三年级太空龙读后感作文16篇【精简3篇】

篇一:三年级太空龙读后感作文16篇 篇一

《太空龙》是一本我在三年级时读过的童话故事书。这本书是我第一次接触到科幻题材的作品,让我对太空探险产生了浓厚的兴趣。通过阅读《太空龙》,我学到了很多关于勇气、友谊和团队合作的重要价值观。

故事的主人公是一个名叫杰克的男孩,他是一个热爱冒险的小勇士。杰克喜欢做梦,他梦想着有一天能像太空飞行员一样勇敢地探索宇宙。有一天,他在一个神秘的夜晚被一个奇怪的声音唤醒,声音告诉他有一架太空龙正等待着他,带他去远方的星球冒险。杰克毫不犹豫地接受了这个机会,他和太空龙一起展开了一段令人惊心动魄的旅程。

在旅程中,杰克遇到了许多危险和困难,但他从未退缩过。他学会了勇敢面对恐惧,学会了在困境中寻找解决办法。他还结识了一些新朋友,他们一起努力克服困难,并通过合作和互助解决问题。正是因为他们的团队合作和友谊,他们才能成功地完成了任务,回到了地球。

通过阅读《太空龙》,我深刻地理解到了勇气的重要性。勇气不仅仅是面对危险时的勇敢行动,更是在困难时的坚持和勇往直前的信念。杰克在面对种种困难时从未放弃,他的勇气激励着我勇敢地面对生活中的挑战。

此外,故事中的友谊和团队合作也给了我很大的启发。杰克和他的朋友们通过相互帮助和合作,才能克服一个个难关。这让我认识到,只有团结一致,共同努力,我们才能战胜困难,实现自己的目标。

通过阅读《太空龙》,我不仅仅是享受了一段精彩的冒险故事,更是从中学到了许多积极向上的价值观。勇气、友谊和团队合作是我们在成长过程中需要培养和坚持的品质。我希望将来能像杰克一样勇敢地面对挑战,努力实现自己的梦想。

篇二:三年级太空龙读后感作文16篇 篇二

《太空龙》是一本我在三年级时读过的童话故事书。这本书给我带来了很多快乐和惊喜,让我感受到了奇妙的太空世界。通过阅读《太空龙》,我对科学知识和太空探索产生了浓厚的兴趣。

故事的情节发生在一个未来的世界,科技发达,人类已经能够登上太空。杰克是一个普通的小男孩,他的爷爷是一位科学家。有一天,杰克在爷爷的实验室里发现了一个神秘的装置,这个装置可以将人传送到太空中的另一个星球。杰克好奇地试了一下,结果他来到了一个陌生的星球上,遇到了一只可爱的太空龙。

在星球上,杰克和太空龙一起探索了这个神奇的世界。他们看到了漂浮在空中的岛屿,遇到了不同形状的外星生物,还发现了一座闪耀着光芒的城堡。这一切都让我充满了好奇和想象力,我仿佛也置身于那个神奇的太空世界中。

通过阅读《太空龙》,我对太空探索产生了浓厚的兴趣。书中描述的太空世界充满了奇迹和未知,这让我对宇宙的奥秘产生了浓厚的好奇心。我开始阅读更多关于宇宙的书籍,了解星球、恒星和太阳系的知识。我希望将来能成为一名太空科学家,探索宇宙的奥秘。

《太空龙》不仅仅是一本富有想象力的童话故事,更是激发了我对科学知识的热爱。通过阅读这本书,我不仅仅是在享受故事的乐趣,更是在开拓自己的思维,培养了对科学的兴趣和探索精神。我相信,只要我坚持学习和探索,就能够实现自己的太空梦想。

三年级太空龙读后感作文16篇 篇三

三年级太空龙读后感作文 第一篇

假如我是一名宇航员,我首先要去的就是月球,去解开尘土的谜团。

我坐着飞船飞去。看!一转眼就到了月球都是大小不一的凹洞和凸洞。果然,这里的景色与课文里描写的一模一样。开始工作,我按下手表上的红色按钮,召唤我的魔法小精灵,开始变成“小人国”的居民去探个究竟。我从天空而降,一下子摔了个四脚朝天。难道这里就是尘土里的世界吗?我赶紧爬起来一瞧!周围的居民都纷纷来看热闹。

突然,从中挑出一位小老头,它的身体犹如一本书哪么矮。难道这着就是他们的村长。“吗吗吗吗吗吗吗吗吗吗?”这是设么语言?我赶紧叫小精灵开启通话系统来翻译。“咳咳,你是来自哪里的?”我来自地球。“我爽快的回答道。那位村长好奇得说:”设么是地球?“”地球是宇宙中的一种星球……“渐渐我们成为了好朋友。聊聊天,等。这时我眼睛一亮,心想:我怎么会把正事给忘了呢?我赶紧说:村长,我可以问一个问题吗?”“当然可以。”“细菌为什么来到这里会死呢?”村长笑了笑,说:“空气。”当我正想问为设么的时候,村长摇摇头,“自己想吧。”沙沙,时间到了。我恋恋不舍的告别村长,回去自己的国家。

三年级太空龙读后感作文 第二篇

10月28日,我们在实小多媒体教室聆听了来自实小的张侠老师、梁琪老师、马翔老师的三节课,三节课都是同一篇课文——四年级上册第八组课文第三十一课《飞向蓝天的恐龙》。

三位老师都非常年轻,人长得一个比一个美丽,课上得一个比一个漂亮。其实,众所周知,这类科普说明文实在是很难上的,老师们都惧怕它。但三个老师很好地把握住科普说明文的特点,结合单元主题设计教学目标、教学环节,把握教学重点,突破教学难点,紧扣说明文语言准确及各种说明方法的学习,博得听课老师及校领导的好评。

张侠老师通过课件按时间顺序把恐龙飞向蓝天的过程展示出来,使教学难点迎刃而解;梁琪老师那充满语文味的导入,扎实的语言文字功底,让课堂精彩纷呈;马翔老师那机智的教学语言,“马门溪龙”的自述,唤起了同学们了解恐龙的兴致……

总体感觉,三节课老师教得轻松,学生学得愉快。

恐龙的灭绝08-01

三年级太空龙读后感作文 第三篇

当我看见《搭乘电梯去太空》这个题目时,心想:乘着电梯怎么可能会到太空上去?随后我迫不及待地读起来。

文中讲:其实早在100年前,太空电梯这个概念就被俄罗斯火箭专家文奥尔科夫斯基所提出,这在当时被人们认为是天方夜谭。制造太空电梯需要耗资近百亿美元,但与制造火箭等其他大型太空项目相比,这笔费用要低很多,加拿大、美国、日本等国家都已对太空电梯投入到研发当中。但是制造太空电梯最大的困难就是找到合适的材料,因为普通的钢丝从9千米高度垂下来会折断。好在科学家已经找到了新型材料--纳米线。制造太空电梯马上将成为现实。

当然科学家制造太空电梯可不是件容易的事。也许会遇到许多的失败,但我相信他们还是会坚持下去的。就如同美国的莱特兄弟在发明飞机的时候也遇到过很多困难,但他们还是一一克服了。

我想:假如有一天,太空电梯真的出现了。人们就可以乘着电梯飞向宇宙,在宇宙中翱翔。如果我上了太空电梯,我会来到外星人的住处,跟他们和平共处。接着,我会找到一个合适人们居住的地方,在那里安定下来。

读了这篇作文让我明白了,要敢于创新,才能创造出美好的未来。从现在起,我要好好学习科学知识,长大以后乘着太空电梯去宇宙中探索。

三年级太空龙读后感作文 第四篇

这是一个阳光明媚的日子,我在家里玩。这时,天空中飞来7颗小星星,变成了7个小仙女。

小仙女们说:“不要害怕,我们不是坏人,是来带你去太空玩的。”我见她们也确实没有恶意,便随她们而已。

我们上了太空,第一站是月球。我刚到月球表面就呼吸困难,仙女们给了我一块小石头一样的东西叫我服下。我服完后,立刻感到全身轻松,呼吸顺畅。于是,我东跳跳西跳跳,一跳就几十米高,像是在飞一样。

后来,我们还去了太空中的很多地方。可是并没有见着天庭和玉皇大帝,看来这些都不是真实的吧,或许只有在电视剧中才有。

7位仙女聚拢过来对我说:“时间不早了,我们这就送你回去啦!”我一点儿也不想回去,便回答道:“不!”

“刘言,起床了!还睡呢?”喔,原来这只是一场梦!

三年级太空龙读后感作文 第五篇

今天,我有了一辆穿越时空的汽车。汽车里没有空调,座位四周是柱子。这时,我发现汽车没有门,我觉得很可笑也很奇怪,于是,我拿起说明书看了起来。

过了一会儿,我们要出发了。妈妈的好朋友黎阿姨坐在座位上准备穿越时空。忽然,刮起了大风,紧接着我听到了一声“呼——”,吓得我闭上了眼睛。不一会儿风停了,我睁开眼睛一看,我们已经在停车场里了,阿姨兴奋地说:“我们穿越成功了!”我抬起头看到了头顶上有许多汽车,像挂在空中。原来,它们是停在结实的玻璃地板上,再看看旁边,有潜水车、飞行车、还有穿越时空汽车。我们发现自己的钱变多了,那是因为穿越了时空。

走出了停车场,阿姨看到有飞船卖,于是买了一艘飞船并且学会了驾驭。阿姨问我们:“现在要不要去太空玩玩?”我高兴地说:“太好了!”阿姨马上走到了驾驶室,我们也坐到了座位上“呜——”飞船发动了。我正看着美丽的星星,忽然,飞来了几个外星人……阿姨对我们说:“我们回去吧!”“我还不想走。”我回答。忽然,我听到了一声:“起床啦!”睁开眼睛一看,原来我做了一场奇妙而有趣的梦!

三年级太空龙读后感作文 第六篇

一个晚上,我一口气便读完了《飞向太空港》这本书。合上书,我心中波澜起伏,感触很深。

《飞向太空港》是一部记录中国西昌卫星发射中心以“长征三号”运载火箭成功发射外国卫星——美国“亚洲一号”的故事。在这段历史中,既有中美专家在大凉山深处的合作与友情,也有东西方明在现代卫星发射场上的碰撞与交融,以全景式的书写展现出了发射的全过程。

1986年中国西昌卫星发射基地对外开放,开始承揽外国卫星发射业务。就在这一年,外国许多主力卫星发射器均发射失败。本以为,此刻对中国航天是个很有利的局面,但此前长时间封闭状态,外国许多公司并不信任中国技术。中国商业卫星发射服务代表团奔赴世界各地一个公司一个公司地宣传讲解才使得“亚洲一号”与中国结了缘,决定在西昌发射。

发射前的准备工作,由于生活习惯、语言的不同,使得又出现了许多困难、矛盾。但是,到了最后的发射阶段,随着“火箭起旋”“星箭分离”,大厅里的中美专家拥抱在了一起。那一刻,早已没有了种族不同、语言不通而产生的隔亥,所有人都是地球人!

当时,中国与美国,东方与西方,第一次成功地架起了一座空间文明的桥梁。我希望现在乃至以后,全人类将一起携手并肩,踏着阳光的阶梯向前挺进,因为我们都是地球人!

三年级太空龙读后感作文 第七篇

天气很好,就和大家一起去公园逛。走走走啊走,看到很多人在玩遨游太空,看着看着我就挪不动脚了,好想去体验一下,终禁不住朋友的诱惑,一冲动就买票上去了。

开始是紧张和激动,接着开始运动了,前翻后覆的,就开始有点害怕了,可越来越快,越来越险,恐怖的忍不住大叫:“不玩了,我想下来!”可是我就象踏上贼船了,没的选择了。继续天地旋转,一会冲向天空,一会撞向地面,还时时翻转几下,我不敢睁眼看,只在心里一个劲说:“我不想死!我不想死!”“妈呀!我对不住你了,我就这么去了,你可要保重啊!”尽管平时做梦都想着变瘦点,可这时候我多么希望自己能胖一些啊,因为我老觉得自己绑的不够紧,好象随时都有可能从中溜下来摔到地上。

好不容易慢慢停下了,此时已是惊魂不定,两腿发软,嗓子干哑,连偷偷擦眼泪也被同伴看到了。一直以来都感觉自己很坚强很勇敢,什么都不怕,其实不是那样的。这种惯性的感觉在很多时候都会不正确,在我们亲身经历体验了某件事之前,不可以急着下结论。朋友说:“以前一直向往飞的感觉,可是现在才知道能脚踏实地的珍贵。”

三年级太空龙读后感作文 第八篇

恐龙在很久以前就已经灭亡了,虽说鸟就是恐龙的后裔。但是没有证据。

恐龙,我在人与自然里也看过很多。比如说凶猛的霸王龙、迟钝的马门溪龙、和世界上最大的震龙。有些恐龙是食肉的,它可以为了食物不顾一切。甚至连自己的同伙也不放过。从这里可以看出恐龙的世界食多么凶残埃

听说恐龙也可能是鱼变成的,比如说干旱了,水都没有了,鱼必须适应这种环境,然后又经过很多年变成恐龙。

现在科学家们正在研究恐龙和鸟的关系。可喜的是在我过辽西发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石,向世界展示了恐龙长羽毛的证据,生物学家们从此证据进一步来推论恐龙变鸟的进化过程。得出了毋庸置疑的结论:原来不会飞的恐龙最终变成了天之骄子—鸟类。

自然界是这样的奇妙,我们要努力学习,认真学好各门知识。说不定将来可以做一番研究人类起源和人类进化过程的.贡献呢!

三年级太空龙读后感作文 第九篇

夜深了,天上的星星一闪一闪地眨着眼睛,我进入了甜蜜的梦乡。

我发现我的背上长了一对翅膀,便展开翅膀飞到了太空,看见了宇航员叔叔。我飞到宇航员叔叔面前:“叔叔您好,您辛苦了!”宇航员叔叔笑着说:“你好,你真是个懂礼貌的好孩子。”

告别宇航员叔叔,我向金星飞去。金星的温度好高呀!是炎热夏天的好多倍呢!我又飞到了火星,从远处看,火星上像有一个外星人在笑似的。火星的温度比金星更高了,我感觉自己快要被熔化了一样。我又飞到了土星上。这里有很多飘浮的石头和水团。时间不早了,我打算返回地球。我顺道又飞到了月球上。月球上漆黑一片,原来月亮没有光。我拿了个哑铃放在地上,我用一只小拇指就把哑铃举起来了,真是太神奇了。

当我玩得正开心的时候,“啪”的一声,我摔在了地板上。我醒来一看,原来是一场梦啊!

三年级太空龙读后感作文 第十篇

暑假里,我看了一本书,叫做《阳光姐姐,科普小书房奔向太空》。书中的各色人物让我受益匪浅。

惜城是文中一个幽默的男孩,也是全校最聪明的男生。他喜欢讲笑话,搞恶,还很喜欢看书。有一次,惜城在同桌兔子的文具盒里放了一只毛毛虫,被兔子发现以后,把他给揍了一顿,让他知道厉害,看他敢不敢再搞恶作剧了。

兔子是校花,也是学霸,她喜欢看书,一旦发现有趣的知识,就会情不自禁的拿出随身携带的小本子把它记下来。

咪咪喜欢好看的书和可爱的事物。但一说到学习,总是“灵魂出窍”。有一次回答老师的问题,张冠李戴,牛头对不上马尾。

阿呆是一个既憨厚可爱脾气又好的小胖子。他的梦想是:吃遍天下美食!

张小伟是个心思细腻的安静男生,他性格温柔,自律又勤奋,待人亲近又和善,所以跟女生十分谈得来。

江冰蟾,性格内向,十分要强,朋友不多,但总是以礼待人。

我还学到了很多科学知识,从地球到月球约38、4万千米。很多天文台都建在山上,不是为了缩短距离,而是因为地球被大气层包围,宇宙光线要通过大气层才能到达地球,而烟雾、灯光、尘埃、和水蒸气等杂质都会影响观测。因此,如果在远离城市的山区观测太空,情况就会好一些。白天时,由于阳光中的一部分光线被地球大气层散射,将天空照的明亮,所以我们用肉眼自然看不到星星。如果没有大气层,天空会是黑洞洞的,即使阳光再强烈,我们用肉眼照样能看到星星……

开卷有益,让我们一起爱上阅读吧。

三年级太空龙读后感作文 第十一篇

[《蚯蚓的日记》读后感]生活的点滴都是我成长的记忆——《蚯蚓的日记》读后感我看《小蚯蚓的日记》,这本书是一条小蚯蚓写的日记,《蚯蚓的日记》读后感。

它每天要把自己有趣的经历记下来。

我最喜欢它写得关于上美劳课的日记,它上美劳课时做了通心面项链,它把做的通心面项链带回家,它的家人把项链当成晚餐吃了。

它爸爸还夸它:你真有天分。

它们可真有意思。

有一天它把回家功课吃了,被老师批评了。

它还笑它的姐姐,不管花多少时间照镜子它的脸永远长得跟它的屁股一个样,这一次它被妈妈批评了,读后感《《蚯蚓的日记》读后感》。

小蚯蚓它还有自己的梦想,它长大了要当一个秘密情报员。

虽然危险但是它说总得有人去做。

我的梦想是当一名科学家,我要研究恐龙化石、地球、太空。

不过外公希望我长大了当一名医生。

因为外公生病了,很严重的病。

他希望我长大了能当一名好医生,将那些治不好的病都治好。

我觉得有点难。

看了小蚯蚓写得日记,我学到很多关于蚯蚓的知识:1、蚯蚓没办法倒立走路, 2、蚯蚓可以当鱼饵。

3、蚯蚓喜欢吃纸。

4、蚯蚓没有脚,它的头跟它的尾巴长得一样。

5、蚯蚓没有牙齿。

6、蚯蚓会钻地,帮助地球呼吸。

蚯蚓是益虫,是人类的好朋友。

读了这本日记我还懂得了:1、不能骄傲。

2、做恶梦不要紧张。

3、要有礼貌。

4、不能嘲笑别人,自己也会有做错事的时侯。

我喜欢《小蚯蚓的日记》,我也要每天写日记,记录我的快乐生活。

〔《蚯蚓的日记》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

三年级太空龙读后感作文 第十二篇

这本书我很早就读完了,我很喜欢这本书。

其中我最喜欢的恐龙是异特龙,异特龙有着锋利的爪子,粗壮的尾巴可以把对手打昏过去,后腿长而有力,非常适合奔跑。

虽然异特龙比赫赫有名的霸王龙的名声小一点,但是和霸王龙相比,异特龙更有着猎杀对手的优势。

异特龙的牙齿也比霸王龙多,霸王龙有六十颗牙齿,但异特龙有七十颗,每颗牙齿都像匕首一样锋利,边缘还有锯齿,要是某个地方的牙齿缺落,还可以马上的长出来,让人毛骨悚然。

而且也是成群出动,一起袭击,几乎没有哪次是失败的。

当时科学家以为异特龙是世界上最具有杀伤力的肉食恐龙,但异特龙的后裔——南方巨兽龙,却比异特龙更加凶猛。

我第二喜欢霸王龙,霸王龙时速可达40千米以上,站起来可以有两座楼那么高,后腿和肌肉发达,牙齿是恐龙中最锋利,有六十颗牙齿,最长的牙齿有十八厘米,可以吃下一个人身体有庞大结实。

像这样完美的恐龙,相信没有动物能躲过他的追杀。

但这样如此令人任何生物畏惧的霸王龙,但求婚却非常的恐怖。

如果雄性霸王龙想要跟雌性霸王龙求婚,那必须带上自己捕捉的猎物,如果这个猎物没有能让雌性霸王龙满意,雄性霸王龙很可能会成为雌性霸王龙的美味的食物。

三年级太空龙读后感作文 第十三篇

我驾驶着自己的飞船飞上太空,我一自,大叫了声“呀!太空好大,好神秘”,一眼望不到边。

“太空的东四好多,有星星、银河、月亮、存慧星、地球、水星、火星、大王星……你看太空多什破空呀!

我来到可爱的星星面前,好奇地问星星:“为什么你会眨眼睛?”星星对我说:“其实我并不会眨眼睛,而是你们看到我们那些可爱的星星在闪烁,是因为有大气层在捣乱。我们的光在躲到地球之前,首先要穿过大气层,而大气并不是静止的,它是在不停地流动着的。不仅如

此,各层大气的温度,密度也不一样,所以每层大气对光线的折射程度也不一样,不相同了。”

我又来到皎洁的月亮旁,不解地问月亮:“为什么我们总是看到月球的一面?”月亮笑了笑对我说:“从地球上看,你们总是看到同样的一些月球斑块,因此我们推这是由于月球一边自转,一边绕着这是由于月球公球,而且它的自转同期正好等公转周期,都是27。3天。”

这次来太空的收获不小,我了解了星星为什么会眨眼,知道了为什么我们只能看见月球的一面。我下次还要来太空收获知识、收获快乐!

三年级太空龙读后感作文 第十四篇

龙世界里,隐藏着许许多多的奥秘。

了《恐龙真相》这后,对恐龙有了一种认识和了解。

这本书介绍了关于千万年前恐龙的风姿,恐龙的种族,恐龙的灭绝等。

在缤纷的恐龙天地中,住着许多恐龙,它们有的在地上爬,有的在天上飞,还有的在水里游。

让我印象最深刻的恐龙是——冥河龙。

它的身长3米至6米,是一种相貌怪异的恐龙,特别是头部。

它的头部有一种坚硬的圆形顶骨,厚达29厘米,非常厚实,周围布满了锐利的尖刺,而且圆顶连接着脊椎,可以抵受猛烈的冲撞,而角刺则可用来相互碰撞。

我们可以想象,拥有这么发达头骨与棘的冥河龙和暴龙战斗的场面该是多么血腥。

可惜恐龙早在六千五百多年前就灭绝了,而如今对恐龙的灭绝也有种种解说。

有小行星撞击地球说,有气候变化说,有火山影响说,恐龙繁殖受挫说等。

总之,地球上的生物灭绝原因可能属于及其复杂的自然现象吧

看了这本书,我对恐龙更加感兴趣了,真希望未来的科学家能破解这个千古之谜。

三年级太空龙读后感作文 第十五篇

畅游太空 今天是星期六,我和好朋友来到太空旅行社,准备去太空游玩。我买了两张票,坐上飞船,系好安全带,“噗”的一声向太空飞去。太空上的“月亮公园”名声可是如雷贯耳。今天自己好不容易抽出点时间出来玩,不如就去游玩一下“月亮公园”吧!

一进门,我就会看见上面有许多像环一样的山,俗称“环形山”。这里没有水和空气,温度变化极大,白天高达127度,而夜里却降到-183度。可是没有关系,月亮上罩了一个巨大的“玻璃罩”,“自动输氧气”不断朝里面输气。现在呀,这里还成了“避暑山庄”了呢!我们继续往前走,前面还有个小舞台,上面的小星星跳着优美的舞蹈,下面的观众不断发出热烈的掌声。我们走呀走呀,看见我的老朋友mt外星人,他们虽说长的古怪可它们很热情好客,所以,他们在这里开了一家“超净饭店”,里面的饭全是绿色食品,不受过污染,还有这里的特产“干白桃”,特别香甜可口,让你吃了,忍不住想再吃。

“呀,12点了呀,该回家了,要不妈妈又要唠叨了!”我坐上飞船,驶向地球。

啊!这是一场梦呀!从现在起,我一定要好好学习,去探索未知的世界,实现我梦中的理想。

三年级太空龙读后感作文 第十六篇

世界上有许多未知的领域等着我们去探索,这些领域,他们不仅很神秘,还很有趣,同时,这些地方也有许多人想去探索。今天,我来探索一下无边无际的太空。

首先,我最想探索的地方是:火星,因为我在看动画片的时候都会看见火星人,所以我想:“火星上会不会有真的火星人呢?”每次这么一想,我就想去探索火星,还有,世界上不是有一种东西叫白洞吗?我就一直想去火星旁边探索,因为我最准的第一直觉告诉我,火星附近有白洄,而且白洞是隐形的。

第二点,也是最重要的一点,那就是:我想去传说中的参宿寺,因为我听说参宿寺上百万年前因为能量流失,然后就爆炸了,最后形成了一个大大的黑洞,而且参宿寺的面积是太阳面积的1000倍,对,你没有听错,就是1000倍。我第一次听别人这么说的时候,我还以为这个参宿寺吞了许多的星球呢!当我听见了参宿寺变成了黑洞之后,我更是惊讶了,毕竟它并且那么大,如果吸力很强的话,那不能把我们这个地方的八颗星球都给吸进去啊,那这样我就岂不是凉凉了吗?不过这样我就可以去参宿寺形成的那个黑洞里面找白洞了。

你们想去哪一块领域探索呢?会不会跟我想的一样,也想去太空探索呢?

相关文章

柴静《看见》读后感(实用6篇)

当认真看完一本名著后,相信你心中会有不少感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的柴静《看见》读后感范文(精选24篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。  柴静《看见...
读后感2019-04-01
柴静《看见》读后感(实用6篇)

作文 读史有感骈文(实用3篇)

孙膑善守,白起善攻;太白能诗,韩愈懂文。晏婴三尺而相齐,周昌口吃而辅汉。武安君白起,坑赵卒四十万;望诸君乐毅,陷齐城七十余。诸葛未出茅庐而三分天下,甘罗年幼未仕而锋芒初露。孙膑示弱而擒庞涓,韩信示愚而...
读后感2011-06-03
作文 读史有感骈文(实用3篇)

公开课 教案(优秀3篇)

《黄河颂》教学设计 [教学目标] 1、训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。 2、在诵读中进一步培养学生的爱国情感和民族的自豪感。 [教学重难点] 有感情地朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神...
读后感2018-02-01
公开课 教案(优秀3篇)

《唐诗三百首》读后感(推荐6篇)

当阅读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的《唐诗三百首》读后感(精选23篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。  《...
读后感2015-02-02
《唐诗三百首》读后感(推荐6篇)

《亮剑》读后感【实用6篇】

认真读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《亮剑》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。  《亮剑》读后感 篇1  “...
读后感2018-05-04
《亮剑》读后感【实用6篇】

《人生的智慧》读后感【推荐6篇】

当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的《人生的智慧》读后感,欢迎阅读与收藏。  《人生的智慧》读后感 篇1  近来阅读...
读后感2011-03-09
《人生的智慧》读后感【推荐6篇】