《法布尔昆虫记》读后感(经典6篇)
《法布尔昆虫记》读后感 篇一
《法布尔昆虫记》是一本极富启发和想象力的小说，它让我对昆虫的生活和世界有了全新的认识。通过主人公法布尔的视角，作者巧妙地描绘了昆虫们的生活方式、社交规则和生存策略，让人们能够更加深入地了解这个微观世界。
这本书的最大亮点在于作者对昆虫世界的精细刻画和细致描绘。作者通过法布尔这个角色，将读者带入了昆虫的世界，让我们能够近距离观察昆虫的生活。法布尔不仅是一个普通的昆虫，更是一个有思想、有情感的个体。他用他独特的视角和思维方式，描述了昆虫们的生活状态、繁衍方式以及与其他物种的关系。通过这些描写，我们可以清晰地看到昆虫们之间的社交规则和生存策略，感受到他们的生命力和顽强。
另外，书中还有许多关于昆虫的科学知识和生态知识，让读者不仅能够感受到昆虫的生活，还能够学到一些有趣的知识。例如，书中描写了昆虫们的繁衍方式、食物链关系以及它们在生态系统中的作用，这些知识都让我对昆虫的生活和生态有了更加深入的了解。
此外，书中还描写了昆虫们的智慧和勇气。尽管昆虫们的生活环境十分恶劣，但他们依然能够顽强地生存下来。法布尔作为主人公，通过自己的努力和智慧，克服了一个又一个的困难，最终实现了自己的目标。这些描写让我深受鼓舞，让我明白了生活中的困难并不可怕，只要我们坚持不懈，勇往直前，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。
总的来说，《法布尔昆虫记》是一本富有启发性和想象力的小说，它通过主人公法布尔的视角，描绘了昆虫们的生活和世界。通过这本书，我对昆虫的生活和生态有了更深入的了解，也对生活中的困难和挑战有了更加积极的态度。这本书不仅让我获得了知识，更让我感受到了生命的力量和勇气。
《法布尔昆虫记》读后感 篇二
《法布尔昆虫记》是一本引人入胜的小说，它让我对昆虫的世界有了全新的认识。这本书通过主人公法布尔的视角，生动地描绘了昆虫们的生活方式和社交规则，让我仿佛置身于昆虫的世界中。
在这本书中，作者巧妙地运用了人化的手法，赋予昆虫们思想、情感和语言能力。法布尔作为主人公，通过自己的视角，向读者展示了昆虫们的社交方式和生存策略。我被书中对昆虫社会的细致描写所深深吸引，法布尔与其他昆虫的互动，使我感受到昆虫们之间的复杂关系和相互依存。通过这些描写，我对昆虫的生活和行为有了更加深入的了解。
此外，书中还描绘了昆虫们的勇气和智慧。尽管昆虫们生活在恶劣的环境中，但他们依然能够坚持生存，努力寻找食物和栖息地。法布尔作为主人公，通过自己的努力和智慧，克服了一个又一个的困难，最终实现了自己的目标。这些描写让我深受鼓舞，让我明白了生活中的困难并不可怕，只要我们勇往直前，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。
在阅读《法布尔昆虫记》的过程中，我还学到了很多关于昆虫的科学知识和生态知识。书中介绍了昆虫的繁衍方式、食物链关系以及它们在生态系统中的作用。这些知识不仅让我对昆虫的生活有了更加深入的了解，也让我对生态保护有了更多的思考。
总的来说，《法布尔昆虫记》是一本引人入胜的小说，通过主人公法布尔的视角，描绘了昆虫们的生活和世界。这本书不仅让我对昆虫有了更加深入的了解，还让我明白了生活中的困难并不可怕，只要我们勇往直前，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。我相信，这本书将对我今后的生活和学习产生积极的影响。
《法布尔昆虫记》读后感 篇三
暑假，我读了许多书，它们是：《塔顶上的猫》、《教室里有个多嘴的人》、《100个公主故事》、《法布尔昆虫记》...... 这些书里我最喜欢的是《法布尔昆虫记》。这套书的作者是法布尔，他是法国人，也是一位在环境中研究昆虫的科学家。书里最厉害的是聪明的猎人——节腹泥蜂，她能把比自己大好几倍的象鼻虫搬回家给自己的孩子吃；还有战争狂——红蚂蚁，它们从黑蚂蚁的洞里抢走它们的幼虫，拉回去做自己的奴隶。 读完这套书后我知道了更多关于昆虫的知识，也对大自然有更多的了解了。 《法布尔昆虫记》读后感2
这个暑假我读了法布尔的昆虫记。
这本书里面讲了很多昆虫，有的很温和，有的很凶残，有的很勤劳，还有的很会享受生活。
我最喜欢的是会享受的蜘蛛——克鲁蜀蜘蛛和能干的西西弗。
克鲁蜀的巢是用12个大贝壳建成的，里面的东西都是它的丝做的。克鲁蜀既不会织网捕食，也不会挖陷阱，它们躲在自己家门口等待小虫子经过。当有虫子经过的时候，它们就会立刻扑上去，把毒针刺入虫子体内，小虫就立刻动不了了。它们会把自己的家打扫的十分干净整洁，所以说它们是会享受生活的昆虫。
西西弗之所以能干是因为它们很会照顾自己的宝宝。它们生宝宝的洞是由西西弗妈妈挖的，这个时候，西西弗爸爸就会守着以前的洞，不让其他昆虫抢走食物。等西西弗妈妈把洞挖好了，就由西西弗爸爸把食物推进新洞。接着，西西弗妈妈在土里生下许多的卵，西西弗爸爸就负责防止其他昆虫打扰产卵。
姐姐很害怕昆虫，一看到昆虫就会大喊大叫。我看完《昆虫记》，告诉姐姐：“昆虫中其实大部分都是有益的，比如蜘蛛、蜻蜓都是吃蚊子的，如果没有了它们，我们身边的蚊子就会更多。”姐姐很赞同我的话，但是她还是害怕，真没办法。
对于害虫，我们要毫不留情的消灭，但对于占大多数的益虫，我们则不能伤害它们而且要好好保护它们，这样我们才能生活的更好。
《法布尔昆虫记》读后感 篇四
《法布尔昆虫记》这本书使我十分着迷，原来昆虫有那么多的奥秘，它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界，法布尔昆虫记读后感 张子萱。
法布尔从小就没有老师教，而且也常常没有书可以看。不过，法布尔只朝一个目标走——有朝一日在写昆虫的书上加几页法布尔对昆虫的见解。
《法布尔昆虫记》里面介绍了：甲虫、蜜蜂、蝉、象虫······详细的介绍了他们的：吃、住、生长等生活习性。法布尔经过几年的观察，才写出来，其中包括：捕捉、做实验，他克服了他克服了种种困难，由贫困转为了富有。
法布尔在这本书里一共写了13篇昆虫专辑：螳螂、象金龟、意大利蟋蟀、食粪虫、蝉……其中有4篇是写蜜蜂的。我最喜欢的是蝉，因为这一篇把蝉的地穴、蝉的音乐、蝉的卵等生活习性都观察的那么细致入微，让我非常敬佩。
我感觉，他的这本书很好，即增长了知识又感受到昆虫世界里的感情色彩。
尤其是《老门警》一章，写的老门警很坚强，都这么大年纪了依然这么坚定，为子女们看家。
法布尔所写的昆虫都注了重点，思路清晰、这本书里聚集了法布尔多年的观察，实验，这里面是他的智慧结晶。我要向法布尔学习多多观察、多多实验。
从这本书中我学到了很多的昆虫知识，了解到它们为了生存而在努力拼搏。我觉得它们就是我学习的榜样，我也要像它们一样努力学习知识，不断取得进步，做任何事情都要坚持不懈，为了理想而不断奋斗。
《法布尔昆虫记》读后感 篇五
8月12日，我读了法布尔叔叔写的昆虫记，昆虫记的每一本书讲一种昆虫，分别有花甲龟、圣甲虫、蝉、蜘蛛、蟋蟀……，接下来，我先给大家介绍我最喜欢的花甲龟。
花甲龟从幼虫变成成虫的那段时间非常艰难，它们在成为成虫后，就立马飞出来享受鲜花和阳光。到了七八月的时候，它们就又来到果园里，来享受果汁的甜美。之后，它们便来到枯叶丛上，把卵产完之后就离开了，再也不回来了。因为独立的孩子才是妈妈最喜欢的。
我终于明白了为什么花甲龟成虫如此迷恋鲜花和果汁，因为那是从阴暗处获得新生的呐喊和释放。
《法布尔昆虫记》读后感 篇六
近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写介绍了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写介绍。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写介绍，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写介绍，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样？聪明吧！
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！
