怎样写读后感(精简3篇)
怎样写读后感 篇一
读后感是对阅读过程中的感受、思考和体验的总结和表达。它不仅是对所读内容的理解和评价，还是读者与作者的心灵交流和对文学艺术的感悟。下面我将分享一些关于怎样写读后感的经验和方法。
首先，读后感应该是真实的，它是读者对作品的真实感受和思考的表达。在写读后感时，应该坦诚地表达自己的情感和观点，不要刻意迎合他人的意见。只有真实的感受和思考才能打动读者，让他们感同身受。
其次，读后感应该是有深度的。在读后感中，我们应该深入思考作品所涉及的主题、背景、人物形象等方面，分析其中的意义和价值。通过深入思考，我们可以从作品中获得更多的启示和思考，进一步提高自己的思维能力和文学鉴赏能力。
再次，读后感应该是有结构的。在写读后感时，我们应该按照一定的结构组织文章，使其具有逻辑性和条理性。可以采用“引言-主体-结论”的结构，引言部分可以概括作品的主题和内容，主体部分可以展开对作品的分析和评价，结论部分可以总结自己的观点和体会。
此外，读后感还应该注重语言的表达和修辞的运用。语言的表达应该简练明了，用词得体，避免使用复杂的词汇和长句，以免让读者产生困惑。修辞的运用可以增加读后感的艺术性和感染力，例如使用比喻、排比、夸张等修辞手法来突出作品中的某个方面或情感。
最后，读后感还应该注重细节和细致入微。在写读后感时，我们可以通过描述作品中的细节来增加读者的阅读体验，让他们更加深入地感受到作品的魅力。同时，我们也可以通过细致入微的分析来展示自己的思考和理解，让读者对作品有更深入的认识。
怎样写读后感 篇二
读后感是对阅读过程中的感受、思考和体验的总结和表达。它是读者与作者的心灵交流和对文学艺术的感悟。下面我将分享一些关于怎样写读后感的经验和方法。
首先，读后感应该是真实的。在写读后感时，我们应该坦诚地表达自己的情感和观点，不要刻意迎合他人的意见。只有真实的感受和思考才能打动读者，让他们感同身受。
其次，读后感应该是有深度的。在读后感中，我们应该深入思考作品所涉及的主题、背景、人物形象等方面，分析其中的意义和价值。通过深入思考，我们可以从作品中获得更多的启示和思考，进一步提高自己的思维能力和文学鉴赏能力。
再次，读后感应该是有结构的。在写读后感时，我们应该按照一定的结构组织文章，使其具有逻辑性和条理性。可以采用“引言-主体-结论”的结构，引言部分可以概括作品的主题和内容，主体部分可以展开对作品的分析和评价，结论部分可以总结自己的观点和体会。
此外，读后感还应该注重语言的表达和修辞的运用。语言的表达应该简练明了，用词得体，避免使用复杂的词汇和长句，以免让读者产生困惑。修辞的运用可以增加读后感的艺术性和感染力，例如使用比喻、排比、夸张等修辞手法来突出作品中的某个方面或情感。
最后，读后感还应该注重细节和细致入微。在写读后感时，我们可以通过描述作品中的细节来增加读者的阅读体验，让他们更加深入地感受到作品的魅力。同时，我们也可以通过细致入微的分析来展示自己的思考和理解，让读者对作品有更深入的认识。
以上是关于怎样写读后感的一些建议，希望对大家有所帮助。读后感是一种个人的思考和表达，每个人都可以根据自己的感受和体会来写作。只要真实、深入、有结构、注重语言和细节，相信每个人都能写出一篇精彩的读后感。
怎样写读后感 篇三
1、要准确理解读或看的内容。也就是要读懂看懂。
2、要简单地概括读到看到的内容和思想。
3、要结合自己的实际情况谈体会，也就是说读到看到的什么情况，自己是什么情况，读了看了自己有些什么感想，也就是想法。感想分为两种，第一种是从读到看到的东西，谈到自己的实际情况；第二种是谈对所读和看的内容的想法和认识。
4、可以运用两种格式写。一种是先读后谈：就是概括读、观的内容和思想，再结合实际谈感想。另一种是边读边谈：就是一边概括书中的内容和思想，一边结合自己的.实际谈感想。
三、读(观)后感到底怎样写?
1、概括所读书或所看东西的内容和思想。
2、正文结合实际写一件事或几件事。
3、结尾时抓住读、观的内容和思想谈自己的认识和想法。
四、例文：例文：《百家作文指导》2007年11月P28《〈滴水穿石的启示〉读后》，2007年3月P27《为了孩子的幸福》。
《滴水石穿的启事》读后
多么可敬的水滴呀！我读完((滴水穿石)),对文中的水滴深感敬佩.
文章一开头就告诉我们,''安微广场太极洞内有滴水穿石奇观''.读到这里我很吃惊,一滴水能够穿透顽石?真是不可思议！几百年,几千年,甚至几万年,终于,滴水它把顽石滴穿了.滴水它把顽石滴穿.滴水的力量的微不足道的,可它朝着顽石一直滴,最终将石块滴穿.滴水目标专一.持之以恒的品质实在令我佩服！文中还举例著名医学家李时珍,美国发明大王爱迪生,一代画家齐白石老人,也象滴水撮石那样,一生孜孜不倦,契而不舍，成为对社会回有奉献的人。
读着读着，我不禁想起了一件往事。去年6月份，班里要选出一位同学去参加写字比赛，老师布置给我们一个作业，就是回家练习写字，两星期后进选挑选。一开始我觉得很新鲜的。可2天下来。就觉得枯操无味了。但有的同学呢?一有空就练习。结果他们赢定了。
《滴水穿石》这篇课文和我的亲身经历，让我懂得了这个深刻的道理；目标专一步二心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们的美好理想。
为了孩子的幸福
--看电影《暖情》有感
无锡市东北塘中心小学陈军桦
今天，我看了电影《暖情》。
影片的故事情节使我激动不已：东东和爸爸妈妈原是一个幸福的三口之家。但爸爸下岗后，妈妈跟着旧恋人走了。了能使孩子得到母爱，爸爸带着东东到城里寻找妈妈。他们认为，东东的妈妈是因为缺钱而离家的，只要挣足了钱，妈妈就会回来的。于是，东东父子拾破烂、做苦力，历尽了艰辛。在苦难的磨练中，东东成
了个懂事的孩子。他们在十分需要钱的情况下，将拾到的钱包还给了失主。一次，东东为了捡一个易拉罐被汽车撞伤了。东东父子的事情上了电视，东东的妈妈看到后十分难过，立即赶去医院，并把东东接了过去。但东东仍不快乐，他十分想念爸爸，就和爸爸乘上了回家的火车。当东东和爸爸下车时，妈妈出现在他们面前--他们又幸福地生活在一起了。
影片告诉我，孩子的幸福不在于家庭的富有，而在于有一个充满真爱的家。我爸爸是一个普通的工人，妈妈是一位普通的教师，收入都不高而且还要还购房贷款，照顾爷爷奶奶，但一家人相亲相爱，我感到无限幸福。现在有些大人，他们身为父母，为了无形的"感情"或有形的"金钱"，移情别恋，弃子离家，给孩子的的心灵造成严重的创伤。《暖情》描写的孩子生活，使我深受教育，但我觉得，为了孩子的幸福和成长，大人们更应该好好看一看这部电影。
