中国历史故事读后感作文(精选6篇)

中国历史故事读后感作文 篇一：《孟子故事》

《孟子故事》是一部讲述中国古代哲学家孟子的故事集。在读完这本书后，我深深地被孟子的智慧与思想所感动。

孟子是中国古代最重要的名家之一，也是儒家思想的代表人物之一。他提出了“性善论”，认为人性本善，而不是恶劣的。这一观点在当时的社会中是非常激进的，因为大多数人都认为人性是邪恶的，需要通过道德教化来改变。然而，孟子坚持认为，人的本性是善良的，只要受到正确的教育和引导，就能发展出良好的品德和道德。

在《孟子故事》中，有一则故事让我深受触动。故事讲述了孟子与齐国君主的对话。君主问孟子：“人性本善还是本恶？”孟子回答说：“人性本善。”君主不以为然，他认为人性本恶，需要通过法律来约束和惩罚。于是，孟子提出了一个比喻：“如果你有一只小孩掉进了井里，你会坐视不管吗？”君主答道：“当然不会！”孟子接着说：“那是因为你的心里有爱，对于小孩的生命，你感到了关切和责任。同样，人性本善，只要受到正确的引导，人们就会表现出善良和仁爱的品质。”

这个故事让我深思。孟子通过一个简单的比喻向君主解释了他的观点，他用情感和道德来证明人性的善良。我觉得，这个故事告诉我们，人性是复杂的，不能简单地归为善恶两类。每个人都有善良和恶劣的一面，取决于外在环境和内在的教育。如果我们能够用爱和关怀来引导他人，相信每个人都能够发展出良好的品质和道德。

《孟子故事》给了我很多启示。作为一名学生，我要坚持正义和善良，不断提高自己的道德修养。同时，我也要学会用爱和关怀来对待他人，帮助他们发展出良好的品质。这样，我相信我能够成为一个有益于社会和他人的人。

中国历史故事读后感作文 篇二：《三国演义故事》

《三国演义故事》是一部以中国古代历史为背景的长篇小说。这本书讲述了中国历史上著名的三国时期的故事，包含了许多英雄人物和战争策略。读完这本书后，我深深地被其中的智慧和勇气所打动。

在《三国演义故事》中，最让我印象深刻的是其中的英雄人物。刘备、关羽、张飞等人以其高尚的品德和无私的奉献精神成为了英雄的代表。他们为了国家和人民的利益，舍弃了个人的享乐和安逸，选择了艰难的道路。他们的勇敢和智慧让我深深地敬佩。他们不仅是战场上的英雄，更是道德模范和人格典范。

另外，书中还讲述了许多战争策略和智慧的故事。其中最具代表性的就是诸葛亮的“空城计”。在面对敌军的进攻时，诸葛亮故意打开城门，却只有他一人在城中。他利用假象和恐惧来迷惑敌人，最终成功脱险。这个故事告诉我们，在面对困境和挑战时，我们不能气馁和放弃，而是要寻找解决问题的智慧和策略。

通过阅读《三国演义故事》，我不仅了解了中国古代历史，也学到了许多关于智慧和勇气的道理。我深深地被书中的英雄人物所感动，他们的品德和精神成为了我学习的榜样。我相信，只要我们坚持正义和善良，勇敢面对困难和挑战，我们也能够成为像他们一样的英雄。

中国历史故事读后感作文 篇三

读了《中国历史故事集》这本书后我颇有感触。原来，在中国五千年的历史文化中有许许多多的成语，而这些成语背后都是那些把中国历史串联起来的历史人物。不论身处在哪一个年代，历史人物故事都值得我们学习或者警醒。通过《中国历史故事集》不仅增长了我的见解，也进一步让我了解中国文化，让我懂得如何分辨善恶美丑。

《中国历史故事集》这本书从春秋、战国、西汉、东汉一直写到三国。在这一千多年的历史里，既有金戈铁马波澜壮阔的战争大场面，也有绵里藏针斗智斗勇的小细节，把这段历史中应该了解，知道的人物和事件都囊括在里面：完璧归赵的蔺相如，起死回生的扁鹊，运筹帷幄的张良等等的故事，生动形象地展现在我的面前。这本书本书不同于其他书，不是以一个主人公为中心讲述他发生的故事，而是将这个时期典型的成语故事拼接而成。以时间为主线，用丝线串珠的写作手法将这些历史人物完整的衔接在一起。

通过读《中国历史故事集》，我发现伟大人物身上具有的优秀品质：善良、勤奋、勇敢、智慧、坚韧。这是这些优秀的品质激发和鼓舞了后人。我们一定要向他们学习成为一个对社会有用的人才。

中国历史故事读后感作文 篇四

最近我读了一套很有趣的历史书，它的名字叫《写给儿童的中国历史》。这套书讲述了中国上至夏朝下至_的历史故事。下面我就来介绍一下吧！

这本书我认为写得最形象的人物是商鞅，他干的最著名的一件事就是变法时候“立木为信”的事情。

话说那时社会非常不安定，忧国忧民的商鞅就打算变法。一天，他派人往在城头上放了一根圆木，并召集老百姓站在一个坡顶上，他大喊：“现在，我在这里立了一个木头，只要有人把这根木头搬到城的另一头，我就赏金一两！”受够了官府欺骗的老百姓们当然不信，他们在城下议论纷纷：“嘿！伙计，你信吗？”“这怎么可能！算了吧，反正是假的！”“要是他真给这么多金子，那我家的大花猪就有六条腿！”“我居然有一点儿相信！”商鞅见大家都不怎么相信，又补充道：“一两不够，那就十两金子！”“我愿意！”一个声音传到了众人的耳朵里，“我来做！”“嘿，朋友，你疯了，这样的话你也信？别！”“俺娘病了没有钱治，我也是无能为力了。”于是那个人便把这根木头搬到了另外一边，商鞅便痛快的把十两金子给了那人，不料那人却说：“大人，我只要五两就够了，多了也无用。”可是商鞅却说，“不，我说十两就十两，绝不缺斤少两，我要守诚信。”那个人以及老百姓都拍手叫好儿，一个诚信的念头也已经种在了老百姓的心中。

读完这个故事，我觉得商鞅是一个守诚信的人，在我们现实生活中，我们依然要守诚信，只有这样，才能赢得别人的尊重。最后，我也推荐大家读一读《写给儿童的中国历史》这本有趣的书。

中国历史故事读后感作文 篇五

李袁乐凡

妈妈给我买了《中国历史故事》我爱不释手，只要一有空闲就去读，这本书给我的感触很大。

《中国历史故事》这本书里有春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事，还有三国故事。我最喜欢战国时期里统一中原的秦国，这是因为秦国兵马强壮，粮草充足，百折不屈，守信用，最主要的还是秦国的大王、大臣爱护全国百姓。我觉得，各国人民不应该打仗，而是而是和谐快乐的相处，保护一个美好的家园，每个人都开开心心。

卧薪尝胆的故事，使我不能忘记，越国被吴国打败，越王勾践立志报仇。据说他睡觉睡在柴草上头，吃饭、睡觉前都要尝一尝苦胆，勉励自己不忘耻辱。经过长期准备，终于打败了吴国。越王为了国家要报仇雪恨，这是多么的感人，伟大呀！

读了这本书，我懂得了，在学习中，我们会遇到很多困难，只要付出就会有收获，而不可以半途而废。

中国历史故事读后感作文 篇六

《写给儿童的中国历史》是台湾的陈卫平先生写的。这套书（全14册）用生动的语言、形象的文字，描绘出了中国上下五千年的历史。

这套书有一个特点，就是每一章的末尾，都有“说来听听”这个栏目。它可以让我们说出自己的想法或者感想，丰富我们的想象力。

这14册书里的故事应有尽有：《知心的朋友》《远方的亲戚》《烽火戏诸侯》《唐人》等等。其中我比较喜欢《唐人》这一章。唐朝是一个很富强的朝代，到现在我们都因为中国历史上有这么一个国富兵强的朝代而感到骄傲。

但是唐朝一开始却很不光荣。唐朝开国皇帝李渊的次子李世民由于想要争夺皇位，竟然在玄武门这个地方把哥哥和弟弟都暗杀了，并且还逼自己的父亲李渊退位，自己当上了皇帝。有人说如果李世民不这么做的话，长子和三子也会杀掉他的。事实也的确如此，因为当时大儿子和三儿子已经想联合起来对付李世民了。

有些人怕李世民当上皇帝以后会是一个暴君，因为他杀死了自己的亲兄弟。其实李世民是一个很有才能的人，在他的统治下，唐朝变得十分富强，连好多外国人都跑来居住呢！

我读完了这套书，明白了：历史是过去的事情，在有文字的时代，可以把发生的事情一件件记录的清清楚楚。但是在很早以前是没有文字的，而且那些以前发生的事情，是怎么知道的呢？只能靠推测。比如这里有一根香烟，就可以证明有人在这里抽过烟，因为动物是不会抽烟的。我还知道了中国历史的发展是悠久和曲折的。作为中国人的我们，应该努力学习，为建设祖国贡献自己的力量。