描写人物的作文【推荐6篇】

描写人物的作文 篇一

爱心阿姨

在我家附近有一位非常和蔼可亲的阿姨，她是一位退休教师，每天穿着一身朴素的衣服，戴着一副金丝眼镜，总是微笑着走在街上。这位阿姨是一位爱心使者，她热心助人，乐于奉献。

这位爱心阿姨经常会去社区的孤寡老人家中探望，给他们送去食物和生活用品。有一次，我看到她背着一个大包裹，走进了一位老人的家里，不一会儿，她又出来了，脸上洋溢着幸福的笑容。她告诉我，老人家里的电热水壶坏了，她刚好有一个闲置的，就送给了老人。看着她那么善良，我感动得无以言表。

除了照顾孤寡老人，这位爱心阿姨还经常到孤儿院去做义工。她会给孩子们讲故事、教他们唱歌，还会带着他们一起做手工。孩子们都很喜欢这位阿姨，因为她总是用温暖的笑容和慈爱的态度对待他们。

这位爱心阿姨用自己的行动传递着爱与温暖，她让我们感受到了人与人之间的亲情和友情，她是我们社区的一位光荣的慈善使者。

描写人物的作文 篇二

勇敢的消防员

消防员是一群平凡的人，但他们的工作却是非常危险和艰苦的。他们时刻准备着冲向火场，救人于危难之中。在我心目中，有一位特别勇敢的消防员，他是我最敬佩的人。

这位勇敢的消防员叫李明，他是我们消防队的一名队长。每当火警响起的时候，他总是第一个冲进火场，带领队员们救火。有一次，火灾发生在一家化工厂，火势非常大，情况非常危急。李明毫不犹豫地冲进了火场，带领队员们奋力扑救火势，最终成功将火势扑灭。虽然他的身上被烧伤了，但他却毫无怨言，继续坚守着自己的岗位。

除了在火场上英勇无畏，李明在平时也非常关心社会公益事业。他经常到学校去进行消防宣传，教育学生如何正确使用灭火器，如何逃生等知识。他还参加了许多义务消防演习，提高了自己的救援水平。

这位勇敢的消防员用自己的勇气和担当，守护着我们的生命财产安全，他是我们社会的一名英雄，也是我们每个人心中的楷模。

描写人物的作文 篇三

　　我的奶奶今年五十七岁了，她身材很瘦，背有点驼，头发里面白，外面黑的，一双眼睛很是有神，只是上面有了许多鱼尾纹，嘴唇也有点发白，毕竟奶奶年纪大了。

　　可是我的奶奶很勤劳。每天早上奶奶都要为我们准备一家人的早饭，等我们吃完早饭，奶奶已经在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、扫地、拖地……等这一切全部干完，奶奶又忙着买菜做午饭。有时，我看着奶奶很辛苦，就想帮她分担一些，可奶奶总是说：“你去好好学习吧！奶奶没事，这些都留给我来做！”

　　这就是我的奶奶，她不仅是我爱的人，还是我学习的榜样。

描写人物的作文 篇四

　　我有一位令人敬仰的老师，她可能不是最优秀的老师，但她一定是最敬业的老师。

　　在教室里，你总能看到她和我们一起打扫卫生，和我们一起分享收获和快乐。

　　我的老师还让我们写了好多篇作文，并把这些作文装订成了一本本作文集，她给我们写的每一篇作文都写了精辟的评语，简简单单的一句话，表达出了老师的爱心和我们的努力方向。

　　我的老师是摄影专家、美术专家和业余作家，在网上你能见她的许多作品，无论什么作品，她都能做到精益求精、栩栩如生。

　　这就是我的老师，她的名字叫赵浴宏，她是一位多么好的老师啊！小朋友们，你们也把你们的老师写下来吧！

描写人物的作文 篇五

　　我们的语文老师，她理着一头短短的头发，看起来很精神。偶尔她会带着一副大眼镜，感觉很漂亮，她从来不穿高跟鞋，因为走路踢踏声怕影响我们上课。

　　她很严厉，跟我老爸一样凶，总是大声批评我们。有一次大家排队等改作业，排在后面的同学叽里呱啦说个不停，有说有笑，“菜城吗？你们给我卖菜去”，老师又凶又幽默地说。顿时鸦雀无声了，马上大家又不约而同地哈哈大笑。检查作业，手里经常拿着一根教学棒，不听话就用棒子敲他（她）的桌子一下，声音很响，同学们就会很认真做作业了。

　　田老师就像爸爸一样严厉地教育我们，又像妈妈一样的关心着我们。

描写人物的作文 篇六

　　我的头发黑黑的，亮亮的，就像抹了油一样。我的脸红红的，就像一个红苹果，真有趣。我的眉毛弯弯的，就像一对小小的弯弓。眼睛大大的，亮亮的，就像天上的星星。我的鼻子冻得红红的，就像一颗小红枣。

　　我的嘴大大的，吃起饭来“吧嗒吧嗒”，津津有味。我的手很有力，就像两把小钩子。我长得高高的，穿着一条花裤子，好神气。