作文校园的美景读后感【推荐6篇】
作文校园的美景读后感 篇一
近日，我阅读了一篇名为《校园的美景》的作文，读后令我深感震撼。作文中描述了作者眼中的校园美景，以及她对校园的热爱和感激之情。通过细腻的描写和真挚的情感，作者成功地将读者带入了一个充满美丽和温馨的校园世界。
首先，作文中生动地描绘了校园的自然风光。作者以一种细腻而真实的方式，将校园的美景展现在读者面前。她用诗意的语言描绘了校园的晨曦、夕阳、绿草和花朵，使读者仿佛置身于一个充满生机和美丽的场景中。这样的描写使我不禁想起自己所经历过的校园时光，那些美丽的景色也曾在我心中留下深刻的印象。
其次，作文中展现了作者对校园的热爱和感激之情。作者用真挚的情感表达了她对校园的喜爱和珍惜之情。她提到了校园中的一棵老树，这棵树见证了她的成长和变化。这让我想起了自己在校园中度过的时光，那些美好的回忆和成长的经历都深深地烙印在我的心中。正是因为校园给予了我们这么多美好的记忆和成长的机会，我们才会对它充满感激之情。
最后，作文中传递了一种积极向上的态度和人生观。作者通过描述校园的美景，向读者传递了一种积极向上的态度和人生观。她告诉我们，在校园中，我们可以感受到生命的美好和希望。无论是面对挫折还是困难，我们都应该坚持积极向上的态度，相信自己能够战胜困难，迎接未来的挑战。这种积极向上的态度和人生观对我们每个人来说都是至关重要的。
通过阅读《校园的美景》，我不仅领略到了作者所描绘的校园美景，更感受到了她的热爱和感激之情，以及她传递给读者的积极向上的态度和人生观。这篇作文让我重新审视了自己对校园的态度和对生活的看法，也让我更加珍惜眼前的一切。同时，它也激励着我，要积极面对生活中的挑战，坚持追求美好的未来。我相信，只要我们保持积极向上的态度，无论身处何地，每个地方都会成为我们心中的美景。
作文校园的美景读后感 篇二
最近，我读了一篇名为《校园的美景》的作文，它让我重新认识了我的校园。这篇作文以独特的视角和细腻的笔触，生动地描绘了校园的美景，让我对校园充满了热爱和感激之情。
作者在作文中描述了校园的各种美景，让我仿佛置身于一个充满生机和美丽的世界。她用生动的语言描绘了校园的晨曦、夕阳、绿草和花朵，让我感受到了校园这个小世界所散发的美丽和温馨。通过作文，我重新发现了我校园中的美景，也更加珍惜和享受校园给予我的一切。
除了美景，作文中还传递了一种积极向上的态度和人生观。作者告诉我们，在校园中，我们可以感受到生命的美好和希望。无论是面对挫折还是困难，我们都应该坚持积极向上的态度，相信自己能够战胜困难，迎接未来的挑战。这种积极向上的态度和人生观对于我们每个人来说都是至关重要的。
通过读《校园的美景》，我重新审视了自己对校园的态度和对生活的看法。我意识到，校园不仅是学习的地方，更是一个充满美丽和希望的地方。每一天，我们都有机会去欣赏校园的美景，感受生命的美好。而我们也应该用积极向上的态度去面对生活中的挑战，追求自己的梦想。
在未来的日子里，我希望能够更加珍惜我的校园，欣赏它的美景，感受它的温馨和希望。同时，我也希望能够保持积极向上的态度，坚持追求自己的梦想。我相信，只要我们对生活保持积极的态度，无论身处何地，每个地方都会成为我们心中的美景。
作文校园的美景读后感 篇三
我们学校的美景一年四季美不胜收。
春天，花草树木生机勃勃。操场旁的围栏上到处都是花花草草，花儿有些白得像雪，有些粉得像霞，有些红得像火……各种各样的颜色挂满枝头，美丽极了！
夏天，百花争艳。一到下课操场上就到处充满欢声笑语。同学们有的跑步，有的跳绳，有的踢足球，有的打篮球，有的做游戏……夏天的校园充满欢乐，充满生机。
秋天，校园里的开心农场最美，因为我们用勤劳的双手种出的菜成熟了！同学们一下课就往后花园跑。你看，黄灿灿的玉米，裂开了大牙；红彤彤的番茄，像一个个小灯笼，挂满枝头；圆滚滚的南瓜，像一个个大鼓；还有紫色的茄子，躺在草地上睡着懒觉……真是收获满满。
冬天，一片片树叶从大树上落了下来，有红的，有黄的，还有半紫半黄的……五彩缤纷，就像一只只蝴蝶在空中跳舞。不久，地上就落了一层树叶，好似一层彩色的地毯。下课了，同学们跑到大树下玩耍，踩在叶子上，“咯吱咯吱”作响呢！
这就是我的校园——九峰小学。虽然它不是名胜古迹，但我也很爱我的校园。
作文校园的美景读后感 篇四
我们的校园风景优美，充满了欢快的气息。每次我踏进校园时，都会被校园迷人的美景深深的吸引。
早晨一走进校园，就能看到两栋三层建筑物，这就是我们的教学楼。它像一位尊贵的仙女披着五彩斑斓的衣裳。不仅有这些，还有形态各异，千姿百态的花草树木，有粉色的樱花、有翠绿的杨柳、桂花散发着淡淡的清香，再加上微风吹拂，使校园香气扑鼻，让人神清气爽。
再走进去，就来到了我们学校的操场。只见操场的中央矗立着一根旗杆，旗杆上挂着鲜艳的五星红旗。每周一我们一边看着五星红旗慢慢上升，一边高唱国歌。
中午的校园很温暖，阳光普照大地，反射出金灿灿的光，像是一颗颗金灿灿的钻石点缀着大地，让大地显得更加美丽。
下午的校园更是美丽，天空中的云彩像是和蔼可亲的老婆婆。瞧！她正在和同学们说再见呢，同学们一个个哼着小调，带着灿灿的笑容，开心的回了家。
我爱我的校园，它带给我很多快乐，它带给我了很多知识，我爱我的校园。
作文校园的美景读后感 篇五
我们的校园美不胜收，生机勃勃。
刚走进大门，高大的教学楼上面，“泰河小学”这四个金光闪闪的字映入眼帘。在看旁边站着的许多绿树，你只要一走进去，它们就仿佛在给你打招呼呢！天上的一只只小鸟向你问好，仿佛能听见它们在说：“好好学习，天天向上。”走到操场上，橙色的跑道像一条长围巾，围着操场。中间的小草小花微笑着，旁边还站着一排香樟树，它们像一位位卫兵守护着操场。每当上体育课时，就能看到同学们在操场上奔跑着，欢呼着，在一片欢声笑语中，操场就成了欢乐的海洋。
教学楼后面就是人人喜欢的山水池，池水碧蓝碧蓝的，中间有一座假山，假山上怪石嶙峋，让人遐想无限。而那些游来游去的小鱼，一会儿蹦出水面，一会儿潜入水底，就像在捉迷藏。有“山”有“水””，真是“山水泰河”呀！
教学楼和新校区都被涂上了一层橘色，好像穿上了一件橙色的衣裳，使我们的校园看上去更加充满活力。教学楼中间的平台上绿油油的，绿树成荫，真是一道翠绿的风景线呀！同学们下课后站在走廊上看绿叶，一定会赏心悦目吧！
而最漂亮的就属于后面的动物园了。瞧！里面有小巧玲珑的兔子，披着五彩衣的孔雀，穿着白衣裳的鸽子……同学们最喜欢去给它们喂食物了，这个小小动物园给同学们的学习生活添加了许多乐趣。旁边是一个菜园菜，地上种着胡萝卜、花生、西红柿……我闻着它们的香味，仿佛自己也变成了它们中的一员，和它们一起成长，一起丰收。
我们的校园真美啊，我爱我的校园！
作文校园的美景读后感 篇六
绿，生命的颜色，有了绿色便有了清新的空气，有了健康的生命，我们就在这绿色的校园里快乐的成长。我的校园从不缺少绿色，校园里有一株小小的爬山虎，它是那样的小，小得可以令人忽视它的存在，但这样一个小小的生命也可以焕发别样的光彩。
几丝清风，数番微雨过后，大地重新透露脆嫩的颜色，墙脚边这一小簇爬山虎大概也察觉到丝丝的暖意，在一个早晨，突然齐刷刷的萌发了芽，然后不约而同的相互拉扯，向墙壁进发，翠绿的叶子透露出一种勃勃生机，好一派盎然春景。
偶尔的几阵风拂过燥热的大地，花草都无奈地低头，只有这爬山虎，在日积月累的努力之下，爬满了整堵墙，翠的令人不可忽视，世人眼前一亮，叶子们迎风招手，我透过这片绿意分明看到了一个团结的队伍，所有的队员都在努力地往更高处攀登。好一份烈日中的倔强。
一阵阵冷风标志着冬的开始，树叶像一只只金色的蝴蝶，打着卷儿，飘飞到地上，爬山虎那粗状饱满的绿色茎杆也日渐枯黄干瘪。
那原本翠绿的茎杆已经完全干瘪，被抛弃在垃圾箱里，冬似乎与爬山虎开了一个大大的玩笑，难道这一个夏天的努力就毁于一旦了吗？慢到爬山虎就会放弃吗？不！知只是为了来年生机积蓄能量。
这片爬山虎不仅美化了校园，成为校园一道美景，他也给了我面对困难积极向上的信心。
这篇美景需要大家一起珍惜，一起呵护。美丽的校园以及那个属于我们的美丽的梦想。
