感动的作文(通用6篇)

感动的作文 篇一

爱心陪伴

在我读小学的时候，有一个叫小明的同学，他是一个身体残疾的孩子。小明的双腿瘸了，走路的时候需要拄着拐杖。他的家离学校很远，每天早上要花上一个小时才能赶到学校。由于身体原因，小明在班里总是一个人，没有朋友。但是，小明却是一个非常乐观开朗的孩子，总是笑嘻嘻的，从不抱怨。

有一天，我无意间听到班上的一位同学说，小明在学校的时候总是很孤独，没有朋友陪伴。我心里感到很难过，于是决定成为小明的朋友。从那天开始，我每天都会主动和小明聊天，帮他拿书包，陪他走到教室。虽然有时候别的同学会笑话我和小明在一起，但我并不在意。因为我知道，小明需要的不仅仅是帮助，更需要的是一个朋友。

随着时间的推移，我和小明的关系越来越好。我们一起上课、一起玩耍，甚至一起做功课。小明也变得更加开朗和自信了，他告诉我，有了我的陪伴，他觉得再也不孤单了。我很高兴，因为我知道，我的一点点关心和陪伴，让小明感受到了友谊和温暖。

小明毕业后，我们虽然分开了，但我们的友谊却永远留在了心里。我学会了爱心和包容，也学会了珍惜友谊。感动并不总是来自于大事，有时候，一点点的关心和陪伴，就足以让人感动。

感动的作文 篇二

爱心助人

那是一个寒冷的冬天，我和妈妈去超市购物。正在我们挑选食物的时候，突然听到了一个女孩的哭声。我转过头去一看，只见一个穿着破旧衣服的女孩正站在门口，手里拿着一个破碗，向路人乞讨。女孩的脸上写满了绝望和无奈。

看到这一幕，我心里很难受。我走过去问女孩发生了什么事，女孩告诉我说，她的家里很穷，父母生病了，没有钱治病，她只能靠乞讨来维持生计。我听后更加心疼这个女孩，于是从口袋里掏出所有的零钱递给了她。

女孩接过零钱，眼泪止不住地流下来，她对我说：“谢谢你，这些钱对我来说意义非凡。”听到这句话，我感到一阵酸楚。我知道，这些钱对我来说只是零钱，但对这个女孩来说，却是重要的希望和温暖。

在回家的路上，我一直都在想那个女孩，我决定要帮助她。我和妈妈商量后，决定去找那个女孩，帮助她解决生活上的困难。我们找到了女孩的家，给她送去了食物和药品，并帮助她的父母就医。女孩和她的父母感激涕零，他们告诉我，有了我的帮助，他们重新找回了生活的希望。

从那天起，我和那个女孩建立了深厚的友谊。我明白，爱心和关爱是可以传递的，只要我们用心去做，就能感动他人。这次的经历让我明白，只要有一颗善良的心，我们就能让这个世界变得更加美好。

感动的作文 篇三

　　岁月伴着我的成长悄悄流逝，细细口味生活，才觉得走过的日子里有淡淡的酸，丝丝的甜，浓浓的香，还有不经意间溜走的感动。

　　——题记

　　20xx年5月26日下午2点，在重庆江北观音桥一处赈灾募捐现场，一名衣衫褴褛的流浪汉，肩上扛一把破伞，手里提一个小包，径直走向募捐箱。他往箱中投入一张皱巴巴的百元大钞和一大把零钱，一共是一百六十五元。

　　“请到这边登记。”工作人员递上笔，流浪汉并未理会，将将手中的一张纸放在了桌子上，工作人员想拿一件赈灾纪念t恤送给他，可也被他谢绝了。

　　工作人员忙翻开那有些脏的字条，只见这张粉红色的信笺上写着：

　　“白白的心声：这些钱是我七年的全部积蓄，有流浪中捡垃圾赚到的钱，乳在20xx年大年初一在解放碑行乞的钱……那张百元大钞是我四年前打工嫌的钱，流浪这么多年，我一直没舍得用，今天把它捐给地震灾区，尽我的一份力，我的钱不多，但我心意已尽，因为我只有这么多……一方有难，八方支援，为汶川灾民重建家园，我愿拿出我所有的钱。20xx年5月20日书于嘉陵江大桥下。我名：王明胜。”

　　一个靠捡垃圾为生的流浪汉，能把四年的积蓄——165元全部捐给灾区，感动！真让人感动！人的爱心不在于贫穷与富有，而在于是否有一颗善良的心。

感动的作文 篇四

　　此刻人们生活的节奏越来越紧张，很多时候人们都因繁忙而忽略了许多事情，漠视了许许多多令人感动的事情。

　　我也以前有一段时间经常抱怨生活的枯燥无味。一向到最近，我才发现，原先在生活中到处都有着令人感动的事情。

　　近期看了《南方日报》上关于行乞青年龚忠诚20xx年曾为四川地震灾区捐款100多元的报道，还有他目前在广州的“工作”、生活状况，我真的一时被感动了，鼻子酸酸的差点落泪。我自认不是一个滥情的小资风格男人，但显然一个社会地位低下还残疾的少年对我的震撼，远远大于那些主流高大媒体制造的什么所谓感动人物。

　　曾几何在街头看到那些各种各样行乞者，破烂、不洁、不雅、难缠，开始还有可怜之心，大冬天穿着短裤坐在地上令人同情，施舍偶然也有。但越来越多花样的乞求，有时还不择手段，多了也不免生厌。之后一些媒体关于行乞者的欺诈渲染，和真假难辨的传奇的乞丐富豪，逐渐增加对行乞群体的鄙视这也影响了大人对我们的教育，一度把他们扫入了我们浅白心灵中“丑”的概念范围。

　　从原先有过的施舍到之后的鄙视，究竟我看到、理解了什么，道德上该如何定位，我确实说不清楚。当突然明白龚忠诚的行为，除了愕然后的感动，其实我还不能根本改变对行乞者的整体认知，毕竟龚的行为因为过于有违常理才引起轰动，就算这种“弱势群体”中还有很多类似龚忠诚行为的，我们也无从发现，乞丐的社会地位、现象，毕竟离主流的“高大全”太远太远了。

　　报道中也有关于广州某高校学生群体对龚忠诚给予的帮忙，昨日当地媒体之后报道了好心人准备出资帮忙龚忠诚完那个开个小店的愿望。看来龚忠诚还是幸运的，一个他自己认为是就应的、不求回报的和超越潜力的善举，意外地改变了他的命运。不明白街上那些此刻还顶着寒冷在乞讨的同行是否有机会明白龚忠诚的际遇，当然也不可能奢求会有什么同业工会为他们争取什么乞丐权益，所以龚忠诚也就只能成为一个组成我们这个大千世界的奇迹之一。他感动了身边的人。

　　处处留心皆感动，风雨中的小树就能感化我的心灵，给予我期望和梦想，激励我不因危机的面临而放弃永生的信念。让我们多留心周围的人和物吧，只要你是一个细心的人，是一个有心人，你就会发现，原先感动就在我们的身边，温暖就在我们之间。

感动的作文 篇五

　　我从小到大一直把母亲的所作所为分为两类：一类是“烦”，一类是“伟大”，“烦”就是从早到晚一直在我耳边唠唠叨叨地说个不停，成绩好吗？考试了没？做作业了没？“伟大”就是一起出门玩，如，听说今天广场热闹非凡，我们去看看，但是自从发生了一件事之后，我就没有这样的想法了。

　　一次我得了肺炎，住进医院，妈妈日夜守侯着我，早上，妈妈把热水端来给我洗脸，妈妈还担心着我那只吊瓶的手，手一旦肿起，妈妈就焦急地把护士叫来，护士拔出针，又插入另一只手中。晚上，妈妈租了一张躺椅，架在我的床边，好给我扇风，三更半夜还给我盖被子，这时我已呼呼大睡，妈妈才安下了心。此时我才真正地明白“母爱是伟大的”这一局话的含义。

　　从这件事以后，我就坚定地认为母爱是伟大的，从那以后我再也不觉得妈妈唠唠叨叨，只认为那是一种隐行的爱，可以让我感动的爱。

感动的作文 篇六

　　作文正走向浮华，这是一个不争的事实。

　　近年来的高考满分作文及各地出炉的所谓佳作，让我一次次加深这种印象：内容之实被随意掩埋，浮华之风漫灌其中。主要表现为：不论是否需要，不问效果如何，只盲目地寻章摘句，把文章装点得诗意飞扬，涂抹得五颜六色，以至于让人望眼迷离；好讲屈平孔丘，放言太白东坡，总是与古人、典故、名言异常热络，为文造情之时又学得一副历经苦旅与挣扎的清冷模样，让人真容莫辨。

　　难怪我省教研员胡勤先生在高考作文阅卷之后说，31。5万考生，好作文寥寥无几，写身边生活的文章几乎看不到，其中不乏空洞之作，没有实质内容，披着华丽的外衣，满是整容的痕迹。

　　浮华之风使作文越发像一种技术操作，也使学生忽视了当下，荒芜了情怀，磨钝了心灵。亲情类散文当然也未能幸免。当我们看到学生在作文中竞相自毁命运，主动拆散自家美满家庭，甚至不惜以亲人的身家性命作为噱头时，我们不禁感到一种深深的担心：太需要提倡真诚写作，尤其应给亲情散文一种健康的生态环境。

　　首先从界定文采的概念开始。文采应当是广义、多元的。华美深刻是一种文采，朴素清新也是一种文采；粗犷恣肆是一种文采，细腻淡雅当然也是一种文采。我们可以有个人的喜好，但各种文采与风格本身并无所谓高下与褒贬。钱钟书的冷峻幽默使人深思咀嚼又击节捧腹，但泰戈尔的淡雅清新不也给世界文学留下一座语言宝藏吗？鲁迅先生也说，一条小溪，明澈见底，即使浅吧，却浅得澄清。其实，江河湖海各有气度，花草树木各有美姿，我们完全可以喜欢、取舍一直到创造属于个人的风格，从而自信地表达言说。在亲情散文的经典名篇里，朱自清的《背影》可谓朴素，冰心的.《哭小弟》可谓平实，可我们读后仍是心头一动，甚至扼腕垂泪，唏嘘不已。因此，如果真要说文采的高下有什么判断标准的话，那就是合适贴切。

　　除此之外，亲情散文经典名篇的一个共同的本质特点就是捕捉身边之事，倾吐内心的真实。关于这点，好些专家对现在的学生表示深深的谅解，认为学生根本没有时间没有机会去体验感受生活，能学着借鉴就很不错，甚至小小的抄袭也不宜过于指责。我倒认为，这种说法看似宽容却有悖于事实。事实上，我们每天就是在生活，课堂的交流课后的联想是生活，学校的活动周末的回家是生活，能不能有所体验与感悟，不是由生活内容决定，而很大一部分取决于我们对这种常态生活的敏感度。老师应注意如何催开学生的真情之花