《我们身边的好人》读后感作文【优质6篇】
《我们身边的好人》读后感作文 篇一
《我们身边的好人》是一本让人感动和启发的书籍。它讲述了许多平凡而又伟大的人物，他们以自己的善良和努力，为社会做出了积极的贡献，成为了我们身边的好人。
这本书给予了我很多启示。首先，它让我明白了善良和助人为乐的重要性。在这个充满竞争和利益的社会中，我们往往容易陷入自我中心的思维模式，只关注自己的利益和欲望。然而，这些好人们却用自己的行动证明了善良和助人的力量。他们无私地帮助他人，关心弱势群体，用自己的力量改变他人的命运。他们的事迹让我深深地感动和敬佩，也激励着我要学会关爱他人，帮助那些需要帮助的人。
其次，这本书也让我明白了每个人都有能力成为好人。在书中，好人们并没有超凡脱俗的能力或者特殊的背景，他们只是普通人中的一员。然而，他们却通过自己的努力和坚持，成为了我们身边的好人。这让我明白，每个人都可以通过自己的努力和善良成为好人。我们不需要等待机会，而是要主动出击，用自己的力量去影响和改变世界。
最后，这本书也让我明白了好人并不孤单。在书中，好人们得到了社会的认可和支持，他们的行动也得到了广泛的赞扬和鼓励。这让我明白，当我们选择做好事的时候，我们并不是孤军奋战的。社会会给予我们帮助和支持，让我们更有勇气和信心去做好事。同时，好人们也会相互帮助和激励，共同为社会做出更大的贡献。
《我们身边的好人》这本书给予了我很多思考和启发。通过这些好人们的故事，我明白了善良和助人为乐的重要性，也明白了每个人都有能力成为好人。我希望自己能够在生活中融入这些精神，成为一个身边的好人，用自己的善良和努力，为社会做出积极的贡献。
《我们身边的好人》读后感作文 篇二
《我们身边的好人》这本书给了我很多感悟和启示。通过讲述一些平凡人的故事，这本书让我明白了善良和助人为乐的重要性，也让我明白了每个人都有能力成为好人。
这本书让我深深地感动和敬佩。书中的好人们用自己的行动证明了善良和助人的力量。他们关心弱势群体，帮助那些需要帮助的人，用自己的力量改变他人的命运。这些好人们的事迹让我看到了人性的光辉，也让我明白了善良和助人为乐的重要性。在这个充满竞争和利益的社会中，我们往往容易陷入自我中心的思维模式，只关注自己的利益和欲望。然而，这些好人们告诉了我，我们应该学会关爱他人，帮助那些需要帮助的人。善良和助人为乐不仅可以给别人带来希望和温暖，也能让自己感到满足和幸福。
这本书也让我明白了每个人都有能力成为好人。在书中，好人们并没有超凡脱俗的能力或者特殊的背景，他们只是普通人中的一员。然而，他们却通过自己的努力和坚持，成为了我们身边的好人。这让我明白，每个人都可以通过自己的努力和善良成为好人。我们不需要等待机会，而是要主动出击，用自己的力量去影响和改变世界。只要我们有一颗善良的心，用行动去践行善良，我们就可以成为身边的好人。
最后，这本书也让我明白了好人并不孤单。在书中，好人们得到了社会的认可和支持，他们的行动也得到了广泛的赞扬和鼓励。这让我明白，当我们选择做好事的时候，我们并不是孤军奋战的。社会会给予我们帮助和支持，让我们更有勇气和信心去做好事。同时，好人们也会相互帮助和激励，共同为社会做出更大的贡献。我们身边的好人们将会成为我们的力量和鼓励，让我们更加坚定地走在善良的道路上。
总之，《我们身边的好人》这本书给予了我很多思考和启发。通过这些好人们的故事，我明白了善良和助人为乐的重要性，也明白了每个人都有能力成为好人。我希望自己能够在生活中融入这些精神，成为一个身边的好人，用自己的善良和努力，为社会做出积极的贡献。
《我们身边的好人》读后感作文 篇三
我们小区的保安叔叔，他是一个勤恳的人，虽然我不知道他叫什么名字，但是，每次我们出去或者是回来，他都会笑眯眯的给我们开门。
有一次，我看见了院子里的小狗忽然跑出了院子，小狗越跑越快，眼看就要跑到马路上去了。这时，一辆汽车从远处飞驰而来，眼看就要被汽车撞到了。就在这危机的时刻，保安叔叔赶紧跑过去抓住小狗，小狗差点就被汽车撞上了。好险啊！保安叔叔抓住小狗之后，把小狗归还给了它的主人。
还有一次，一个小朋友在院子门口喝奶茶，小朋友蹦蹦跳跳，一不小心把奶茶弄洒了，警察叔叔见保洁员阿姨还没有来，就默默的拿起扫帚和簸箕，把奶茶的残渣扫进簸箕里，然后倒进垃圾桶，帮助我们保持了干净整洁的环境。
还有一天，一位老奶奶买完菜回来，手里提着重物，没法开门，于是，警察叔叔很热情的帮老奶奶打开了门，并且把老奶奶送上了电梯。
这样的事情太多啦，我以后也要向保安叔叔学习，做一个乐于助人的好孩子。
《我们身边的好人》读后感作文 篇四
我的妈妈，她很善良。有一次，我和妈妈从超市回来，还没走到大门口，就听见了“汪汪”叫声，原来是一只小狗。我问：“妈妈，它怎么了？”妈妈说“应该是饿了。”说着，妈妈从包里拿出一根火腿肠，它不吃，妈妈眼睛一亮，看见小狗的腿受伤了，妈妈小心地抱起小狗。我问妈妈：“妈妈怎么了？”妈妈说：“书书，这只小狗的脚受伤了，我们养它吧！”我说：“太好了。”妈妈给它包扎了伤口，给了它一些食物和水。我问：“妈妈，它大约几岁？”妈妈说：“one一岁，”我说：“到底是谁家的小狗呢？”
妈妈做的饭也很好吃，尤其在我饿的时候。第二节课刚下我的肚子就饿了，王丽说：“王语诺我们去跳绳吧！”
没办法，我只好去跳了。放学了，我三步并作两步跑回了家，我家离学校很近，桌上有很多食物要到我的肚子里去“旅行，”我大口大口地吃了起来，妈妈就喜欢我这样的“食客。”
我喜欢我的妈妈。
《我们身边的好人》读后感作文 篇五
我们班好人好事多着呢。
有一次，我的同桌生病了没来上学，我想：谢谢老天给我一次做好事的机会，下学我去给同桌补课老师一定会表扬我的。下学了我就到同桌的家里去给她补课，我刚推开门看到有许多同学都在给他补课，这次机会又失去了。
还有一次，上课了我听见老师一直咳嗽，到了第二天，我就拿着家里的咳嗽药给老师止咳，当我推开办公室们我又看到老师的桌子上有许许多多的咳嗽药，不知道是哪位同学做的好事。这次机会又给失去了。
有一次我发现我们班的锁有点松，我就想如果我要是用塑料垫在锁上老师一定会来表扬我的。第二天我就按照自己的想法去做，但是发现我又被别人占了先机。这次机会又失去了。
我们班做好事的人可真多啊！
《我们身边的好人》读后感作文 篇六
我的姐姐是好孩子，今天，我就给你介绍一下吧！
我的姐姐长得很漂亮。她的眼睛近视了，带着一副黑色的眼镜，鼻子有点像猪鼻子，嘴巴小小的，笑起来又可爱又温柔。她一见到我就大喊：“雒炫融！雒炫融！”她一边喊一边跳着。
我的姐姐还很热情。每当我被请到她家时，她就把所有的好吃的都轻轻地摆在桌子上，问我：“你要吃哪个？”我心里美滋滋的，不知道该怎么回答。姐姐不多说话，一把将这些好吃的全塞进我的手里，我说：“谢谢！”姐姐说：“不要客气嘛，谁让你是我妹妹呢！”我一边吃一边和姐姐玩着。
我的姐姐会弹古筝。每当我走近姐姐卧室的门口，都能听见她那美妙的古筝声。我的姐姐很特别，每个人进她的卧室都要敲敲门，我敲了敲，姐姐想：会是谁呢？她边想边惊奇地说：“请进。”我刚打开门，他就尖叫起来：“雒炫融！你终于来了！”她很喜欢我，今天见到了我，就连古筝都不弹了，专和我玩。
你说，我的姐姐不是个好孩子吗？
