散学典礼作文观后感【推荐6篇】
散学典礼作文观后感 篇一
散学典礼是每年学校最重要的仪式之一,也是学生们期待已久的时刻。在这个特殊的日子里,我深深地感受到了散学典礼的意义和价值。这是一个让我们回顾过去、展望未来的机会,也是一个让我们感受到成长和成就的时刻。
在散学典礼上,我看到了许多学生们穿着整齐的校服,庄重而自豪地走上舞台。他们的脸上洋溢着自信和喜悦的笑容,仿佛告诉着我们他们在这个学年里所取得的成绩和进步。作为一个观众,我感受到了学生们的自豪和荣耀,这让我更加珍惜自己的学习和成长的机会。
散学典礼上,学校领导发表了精彩的讲话,鼓励我们要继续努力学习,追求卓越。他们分享了一些成功的经验和故事,让我们深受启发。我从中学到了许多宝贵的生活和学习的经验,这些将成为我未来发展的动力和指引。
在散学典礼的最后,我们共同唱起了学校的校歌。这首校歌激励着我们,让我们感受到了学校大家庭的凝聚力和归属感。每当我听到这首校歌,都会想起散学典礼的那一天,那一刻的激动和自豪。
散学典礼让我明白了一个道理:学习不仅仅是为了获得好成绩,更是为了成为一个优秀的人。通过参加散学典礼,我看到了许多同学们在学习上的进步,更看到了他们的品格和能力的成长。这让我深信,只有通过不断地学习和努力,我们才能够成为更好的自己。
散学典礼是一个美好的回忆,它让我明白了学习的重要性和意义。我将铭记这一刻,不断努力,追求卓越,成为一个对社会有用的人。
散学典礼作文观后感 篇二
散学典礼是一年一度的盛会,它代表着一个学年的结束,也标志着新的开始。参加散学典礼,让我深感到了学习的快乐和成长的喜悦。
在散学典礼上,我看到了许多同学们获得了奖项和荣誉,他们的努力和付出得到了认可和肯定。这让我明白,只有通过不断地努力和奋斗,我们才能够取得成绩和进步。同时,我也意识到,每个人都有自己的闪光点和潜力,只要我们发掘和培养,就能够取得成功。
散学典礼上,学校领导发表了鼓舞人心的讲话,他们鼓励我们要坚持不懈地学习,追求卓越。他们分享了一些成功的经验和故事,给我们带来了很大的启发。我从中学到了很多有用的知识和经验,这将对我今后的学习和生活产生积极的影响。
在散学典礼的最后,我们共同唱起了学校的校歌。这首校歌充满了激情和力量,让我感受到了学校大家庭的凝聚力和向上的精神。每当我听到这首校歌,都会想起散学典礼的那一天,那一刻的喜悦和自豪。
散学典礼是一个令人难忘的经历,它让我明白了学习的重要性和意义。通过参加散学典礼,我看到了自己的进步和成长,这让我更加自信和坚定地继续努力。我相信,只要我持之以恒地学习,不断追求卓越,我一定能够取得更大的成就和成功。
散学典礼作文观后感 篇三
今天是散学典礼,早上我7:00就起床了梳好了头发,吃好了早饭就带着兴奋的心情去学校了。 到了学校我看见了班主任老师和同学都到了,班主任就是我们的语文老师,接着语文老师发下了暑假作业她对我们说:“在暑假期间一定要完成暑假作业努力学习,在家时要注意安全不要一个人去外面玩,听明白了吗?”我们说:“听明白了老师。”
老师对我说:“你这次考试考了96分没有发挥平时的成绩,一道题没有加标点符号,一道题选择选错了,一道题让你画一个字你画了一整句,真是小粗心。”当老师一说完我的心里感觉很伤心。
后来数学老师来了,发下试卷一看吓了一跳我考了95分,原来我最后一道题应用题一个数字抄错了扣了五分真可惜,数学老师对我说:“你这道题太可惜了,算式是列对的但是数字抄错了所以答案就错了,要不然就可以考一百分了。”这时我非常难受恨死自己了,我发誓再也不粗心了以后要仔细的检查。 后来班主任来了要发奖状了没想到我是校优秀员,还拿了一张十佳小主持人的奖状。
散学典礼作文观后感 篇四
今天是星期三,散学典礼。我早早地来到了学校,心里又期盼又担忧。期盼的是可以得知自己的成绩了,担忧的是考砸了就惨了。
李老师首先讲了昨天家访的情况,然后报语数总成绩的排名。第一名是张仟仟和洪雨婷,我听后不禁羡慕极了。一连报了几个名次都没有我,我心里便着急起来,还伴着强烈的失落感。……第六名:厉雯瑜,第七名:陶晨晨,我竖耳细听,终于,第八名是我!还是和上学期差不多,唉,又没进步。而同桌的陈佳瑶则一跃至第三名!
有的同学兴高采烈,有的却垂头丧气,我心里也不知是什么滋味。接着,英语和科学老师又陆续送来了成绩单,本来我对这两门还有点自信的。可现在我却惶恐不安地等着成绩,心中十分忐忑。会是九十几呢,还是八十几?不会七十几吧?我不敢再想下去了。终于知道成绩了,两门虽然都达到了九十,但和我预想却差很远,我怎么会考出这样的成绩呢?
后来老师根据成绩排名,让我们去讲台上选书,我闷闷不乐。直到搞完卫生我还在想,这个成绩我怎么回家交代?还怎么过年啊?只能心中暗下决心,明年一定要努力加油一定要考出好成绩让大家刮目相看!
散学典礼作文观后感 篇五
时光匆匆,转眼一学期又结束了。散学典礼便是跟德高望重的老师和要好的同学说再见的时刻,大家都有一些小失落,不过失落中还是隐隐夹杂着一些欣喜和激动:一是因为要放暑假了,二是因为我们班有全校独一无二的声势浩大的散学典礼。
来到教室,热闹非凡,有的同学在发卷子,有的同学在聊天,有的同学在比较分数……我放下书包,兴致勃勃地加入这欢乐的海洋。
过了一会儿,三个老师一个接一个发言,无非都是让我们抓紧时间别浪费,一定要重视安全之类的谆谆教诲,假期到了,更是班主任徐老师苦口婆心唠叨之时。
成绩公布过后,几家欢喜几家愁,但似乎很快就被后面的活动冲淡了。“接下来我们该干嘛呀?”徐老师问。“当然是逛超市,万岁!耶!”同学们异口同声的回答。
激动人心的抽号环节开始了,我心想:一定要抽个前面的号,多买点好玩的。于是我悄悄地走到张芮涵面前问:“号码什么颜色在前?”“不告诉你!”张芮涵神秘地说。我露出了狡猾的微笑。结果,我还是幸运地抽到了9号,非常的惊喜激动。
“1—10号排队!”徐老师传来洪亮的声音。我飞快地跑过去。开始兑奖了,我拿着厚厚的兑奖券快速搜索事先看好的钢笔问到:“您好,阿姨,请问钢笔多少张‘钱’?”“5张,快点兑完去抢其他的。”阿姨传来善意的提醒。我迅速抽出一沓,不多不少正好五张。
后我还买了零食、毛巾、抽纸、玩具、西瓜等奖品,空荡荡的书包立刻被塞得满满的,沉甸甸的。最后背着一学期的收成,哼着小调,开心幸福地去过暑假了。
散学典礼作文观后感 篇六
在散学典礼的那一天,天空蔚蓝蔚蓝的,万里无云。但我却静静地拖着沉重的步伐来到教室。只见同学们都在那欢快地玩,我自己一个人回到座位上。
老师神不知鬼不觉地来了,大声说:“吵什么吵。”一听就知道我们成绩不好。这时做操的铃声响了,我们马上排好队去做操,做完之后又马上跑了回来,坐在位置上等老师发成绩单。有的同学很开心,认为自己会是三好学生;有的学生很担心,怕成绩差回家被骂;有的同学急得直跺脚,想要拿了成绩单立刻回家休息……我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
当老师发下成绩单时,我猜的和现实果然一样,写字是C,体育英语是B。对以前的我来说,这个成绩已经可以了,谁叫我写字不好看。可是这学期,我觉得字写得是最好的,但还是C。可字认真写的时候多,不认真写的时候少。我真的认为还可以,比上个学期有进步多了。
接下来是发奖状。第一个是三好学生,只见好多人大摇大摆地走上去,拿了个奖状,又拿了一个大书包,再大摇大摆走下去。第二个关于文明的奖状,没想到奖品是电风扇,却没有叫到我,我一点也不开心!
这个学期我收获了好多东西:新的汉字,新的诗句,新的课文……而且最后的考试主科也拿了A,下学期,我要把我的写字也提高上去,争取门门得A。