怕读后感500字作文怎么写(经典6篇)
篇一：怕读后感500字作文怎么写
读后感是学生在阅读一篇作品后，对其内容、结构、语言以及思想感悟等方面进行总结和评价的一种写作形式。对于一些学生来说，写读后感可能是一件让人感到头疼的事情，因为他们不知道从何处入手，如何组织自己的思路。下面我将介绍一种简单的写读后感的方法，希望能够对大家有所帮助。
首先，在写读后感之前，我们需要对所阅读的作品进行仔细的阅读和理解。这就要求我们在阅读过程中要有一定的思考和思辨能力，能够捕捉到作品中的核心观点和情感，了解作者的写作意图和表达方式。同时，我们还需要留意作品中的细节和描写，这些细节往往能够给我们带来更深层次的理解和感悟。
其次，在写读后感时，我们需要对作品的结构和语言进行分析。作品的结构是作者为了表达自己的思想和情感而采取的一种组织方式，可以是线性的，也可以是非线性的。通过分析作品的结构，我们可以更好地理解和把握作品的主题和内涵。同时，我们还需要对作品的语言进行评价和分析，包括作者的用词、句子的结构和修辞手法等方面。这些都是作品表达思想和情感的重要工具，通过对语言的分析，我们可以更好地理解作者的意图和表达方式。
最后，在写读后感时，我们需要总结和归纳自己的思考和感悟。我们可以从以下几个方面进行总结：首先，我们可以总结作品的主题和核心观点，这是作品表达的中心思想和情感；其次，我们可以总结作品给我们带来的思考和启发，这是作品对我们个人思想和情感的影响；最后，我们可以总结作品的价值和意义，这是作品对社会和人类的贡献和影响。
总之，写读后感并不是一件困难的事情，只要我们有一定的阅读和思考能力，能够捕捉到作品的核心观点和情感，了解作者的写作意图和表达方式，同时还能够对作品的结构和语言进行分析和评价，我们就能够写出一篇有深度、有思想的读后感。希望以上的方法能够对大家有所启发，让大家能够更好地写出读后感。
篇二：怕读后感500字作文怎么写
读后感是一种对所读作品的感悟、思考和评价的写作形式。对于一些学生来说，写读后感可能是一件令人头疼的事情。他们不知道从何处入手，如何组织自己的思路，以及如何表达自己的观点和情感。下面我将分享一些写读后感的技巧，希望能够帮助大家写出优秀的读后感。
首先，在写读后感之前，我们需要对所阅读的作品进行仔细的阅读和理解。我们可以多次阅读作品，以确保自己对作品的内容和结构有全面的了解。在阅读过程中，我们可以留意作品中的重要细节和描写，思考作者想要表达的意图和情感。同时，我们还可以关注作品与现实生活的联系，思考作品对我们个人和社会的影响。
其次，在写读后感时，我们可以从以下几个方面进行思考和总结。首先，我们可以总结作品的主题和核心观点。作品的主题是作者想要表达的中心思想和情感，通过总结主题，我们可以更好地理解和把握作品的内容和意义。其次，我们可以思考作品对我们个人的影响和启发。作品中的人物、情节和思想往往能够给我们带来深刻的思考和启示，通过思考作品对我们个人的影响，我们可以更好地理解和感悟作品的内涵。最后，我们可以思考作品对社会和人类的价值和意义。作品往往代表着一种文化和价值观，通过思考作品对社会和人类的影响，我们可以更好地理解和评价作品的贡献和影响。
最后，在写读后感时，我们需要注意语言的表达和结构的组织。我们可以使用恰当的词汇和句子结构，以确保自己的观点和情感能够准确地表达出来。同时，我们还可以使用一些修辞手法，以增强文章的表现力和感染力。在组织结构方面，我们可以使用分段和标题的方式，以确保文章的逻辑清晰和层次分明。
总之，写读后感并不是一件困难的事情，只要我们有一定的阅读和思考能力，能够理解作品的内容和结构，思考作品的主题和观点，同时还能够使用恰当的语言表达和结构组织，我们就能够写出一篇优秀的读后感。希望以上的技巧和建议能够对大家有所帮助，让大家能够更好地写出读后感。
怕读后感500字作文怎么写 篇三
我非常喜欢《鲁宾逊漂流记》这一本书，书中讲诉了一个普通年轻的青少年鲁滨逊不听父母的劝告，独自去航海冒险被大浪卷到无人岛后，克服了种种困难，顽强的生存下来。下面我校介绍故事了。读完这本书后，鲁宾逊这个人以深深的刻在脑海中。他经历了许多艰难困苦，但凭着他的勇气，他的智慧，他的勤劳，战胜了寂寞，战胜了饥饿，战胜了寒冷等许都问题，所有困难似乎是磨练他意志的刀石，在他不懈努力下，他终于从一无所有变成一个真正的富翁。
读着这一本书我曾设想如果我是鲁滨逊，也被大浪卷到无人岛上，我将怎样去面对？我的命运又会怎样？
平日在家里，我除了帮妈妈一点小忙，家务活全是妈妈一个人干的。我的主要任务是我的作业，其他一概不问。记得有一次，妈妈爸爸都去了外婆家。到了中午，饥饿难忍，如何为抱我的肚子呢？打开冰箱，看到一盒鸡蛋，对，做荷包蛋。我打开煤气灶，学着妈妈先倒了一点菜油后，就急匆匆地敲了个蛋放进去，锅里噼里啪啦地飞溅出油花让我害怕，害得我连铲刀也不敢放进去。直到锅里发出焦香味，才发现一面已经焦的发黑，另一面呢，还没有熟。吃在嘴里，荷包淡淡的，没有一点味道，原来是忘了放调味料了。唉，太丢人了。爸爸妈妈回来后，忙着为我准备吃的，但却引发了我的深思：如果我一个人在家，我将怎样养后自己。
读了《鲁宾逊漂流记》后，我深深的感到：学习固然重要，但提高自己的动手能力，训练自己的生存技能也是非常重要的。
怕读后感500字作文怎么写 篇四
我学了《窃读记》这篇课文，感受极深。一个勤奋好学的小女孩的形象深深印入我的脑海，久久不能忘怀。
这个小女孩可能和我是同龄人，不难想象这个小女孩一定很聪明、机灵——“我跨进店门，暗喜没人主意。我踮起脚尖从大人的腋下挤过去，哟，把我的短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了……”这些句子在我面前勾勒出了酷爱读书和机灵朴实的小女孩的形象。
这个小女孩刻苦勤奋学习的精神，深深感动了我。她的家境一定清苦，因而买不起书，为了学到更多的知识，她克服了种种困难，没有钱买书就偷着到书店看书，有时为了读完一本书，要去好几家书店，并且还要经常忍饥挨饿。我的学习条件比小女孩要优越的多，但我的学习精神却远远不如她。我的书橱图书非常丰富，各类的书也很齐全，但是因为贪玩常常忽略了它们，有的书已经买了很久了，但却没有看过几次，这些书到了我的书房，不久，那股喜爱的热情也随之消散，一次也不再动它。和笑女孩相比，我感到深深的愧疚。
小女孩确实值得我学习，学习她的勤奋好学，学习她的坚毅刻苦，我一定会努力赶上她，努力学习，掌握更多的科学知识。
怕读后感500字作文怎么写 篇五
我今年十岁，是一名四年级的小学生。我作文一直写的不好。每次开家长会时，老师都会特别对爸爸说这个事。所以回到有我也挨了不少的批评，妈妈给我买了很多关于写作文的书，我也知道那些小朋友写的非常好，可是具体说不清楚到底好在好里。直到最近看完同桌刘宇借给我的《我爱写作文》以后，才真正的明白。原来作文是怎么写的。
书中的“牛牛”和我差不多大。作文也写的不好，而每次写完作文后，在班级上，老师与同学都会进行讨论，指出作文的缺点在哪里。其实这些缺点也是我在写作文中经常犯的，所以每当读到这的时候，我就特别感到直实，感觉牛牛就是另一个自己。而且让我最喜欢《我爱与作文》这本书的一个地方就是。其中有36个精彩的小故事。每个小故事都会出现一句话，妈妈告诉我，这是一句总结故事的话，也是这一句话一下子就能让我明白，写作文的要点，及不应该出现的错误。而且通过故事，通过牛牛和他们同学的作文，让我更清楚这句话的含意。以前老师在课堂上反复强调，我都记不住，而现在通过一个个好玩的故事，我一下子就明白了这些道理，而且我还用小本子将这些话记下来了，这样我以后在写作文时打开看看，脑子就会出现自己读过的那些故事。也就不会再犯错了。
生活中，我一直是一个品学兼优的孩子，就是作文始终提不起兴趣，也写不好。不光自己着急，老师与爸爸妈妈也很着急，我也参加过作文补习班，可是老师在课堂讲过的知识用不了多久就会忘记，所以作文水平一直没有提高上来。这次读了《我爱写作文》以后，我感觉自己也就成了牛牛，喜欢上了写作文，而且我也要像牛牛那样，每天都将身边有趣的事记录下来，与老师，同学们分享，提高自己的写作能力。
怕读后感500字作文怎么写 篇六
男生黄春荣和钟雷因为女生宋佳玲接下深仇。宋佳玲不想看到他们俩相互残杀，就叫一位叫元帅的“小混混”（也在学校上学，学名：刘新）去调解，元帅安排黄春荣和元帅到城郊（无人知晓的地方）去公平决斗，自己和黄春荣的朋友俞前进当裁判。得知消息后，宋佳玲带着女同学顾芳芳去阻止决斗。可战争马上开始时，大地震爆发了。他们6个人被困郊外，没有人去救他们。顾芳芳。地震中，顾芳芳腰被山上滚落的石头砸中了，黄春荣的腿也被砸得不得动弹，这使他们最后都剩下了一条腿。
学生李全有和他的家人平安无事，于是他加入了解放军救援队。而且也是最小最出色的一员。
刘新的奶奶因为思念刘新，竟把老鼠当成刘新，而且还饿得晕了好几次，不过最后还是靠四颗土豆活了下来。
六位少年靠其中身体完好者：俞前进，去镇上找救援人员，他们才得救。在去求助的路上，俞前进遇到危险，为了同伴忍痛咬掉了手指。他们也是靠生的欲望而生存下来，不管有多么艰难，他们都坚持不懈的活了下来。何平老师为了找黄春荣，不幸牺牲了。他付出了，却不求回报，这种精神非常值得我们学习，他的这种品质，也是值得让人敬佩的。
六位少年以前非常娇惯，可为了活下来，他们吃树叶，吃野果，吃生鸟蛋，和雨水，露天睡觉，饥寒交迫。值得庆幸的是，他们千辛万苦，终于见到了自己的家人。
坚持不懈才有可能出现奇迹，因为坚持不懈的力量是伟大的，是强大的，是使人震撼的！
