人在曹营心在汉啊。我怕苦，就半途而废，去学画画、写字……结果到现在，一事无成，就连以前学的扎实的基本功也忘得一干二净了。还有二年级的暑假，作业我全部都堆到开学几天才急急忙忙写，剩下的时间都浪费在看电视，和伙伴们一起找乐子了。但光阴似箭，日月如梭，时间已经悄悄地流逝了，想后悔也来不及了。(所以，我就是读了《匆匆》后，从三年级开学习

古筝，再也没有放弃了。)

　　天黑了，有再亮的时候，可还是昔日的那亮光吗?春天过去了，四季的轮回，有再现的时候，可还是昨日的春天吗?日子一天天过去，你我还在徘徊那条上学的路，但已不是从前的你我了啊!今天过去了，有明天。可人生有多少个今天可以浪费啊!自从看了一字之师——朱自清的《匆匆》后，我下定决心：在接下来的明天里，从这一秒起，一定要珍惜时间，以饱满的热情去追赶朝阳，不让今天的快乐变成明天的后悔与痛苦。

读《匆匆》有感 篇四

　　时间，如白驹过隙，在不经意间与我们擦肩而过，而我们总是这样，就算失去了一丝，也不懂得珍惜另一丝，正如朱自清在《匆匆》里写的那样：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日子的匆匆里，除徘徊外;又剩些什么呢?的确，在生活里，光阴带走的是一丝丝、一缕缕的光阴，留下的却是匆匆——

　　在灯光下，虽然抱着一本书，但思绪早已被遥远的阿拉斯加山脉、北极圈、金字塔给带走了，但我所不知道的是：光阴，已经从我的眼前溜走，我却毫不在意，资料共享平台

《读《匆匆》有感大全》(https://)。的确，时间渐渐离我们远去，得到的只是父母的责骂，我后悔莫及，但那又有什么用呢?时间如冬天的白雪，纯白了那点点记忆。

　　我经常呆在花园里，抱着香樟幻想，看着点缀在天空的点点纯白，听着鸟语，闻着花香，在梦幻般的世界里虚度光阴。

　　在一声声教诲中，换来的都是“我们要珍惜时间”，但我们哪个人没有虚度过光阴，因为老师的教导早已被光阴带去。

　　“珍惜时间”，多么简单的四个字啊!但它贯穿了整个人生。

　　3.读《匆

匆》有感500字

　　花有重开时，人无再少年。这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，就不能指望再重复这一天了，只能勇敢的去过下一天。

　　寒假里偶尔翻看六年级的语文书时重新看到了《匆匆》后，我更是有这样的感受。我的生活，从不会说话时就开始了。可我也从一开始就在浪费时间。我从早上起床、上学、吃饭、写作业，到晚上睡觉就这样日复一日，年复一年的过去了。从来没有感觉时间过得很紧，在压迫着自己，总是以为时间是很漫长的。可现在我才发现以前的观念是错的!即使全世界的人都在等我，即使不撕日历，即使钟表的指针不再走动了，时间也不会等我，时间不会停止，因为时间是世界上最宝贵而有最无情，最使人珍惜而有最轻易破灭的东西。

　　看书时，它从书中逃走了。我悲伤。在做作业时，它又从我的笔尖滑过，我叹息。时间总是那么的匆匆。它从没有停息过，也不回为谁停止。它只是继续着它的步履，永不停止。

　　我从一个站也站不稳的小孩，长到现在一个能说会道的大孩子，想想那时一年级报名时的情景，仿佛就在昨天一样。古往今来，人们一直认为时间很短促，时光流逝的迅速，我又何尝不是呢?时间的可贵永不再有，这是我的最大感受。

　　时间悄然无息的从我身旁滑过，我却不以然，但今后，我绝不会让时间再从我的手中遛走，我会紧紧的抓住它，让它没有任何机会逃脱!