《怎样让每个孩子爱上学习》最新观后感(优选3篇)

《怎样让每个孩子爱上学习》最新观后感 篇一

观看了《怎样让每个孩子爱上学习》这部纪录片后,我深感教育的重要性和对孩子们成长的影响。影片中呈现了许多令人深思的情景和观点,引发了我对于如何让孩子爱上学习的思考。

首先,我被影片中强调的家庭教育的重要性所震撼。影片中的家庭环境对孩子的学习态度和兴趣产生了巨大的影响。父母的教育观念、家庭氛围以及对学习的重视程度,都会对孩子的学习动力产生影响。父母应该给予孩子足够的关注和鼓励,营造一个积极向上的学习环境。他们应该成为孩子学习的榜样,并提供适当的学习资源和引导。只有家庭与学校的紧密合作,才能让孩子在学习上保持兴趣和动力。

其次,影片中强调了教育方式的多样性。孩子们的学习方式和兴趣各不相同,教育者应该根据孩子的个性特点和喜好,采用不同的教育方式。如果能够让学习与游戏相结合,孩子更容易产生兴趣和投入。例如,通过创意游戏和实践活动,让孩子在学习中发现乐趣和成就感。此外,教育者还应该注重培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力,让他们在学习中展现自己的才华和创造力。

最后,我被影片中强调的教育目标的重要性所感动。教育不仅仅是为了得到好成绩,更要培养孩子的全面发展。学习应该是一种自发的内在动力,而不是被迫的外在压力。教育者应该注重培养孩子的兴趣和好奇心,让他们在学习中发现自己的天赋和潜力。同时,教育者也应该注重培养孩子的品德素养和社会责任感,让他们成为有道德、有担当的人。

通过观看《怎样让每个孩子爱上学习》,我深刻认识到教育的重要性和对孩子们成长的影响。家庭教育、教育方式的多样性以及教育目标的重要性,都是让孩子爱上学习的关键。作为教育者和家长,我们应该不断反思自己的教育方式,并为孩子提供一个积极、愉快的学习环境。只有这样,才能让每个孩子都爱上学习,追求卓越。

《怎样让每个孩子爱上学习》最新观后感 篇二

观看了《怎样让每个孩子爱上学习》这部纪录片后,我对于孩子们的学习态度和学习方法有了更深入的思考。

影片中,孩子们展现出了对学习的热情和积极性,他们在学习中充满了好奇心和探索欲。我深感教育者在培养孩子学习兴趣和学习方法上的重要性。首先,教育者应该注重培养孩子的学习兴趣。影片中的教育者通过创意的教学方式和启发式的教育方法,激发了孩子们的学习热情。他们通过生动有趣的故事、实践活动和游戏,让孩子们在学习中体验到乐趣和成就感。其次,教育者应该引导孩子学会正确的学习方法。影片中的教育者注重培养孩子的思考能力和解决问题的能力,让他们在学习中形成良好的学习习惯和方法。

此外,影片中还提到了家庭教育的重要性。家庭是孩子最早的学习环境,父母的教育观念和方式对孩子的学习态度产生重要影响。父母应该成为孩子学习的榜样,并给予他们足够的关注和鼓励。家庭应该是一个温馨、和谐的学习环境,让孩子在家中也能感受到学习的乐趣。父母可以与孩子一起制定学习计划和目标,帮助他们建立学习的自觉性和责任感。

最后,影片中的孩子们展现出了对学习的热爱和执着,他们的成长和进步令人钦佩。作为教育者和家长,我们应该给予孩子足够的信任和支持,鼓励他们发展自己的兴趣和潜力。我们应该培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力,让他们在学习中发挥自己的才华和创造力。同时,我们也应该注重培养孩子的品德素养和社会责任感,让他们成为有道德、有担当的人。

通过观看《怎样让每个孩子爱上学习》,我深刻认识到教育的重要性和对孩子们成长的影响。教育者和家长应该注重培养孩子的学习兴趣和学习方法,创造一个积极、愉快的学习环境。只有这样,才能让每个孩子都爱上学习,追求卓越。

《怎样让每个孩子爱上学习》最新观后感 篇三

《怎样让每个孩子爱上学习》最新观后感

  9月27日,中国人民大学附中王金战老师为家长们开了一场电视讲座——《怎样让每个孩子都爱上学习》,以下是unjs就业指导的小编为您推荐的几篇优秀的最新《怎样让每个孩子爱上学习》观后感范文,

《怎样让每个孩子爱上学习》最新观后感

  【第一篇】怎样让每个孩子爱上学习观后感(家长篇)

  让孩子爱上学习是每个家长的愿望,所以抱着学习的态度,认真地观看了王金战老师的讲座,并详细地做了记录。真的是受益匪浅,留给自己更多的反思。

  王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子,如何让孩子爱上学习。首先是兴趣,作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要想让孩子在学习上取得成功,首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发孩无限量的潜能。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成绩,很少关注学生学习过程中的感受和体验,当家长的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情,把学习当成受罪。

  王老师还讲到,没有教不好的孩子。其实每一个孩子,在内心都有一种向上的力量,没有一个孩子,不想成为优秀的人,也没有一个孩子,自甘成为一名后进生。孩子不愿学习,很懒惰,就是因为动力不足,孩子需要我们的鼓励和尊重,孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点,关注他们的进步,一点一滴的进步。想做到这一点其实很简单,就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较,因为每个孩子都是独立的个体,他们都会创造属于自己的与众不同。曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话:一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十,一旦得到激励,潜能将会开发到百分之七十至八十,所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不是败在了学生手里,而是败在了家长手里。

  对于我们家长来说,教育一门学问。我们是孩子的第一任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。作为没有经过任何培训,没有任何资格证书就能成为家长的我们,更需要不断地学习,和孩子共同学习。我相信,只要我们认真去做,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习。

  【第二篇】怎样让每个孩子爱上学习观后感(孩子篇)

  今天早上,我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获很多,

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《《怎样让每个孩子爱上学习》最新观后感》(https://)。

  王老师讲到的“别把学习当罪受”,我印象深刻,要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外,还要尊重我们的兴趣,不要逼着我们学着学那,不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣,才能激发我们的学习热情,让我们愿从心底里愿意学习,而不是把学习当成一种负担,也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张,心理负担不能太重,更不要好高骛远,要给自己加油,定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比,只要自己努力了,就可以了。我希望家长能够关注我们的进步,哪怕是一点一滴,希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的'表扬,当发现我们的进步时,请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折

时,我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励,我们才会有学习的动力,我们会在家长的陪伴下,渐渐地爱上学习。

  听了王老师的讲座,我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!

  【第二篇】怎样让每个孩子爱上学习观后感(小学生版)

  今天我看了王老师进的怎样让孩子爱上学习,我觉得很有收获,王老师对我们小学生的想法了解的很多,知道我们想些什么。王老师说兴趣是学习的第一动力,学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我希望爸爸妈妈多理解我们。

  还有,我希望能得到爸爸妈妈更多的关心和鼓励。虽然有时我努力了,但仍然没有做得更好,我多么希望妈妈这时能给我认可和鼓励。这样能增加我的信心和勇气。

  另外,我自己也要端正好学习态度,我学习不是为了老师,也不是为了家长,我是为自己而学习的。只有我认真地学习,我才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活。

  我的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓励和关心。

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