铺满金色巴掌的水泥道小练笔小学生作文【最新6篇】

铺满金色巴掌的水泥道小练笔小学生作文 篇一

在我家附近有一条铺满金色巴掌的水泥道，每当我经过这条小路时，总是会不禁停下脚步，仔细观察那些金色的巴掌。这些巴掌形状各异，大小不一，仿佛是一群小精灵在路上留下的印记。

有一次，我好奇地问了妈妈这些巴掌是怎么形成的。妈妈告诉我，这些巴掌是由施工工人们留下的，当他们在铺水泥道时，将湿润的水泥用手指捏出各种形状，形成了这些有趣的巴掌。

我想，这些金色的巴掌就像是施工工人们的艺术作品，每一只巴掌都蕴含着他们的心血和努力。而这些巴掌也给了我许多灵感，让我在写作练习中更加用心，像他们一样，留下我自己的印记。

每当我走过那条铺满金色巴掌的水泥道时，我都会感到一种温暖和亲切。这些金色的巴掌仿佛是在为我指路，鼓励我在写作道路上不断前行，勇敢地留下自己的足迹。

铺满金色巴掌的水泥道小练笔小学生作文 篇二

这条铺满金色巴掌的水泥道是我生活中的一道亮丽的风景线。每当我走在上面时，总能感受到一种与众不同的温暖和幸福。

这些金色的巴掌仿佛是一位神奇的画家在路上留下的足迹，每一只巴掌都有着独特的形状和风格。有的像小鸟展翅欲飞，有的像花儿在绽放，有的像小熊在蹦跳……每一只巴掌都蕴含着无限的想象力和创意。

我喜欢在这条水泥道上漫步，仔细观察着那些金色的巴掌。它们让我感到一种莫名的兴奋和快乐，仿佛是在跟我玩耍，引导我走向更远的地方。

每当我写作时，我会想起那些金色的巴掌，它们让我明白，创作不仅需要技巧，更需要想象力和独特性。我希望自己能像这些巴掌一样，在写作中留下自己独特的印记，用心去描绘属于自己的画面。

铺满金色巴掌的水泥道小练笔小学生作文，让我在写作的道路上更加有信心和勇气，也更加热爱这个充满创意和想象力的世界。愿我能像那些金色的巴掌一样，用心创作，勇敢前行，留下自己的独特足迹。

铺满金色巴掌的水泥道小练笔小学生作文 篇三

　　锅子弄是一条通往我们学校的细细长长的小巷子。走进这里，就仿佛走进了一片喧嚣里的宁静。

　　巷子的两侧是居住区，房子虽然有些老旧，但却很整洁。老奶奶的阳台上挂满了酱货，一阵风吹过来，巷子里回荡着浓浓的年味儿。

　　每天清晨，同学们背着书包蹦着跳着走进锅子弄，给巷子增添了不少童趣。和蔼的校长总是会准时站在巷子口迎接每一位小朋友，声音是那么的亲切，让原本狭窄的巷子充满了温情。

铺满金色巴掌的水泥道小练笔小学生作文 篇四

　　路边的桂花树，就是香！

　　路两边最多的还是桂花树。椭圆形的叶子浓绿浓绿的，一簇簇金黄色的小花，沉甸甸坠在枝头。轻风一吹，哎呀，那股子浓郁甜蜜的桂花香啊，怎么都闻不够！

　　外婆熟练地铺开白色的布单子，用长长的竹竿轻轻敲打枝头。顿时，一颗颗金黄色的桂花像细雨一样撒了下来，响起一片沙沙声。很快，地上就出现了一张金色的地毯，毛绒绒的。伴随着桂花雨，那醉人的浓香扑面而来，把我整个包裹住……

　　我雀跃着，欢呼着，尽情享受这中秋最美的风景！

铺满金色巴掌的水泥道小练笔小学生作文 篇五

　　从我家到学校的路上，要经过一条小河，叫东河。我喜欢从东河的小桥上走过的时候顺便让我的眼睛饱餐一顿美景。

　　东河两旁满眼的绿色。很多都是常青的柳树。柳树姑娘的辫子又多又长，长得垂到了水面，我很好奇这么多的辫子要花多长时间才能扎好啊。细长的柳叶好似一个个蝴蝶结，漂亮的扎在柳树姑娘的辫子上。柳树边上，一丛丛嫩绿的竹子，那些竹子绿得那么新鲜，看着非常舒服。在绿色的中间，偶尔还夹杂着几处红色的不知名的花丛。河上时不时地有画舫经过，画舫上的游人拿着手机拍岸边的风景，左拍右拍，不亦乐乎。画舫在美景间穿梭向前，它们自己也成了一道美丽的风景线。

　　岸边总是有几个捕鱼的人来回走动，伺机捉鱼。“喂，快过来，这儿有一条大鱼！”一个人压低嗓门喊着，另外几个人迅速地蹑手蹑脚的靠近，其中一人手拿渔网，只见他伸长渔杆，轻轻地把渔网放到那条大鱼旁边，猛地将渔网向右上方一提，大鱼被稳稳地兜起，活蹦乱跳着成了捕鱼人的战利品。

　　每次走过这里，我的心情总会变得明朗很多。

铺满金色巴掌的水泥道小练笔小学生作文 篇六

　　建国路的北端是我家，南端是我的学校。

　　每天清晨，我坐在爸爸的车后面飞速前行，耳边的风呼呼地吹过。我总会利用这10分钟，背背课文、练练英文口语。当我们先后穿过3个绿灯，4个熙熙攘攘的车站，5家香喷喷的早餐店后，穿着一样校服的人影就会越来越多。耳边不时有同学打招呼“沈昕，早上好！”，学校近在眼前了。

　　每天傍晚，奶奶和我坐29路公交车回家。我喜欢晴天，车窗上是淡金的夕阳余晖。我们先路过一个幼儿园，园里的老师在整理教室；再路过喧闹的农贸市场，人们拎着大包小包回家做饭；驶过新华书店50米后，我就到站了。每次，都会被一只“大手”拉回书店，捧起昨天看到一半的那本，如饥似渴地读上几页，才恋恋不舍地回家。