作文《寄小读者》有感【优秀6篇】
作文《寄小读者》有感 篇一
亲爱的小读者们：
首先，我要对你们表示感谢。感谢你们一直以来对我的支持和鼓励。正是因为你们的存在，我才有了坚持写作的动力和信心。每当我收到你们的来信，看到你们对我的作品的喜爱和赞赏，我的心里就充满了满满的幸福感。
我知道，你们是我最忠实的读者，也是我最亲密的朋友。从我开始写作到现在，你们一直陪伴在我身边，给予我鼓励和支持。你们的信任和喜爱是我创作的动力源泉，是我坚持不懈的原因。
不知不觉间，我们已经走过了很长的路程。在这个过程中，我见证了你们的成长和进步。我记得有一位小读者，在我刚开始写作时，给我写了一封信，告诉我他是怎样通过我的作品培养了阅读兴趣和写作能力。这封信让我感到非常欣慰和自豪，因为我知道，我的努力没有白费，我的作品真正地影响到了你们的生活。
我希望你们知道，写作对我来说并不容易。有时候，我会遇到创作的瓶颈，感到无力和困惑。但正是因为你们的存在，我才能坚持下来。你们的支持和鼓励是我前进的动力，是我战胜困难的力量。我想告诉你们，无论在写作还是生活中，只要有坚持和努力，就一定能够实现自己的梦想。
最后，我想对你们说，你们是我写作路上最宝贵的财富，也是我最大的骄傲。我希望我们能够一直保持联系，无论你们身在何处，我都会陪伴在你们身边。如果你们有任何问题或是需要帮助，都可以随时来信给我。我会尽力帮助你们，因为你们是我永远的小读者。
再次感谢你们的支持和鼓励，祝愿你们快乐成长！
爱你们的
XXX
作文《寄小读者》有感 篇二
亲爱的小读者们：
写下这封信的时候，我不禁想起了我们一起度过的美好时光。在我开始写作的旅程中，你们一直是我最坚定的伙伴，给予我无尽的鼓励和支持。在这里，我想对你们表达我最真挚的感激之情。
从我开始写作到现在，我们已经走过了很长的路程。在这段时间里，我见证了你们的成长和进步。有时候，我会收到你们的来信，告诉我你们是如何通过我的作品培养了阅读兴趣和写作能力。这些信件让我感到非常欣慰和自豪，因为我知道，我的努力没有白费，我的作品真正地影响到了你们的生活。
我知道，写作对你们来说也并不容易。有时候，你们也会遇到写作的困惑和难题。但是，请相信自己，相信自己的能力。只要你们坚持下去，就一定能够写出优秀的作品。我希望你们不仅仅是我的读者，更要成为优秀的作者。相信自己，勇敢地追求自己的梦想，你们一定能够成功。
最后，我希望我们能够一直保持联系。无论你们身在何处，我都会陪伴在你们身边。如果你们有任何问题或是需要帮助，都可以随时来信给我。我会尽力帮助你们，因为你们是我永远的小读者。
再次感谢你们的支持和鼓励，祝愿你们快乐成长！
爱你们的
XXX
作文《寄小读者》有感 篇三
今天，我一口气把冰心奶奶写的《再寄小读者》读完了。
这本书主要是以两个小小的日记为例子，告诉我们如何提高写作能力。我把这个主要内容分成三点：
第一点是：“他总是专心的听讲，笔记也记得很好。”我读到这里，不由得想起了我自己：我上课的时候，总是控制不住自己，老要和别人说说话，有时还玩一会儿小东西。那笔记就更不用说了，老师要求抄的我就随便抄点，不要求抄的我连看也不看，怪不得我的作文进步不大。我暗自下了决心，一定要改掉这些坏毛病，专心听讲，从课文中学习好的写作方法。
第二点是：“他尤其喜欢读书，辅导员和教师介绍过的书刊，他总是读得很仔细。”多读课外书，积攒词语才能写好作文。这一点我是有体会的，我虽然课外书读得也很多，但总是读得很快，只注意了故事情节，而不注意记忆书里的优美词语，所以老师的评语中总是写着“词语不丰富”。可我的姐姐却和我恰恰相反，她也喜欢读课外书，而且读得很仔细，她还特别爱看词语丰富，对自己写作有帮助的书籍。像《优秀作文逊之类的书啊，她读得可多了。每次到家，我看她的作文评语中总是写着“词语丰富、语言生动”。相比之下，我比姐姐差远了。以后，我在看课外书时，一定要注意积累词语。
第三点是：“你们现在的语文课本，里面有很多思维性很强的，写得很好的故事和诗歌。”我读到这里，回忆了一下，我们的课文里几乎都是思维性很强的，写得很好的故事和诗歌。我不由得想到，解放前的穷苦孩子多可怜呀，他们渴望读书，可是连书都没有，怎么读呀!有的地方日本人还强迫中国孩子读日本文字的书。高玉宝想上学却只能是梦想。相比之下，我生在这么好的条件下，既有老师辅导，又有家长关心，可我为什么不好好抓紧现在的有利条件认真读书呢?
我读完这本书后，下决心一定要像冰心奶奶说的那个孩子一样，上课专心听讲，多看好的课外书，做一个有理想、有文化的新世纪的接-班人。
作文《寄小读者》有感 篇四
“读书好，读好书，好读书”这是冰心奶奶的名言。是的，读书是好事，要喜欢读书，但要读好书，《寄小读者》就是一本好书。冰心奶奶以写信的方式告诉了我们她身边的许多事，让我们受益匪浅，冰心奶奶用书中的文字告诉了我们，什么该做，什么不该做。比如：犯了错误要勇于承认;遇到有困难的人，要帮忙他们等等，这些我们都要铭记。冰心奶奶写的文章行行、句句、字字之间都表达了一种微妙的情感，耐人趣味，是我们忍不住细细品味她的文章。《寄小读者》这篇温纯的文章，清新无华，通俗易懂，让我们看的简单，很明白。
记得有一次，我看见一群小朋友一窝蜂地围在大树下，叽叽喳喳的谈论个不停，原先他们用弹弓打下一只小雏鸟，正在讨论怎样处理这只小雏鸟。我急忙上前阻止他们，并对他们说：“小朋友们世界万物都有生命的，我们不能随意剥夺他们的生命，更何况它还是一只刚出生的小雏鸟。”
他们惭愧地低下了头，有些孩子还主动领养小雏鸟，让它们尽快恢复健康，能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告诉我的道理，我告诉了他们，而他们将会告诉更多的人。这样一来，就会有许多人要自觉保护动物。
“读书好，读好书，好读书”这句话时刻铭记在我心中。我要像冰心奶奶一样，和书交朋友。
作文《寄小读者》有感 篇五
这是一辆单向列车，当我下车了，才猛然想起。我连忙对列车长说：“我把一件最宝贵的东西落在上面了！”“是什么？”“我的童年。”“抱歉，你已无法返回。”列车逐渐消失在我的视线中，只留下那淡淡的白烟留我去回忆……
《寄小读者》是我国著名的诗人、作家、儿童文学家冰心奶奶于1923年至1926年间写给小读者的通讯，她用那支多彩之笔记下了她的观察、她的感受、她的爱憎、她的忧患。冰心奶奶在与孩子们的通话中处处体现了对儿童的关心和爱护，抒发了对祖国、对故乡的热爱和思念之情，同时也表达了对童年的追怀。
印象中，我的童年是在奶奶家度过的。记得那年暑假，我刚下了大巴，一股热浪便随即扑面而来。骄阳似火，这是夏天对我最热烈的欢迎吧！车开走了，一切又恢复了平静，只剩下那聒噪的蝉鸣。风拂过翠绿的竹林，发出沙沙声，间杂着鸟儿清脆的啼叫，远处的小房屋升起一缕缕的炊烟。这一切是如此的熟悉，如此的亲切，如此的自然，这也许就是大自然、乡村给予我的城市所没有的安宁吧！
“嘿，奶奶！”我喊了声。“来了！”奶奶从厨房里出来，“又长高了，来来来，东西快放下来。”奶奶仍然如此亲切、热情、淳朴，也许这里的人都这样吧！虽然这里已经装了煤气灶，可奶奶依然喜欢用那个大灶；虽然这儿已经有了自来水，但奶奶仍然喜欢山上的水，那水清冽、甘甜。这也许就是乡村的人对土地、对自然、对故乡的热爱吧！
我动不动就喜欢往外面跑。山脚下的橘子地是我最喜欢去的地方。我在那里爬树、捉虫子……“咦，这棵草好奇怪呀！”我用力一拔，原来是萝卜。不行，得赶紧埋好，我环顾四周，幸好没人。我把土压实了，完美，没人能看得出来。“欧耶！”我不禁为自己的机智赞叹。玩累了，摘几个橘子，躺在草地上休息一下，再不停往前走，去探索未知，在这块土地上，我怎么玩也玩不腻。
暑假一天天过去，我最终又登上渡轮，它带我驶向宁波，带我走进城市，带我走入竞争，走向成熟。身后的岛越来越小，离奶奶家、乡村、自然越来越远，离我的童年也越来越远。我以为童年一直在那儿，一学期过后，当我再次去时，橘子地仿佛小了，而它也已经不在了 ……
作文《寄小读者》有感 篇六
我从前总觉得，只有小孩才有天真、可爱，而大人却从不会有这些东西。直到我阅读了冰心奶奶的《寄小读者》，才对此有了不同的看法。
这本书是冰心奶奶在国外养病时，给小朋友写的零零星星的信件和爱的箴言。冰心奶奶在国外度过了一个又一个新年，她将不能当面与之倾吐的话写在信上，寄给我们，我们将与她共同分忧；当冰心奶奶身体好转，在各地游山玩水时，她给我们写信，让我们与她共同在文字中欣赏美景，共同享受那一份快乐。我总觉得，冰心奶奶的年纪与我们相仿，她就在我们身边，我们共有那份天真，童趣，共有那银铃般的笑声，做着在大人看来幼稚的游戏，肆无忌惮地玩耍。
每当我学习松懈时，想到了冰心奶奶，她在信中写到，自己就是生病，也全然不顾护士的反对，每天坚持看书，写作，这种热爱学习的精神，使我惭愧，使我不禁拿起笔，捧起书，更努力地学习；当我犯了错误，不敢承认时，就想到了冰心奶奶一直都在信中教育我们一定要诚实，要勇于承认错误，身体就不由控制地走到妈妈面前，主动承认了错误……
记得冰心奶奶曾在信中说过：“有一件事，是我一直用以自傲的：就是我从前曾是一个小孩子，现在还有时仍是一个小孩子。”冰心奶奶的这句话不仅仅希望我们健康、快乐地成长，还无时无刻地鞭策我们要努力汲取知识，将来成为国家的栋梁。
冰心奶奶，您是我们永远的朋友，我们都是那个天真的小孩子！
