包容的作文600字
关于包容的作文600字(精选20篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的包容的作文600字,希望对大家有所帮助。
包容的作文600字 篇1
校园生活总是多姿多彩,让人留下许多回忆。但光阴似箭,有些事情你有可能过了一段时间就忘了,但有些事情可能一直会留在心底,无法忘记。有时候可能是伤心的事,也有可能是烦恼的事,还有可能是开心的事……还有太多太多的可能。我就有一件无法忘怀的事留在心底。
有一次,我正在做作业。这时,旁边的一个同学无缘无故地在我的本子上画了一个大叉叉,我很生气,大声质问:“你干什么?”他瞟了我一眼,对我不理不睬,低下头继续做自己的作业。对他这种“可耻”的行为,我感到熊熊烈火在心中燃烧起来,肺气得仿佛马上要炸了。于是我二话不说,以迅雷不及掩耳之势在他的作业本上也画了一个大叉叉。他没想到我会反击,气得说不出话来,“你……你……,气死我了!”但他眼疾手快,立刻在我的本子上又画了一个叉。我不管三七二十一,仍然以牙还牙,再次回敬了一个更大的。他气得脸色通红,半天才说出一句话来,“我只不过开个玩笑罢了,你却……却……”话还没说完,他就干脆扔下一句话,“哼,不理你了!”于是,他就转过头去,生气了。我心想:这叫什么玩笑,分明是找个借口帮自己推脱罢了。我心里嘀咕着,这人真是的,动不动就生气,说不理就不理了,反正我又不止你一个朋友。于是,我也不理他了。第二天,我原本以为他早已把昨天的事抛到脑后去了,可他还是不理我。我便想和他重归于好,可是想和他道歉的时候心里就出现另一种声音:明明是他先挑起的事端,为什么要我向他道歉,算了,反正他肯定会对我妥协的,没事。可日子一天天过去了,他仍然不理我,更不用说和好了。终于有一天,我忍不住想和他道歉了,可我意想不到的事情发生了,我刚张嘴要说,他却先开了口:“对不起,那天的事情是我不对,要不是我,也不会把事情弄成这样。”我听了,心花怒放地说:“其实我也有错,不过我很高兴我们能和好!”
通过这件事,让我明白,其实相互间的矛盾,可以用包容和沟通化解。
包容的作文600字 篇2
包容是一种美德。宽容别人,是一种高尚的行为。学会宽容别人,就是让我们的心灵充满快乐。
在一天中午,我刚一走进教室,就看见几个女同学在教室的后黑板前踢毽子。然后我就急忙把小黄帽放在课桌上跑过去说:“加我一个,我也要玩。”他们说:“好呀!我们从新分组。”我们玩着玩着,突然急跑来一个女生。我踢毽子的技术本来就不好,再加上我心急想多踢几下毽子,脚一伸,不小心踢着了她的裤子上。她大声的向我吼了两声:“看你把我的裤子弄的。”我连忙说:“对不起,对不起。”她生气的说:“对不起有什吗用。”正好今天我穿的是一个白色的运动鞋。然后她就跑过来往我的鞋上踩了两脚。当时我气的脸都快红了,正准备要发火,可是静下心来想一想。这毕竟也是我的错呀,她生气也是应该的。于是我就又向她说了一声对不起。她拍了一下裤子就走了。一会儿几个同学碰到了一下她的桌子,她的笔啪的一下掉在了她的桌子下面。“铃铃铃”又听见了上课的铃声,又看见她急急忙忙的找着笔。我心想她一会就找着了,不必告诉她,可是见她还是没找到。这是我的心里纠结着,告诉她还是不告诉她?告诉她吧,但是她刚刚还在和我闹着别扭。不告诉她吧,可她毕竟是我的同学。最终我还是选择了告诉她笔在哪。我把笔捡起来递给了她,她正准备说谢谢,抬头一看是我,她不禁的低下了头,说:“对不起,刚刚我那样对你你还帮助我”我莞尔一笑说:“没关系,这点小事我不在意的。”就这样我差点失去的好朋友,又回来了。
从这件事我明白了,在生活中学会包容很重要,学会包容就会把大事化小,坏事化好。我爱包容,我爱北京!
包容的作文600字 篇3
身处喧哗的闹市,置身奔波的人流。每天,耳濡目染着一些城市的故事,亲身体会了一些生活的节奏,在忽明忽暗,忽阴忽晴的时光变幻里,人也逐渐长大与成熟。在内心深处,一些心灵上的遭遇,让我慢慢懂得了一些道理,让我在这些意识的带动下,逐渐开悟。
孔子云:“仁者爱人”。禅曰:众生是平等的,众生是一体的,爱人即爱己,不可伤人利己。正如修者对“禅”的理解那样,“禅”是一种包容的心态,这种包容不仅只是一种容忍、包容,更是一种大气、大爱,对自我的肯定,对他人的扶持,用智慧的眼光去看世间万象,花开花落,从容不迫。
包容是一种心态,在这种心态的作用下,所有的烦恼和挫折都会烟消云散,在你的内心里,苍天的蔚蓝、白云的纯洁、青山的巍峨、河流的清澈……,世间万物永远是那样的美丽可爱,让人忍不住想从那天幕上抓下一把,在心中深藏。
包容是一种智慧,它可以以暂时的“屈辱”换来永恒的胜利和对方的尊重。虽然这种屈辱会被世人认为是一种“傻”或难以接受,但大智者永远会高瞻远瞩,以领导的风范立足长远,面向未来。于是,世间便有了成功和平凡的概念。
包容是一种勇气,在大是大非面前,可以让丑恶瞬间变成泥土,让怨恨在顷刻化为泪水和笑脸。
虽然,包容的背后要付出艰辛的努力,但只要你拥有了它,心灵就会变得安静随和,思想变得成熟稳重,身体的疲惫也会因为精神的放松而舒展。
智者云:包容是一种胸怀,一种睿智,一种乐观的面对人生的勇气,它能驱散生活中的痛苦和眼泪,让人生充满快乐和微笑。
学会包容,就会拥有幸福。
包容的作文600字 篇4
包容是一种修养,更是一种美德。包容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会包容。
包容如水。包容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。包容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。
包容似火。因为更进一层的包容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的包容,已是难得;雪中送炭的包容,更可贵,更令人感动。包容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种包容吗?选择包容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。
包容如诗。包容是一首人生的诗。至高境界的包容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。包容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。
包容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地包容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。包容并非包庇,隐瞒,而是帮助。
当然,包容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是包容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,包容不珍惜包容的人,是滥情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饶恕的人,是放纵。所以,包容本身也是一门学问。
因为包容,纷繁的生活才变得纯净;因为包容,单调的生活才显得鲜丽。包容赋予了生命多么美丽的色彩!
天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会包容吧!
包容的作文600字 篇5
包容是什么?包容是学会宽容别人,也是学会善待自己。包容是什么?包容是让被一脚踩扁的紫罗兰,在硬鞋底留下淡淡的芳香。包容是什么?包容是让被议员们讽刺的林肯,在宴会上给予微笑的谦让。包容是什么?包容让被廉颇挑衅的蔺相如,能够不怒不惊,仍顾全大局,以国家为重。包容是什么?包容是一种能让我们的心灵活的自由与解放的精神。那怨恨又是什么?怨恨则是一种只能让我们的心灵永远生活在黑暗之中的感觉。
我也有过这样的经历——一个假期的早晨,我在电梯间遇到了一个大哥哥,他边走边看手中的报纸,并没有看到对面的我。尽管我尽我最大的可能给他让地儿,但无奈,电梯间的空间太小,我们还是撞在了一起。我问候了一句:“没事吧?”他竟然怒气冲冲地瞪了我一眼,继而大踏步地走了。仿佛不是他没看路撞着我了,反而是我不小心撞着他了!我莫名其妙地望着他那远去的背影,不禁怒火中烧:又不是我的错,明明是你走路不看路,去看报纸,还怪别人!就像谁都欠你似的!可我转念一想,既然是他的错,我又为何要生气呢?难怪哲学家康德曾说过:“生气,就是拿别人的错误惩罚自己。”是啊,此时此刻,明明是别人的错误,我却为此雷霆万钧,岂不就是我的错了?想到这里,我原谅了他,毫无顾忌地走进电梯……
包容是什么?包容是一座沟通的桥梁,它是丑陋的食物露出美好的一面;包容是什么?包容是一门学问,它告诉人们:学会包容的人就等于学会了生活,懂得包容的人,也懂得快乐;包容是什么?包容是包容别人的过错,不是欣赏别人犯错,也不是成全别人犯错,更不是鼓励别人犯错,而是允许别人犯错,给予别人一个更好改过的机会!包容是什么?包容是宽广的胸怀,是深沉的涵养,是洗去怨恨的圣水,是吹散痛苦的春风,是通向快乐的地图,是暖人心扉的温度!
包容的作文600字 篇6
地球神圣,因为它用坚实的臂膀,广阔的'胸怀纳了千千万万的生命;母爱伟大,因为她用朴实而细腻的言行包容了孩子在成长路上懵然无知的行为;大海令人神往,因为它容纳了自由的鱼、深绿的海藻,它们都没有自私的为自己而活着,而是在自己的生命里也为别人留出一份空间。它们这样做不但没有损失什么,反而使自己变得更加美丽。所有说,容纳别人才能完善自我。
孔子也曾说过:“三人行,必有我师焉。”当我们容纳别人时我们同时也吸纳了别人的优点,让我们的缺点扼杀在了萌芽状态。当“三人行”时我们能意识到其中有一个是我们的老师,这并不是轻而易举就能够做得到的,这需要我们有足够的自谦意识,但最主要的还是我们要学会容纳别人。如果一个人不能容纳别人,那么,又何以谈完善自我呢?所以说容纳别人就是完善自我的必要前提。
“海纳百川,有容乃大。”周围的朋友越多,越需我们有宽大的胸怀。细细观察我们周围,不难发现,那些三天两头就吵架的同学,其实他们中间没有什么大不了的矛盾,也许就只是一些鸡毛蒜皮的小事,但是他们不能够彼此容忍,于是弄到打闹伤和气的局面。这时你内心某个地方也许会触伤你,令你想起你以前的那个知心朋友是多么伟大,多么的友善。所以说懂得大度,懂得容纳别人是多么重要。容纳别人是自我完善的必要过程。
因为学会了容纳,大海才能变得更加浩瀚;因为学会了容纳,烛光里的妈妈才变得更加富有,更加令孩子敬仰;因为学会了容纳,平凡的大地才变得更加富饶,因为学会了容纳,老人的眼睛里才会充满慈祥。所以说,容纳别人的同时你也会完善自我。
包容的作文600字 篇7
大地是神圣的,因为它用坚实的臂膀和宽广的胸怀包容着千千万万的生命;母爱是伟大的,因为它用简单而细腻的言行包容着孩子们在成长路上的无知行为;大海是迷人的,因为它有自由的鱼和深绿色的海藻,它们不自私地活着自己,也为别人在自己的生活中留出了空间。他们没有失去任何东西,反而让自己更美丽。总而言之,只有迁就他人,我们才能提高自己。
孔子曾经说过:“三个人,必有我师焉。”当我们迁就他人时,我们也吸收他人的优点,让自己的缺点扼杀在萌芽状态。当“三人行”时,我们可以意识到其中一人是我们的老师,这不容易做到,这需要我们有足够的自我意识,但最重要的是我们要学会包容他人。如果一个人不能包容别人,那我们怎么能谈论自我提高呢?迁就他人是自我完善的必要前提。
“海纳百川,容乃大”,身边的朋友越多,就越需要有宽广的胸怀。不难发现,那些三天两头吵架的学生,他们之间其实没有什么大矛盾。也许他们只是些小事,但他们不能容忍对方,所以他们陷入了争吵和伤害对方的境地。这时,你心中的某个地方可能会伤害你,让你想起你的老密友是多么的伟大和友好。所以知道如何慷慨大方,如何包容他人是很重要的。迁就他人是自我完善的必要过程。
因为学会适应,大海可以变得更广阔;因为学会适应,烛光中的母亲变得更富有,也更受孩子们的敬仰;因为学会适应,平凡的大地变得更富有,因为学会适应,老人的眼睛会充满善良。所以,你可以在适应别人的同时提高自己。
包容的作文600字 篇8
每个种族都有不同的文化,就像人的长相一样,都是独一无二的,因此我们必须学会包容。包容是什么呢?它包含了许许多多的意义,包容是赢得朋友的保证。学会包容他人,不是一句不切实际的话语,而是应该发自内心的包容他人。包容他人对自己没有伤害,是让别人钦佩的。包容他人曾经的过失,是让他人改过自新的一种方式。
“美丽的大地子民”里提到:泰雅族人从一个村落迁移到一个新的地方,发现到前面也有一个村落,他们觉得对以后扩大猎场会照成阻碍,而且也认为是那些拍瀑拉人触怒了使他们疫病和死亡不断。于是他们决定以战争来解决这件事,没想到后来失败了,害人又害己,只能贡献贡礼给跟拍瀑拉人同盟的干仔辖”头目。如果他们学会包容的话,现在或许还能够自由自在的过自己的生活呢!
如果我们不包容他人会有什么影响呢?你不包容别人,别人自然而然就不想跟你做朋友,任何人都不想有一个心胸狭窄的朋友,因为他只会万事不原谅他人,搞不好还会以得报怨呢!。包容他人有哪些好处呢?包容别人,人缘自然好,每个人想要一个宽宏大量、宽于待人的朋友,俗语说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐”多多包容,才不会惹别人讨厌。还记得大家耳熟能详的孔融让梨吧!故事大意是说:孔融认为哥哥的年龄比较大,所以给哥哥吃大颗的梨子,而自己吃小颗的梨子。
如果可以像孔融一样不自己吃大颗的梨子,还自己选小颗的梨子,还把大颗的梨子让给哥哥,那社会可以更加和谐。我们在处事上应该多包容一点,俗语说:“大人有大量”,包容多一点,计较少一点,万事就能平安解决。
包容的作文600字 篇9
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诗的美就蕴藉包容的美。
文豪雨果就曾说:世界上最宽阔者是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。是的,人的胸怀可以包容一切,正如俗谚:将军额前可跑马,宰相肚里能撑船。
包容,是虚怀若谷,求同存异;宽以待人,严以律己;以和为贵,以德报怨等等,是人的情操的,的闪光。
世界需要包容,人应学会包容。
包容是快乐的源泉。学会包容,不以物喜,不为己悲,生活就充满阳光。别怨天空阴霾,或许这正好给在大野中耕耘、勘探辛劳的人们投下凉爽;别怨公交车偶然短暂迟到,或许司机正在用这分秒时间扶掖一位老人上车;别怨旁人的缺点,或许他也在受像你一样的缺点的;别怨命运坎坷,或许它正在磨砺你的意志。少抱怨,多包容,才能在播撒快乐的种子。
包容是友谊的基石。真正的友情,从真诚开始,用包容。廉颇、蔺相如“将相和”,是因包容而凝结友谊,共同保国。林肯在舞台上活跃时,常有一批人和他对立;他入主白宫后,并未报复这种,而是包容化为朋友。
包容是成就事业的重要条件。公子小白尽弃前嫌,任管仲为相,终成春秋首霸。诸葛亮更是以宽广胸怀赢得孟获和少数民族的信服。古今成大事业者,必有大胸襟,学会包容,能把胜利也包容过来。
但包容不是,不是全部容受。“三人行,必有我师焉”还有下句:“择其善者从之,其不善者而改之”。对假恶丑不能包容,因为那是对罪愆的包容。
或许,多一点包容,便不会有的战火硝烟,巴以形势的纷乱动荡。
我们伟大祖国,要建立和谐,要争取和平,也需包容。
包容的作文600字 篇10
走在于家石头村中,沧桑的灰色朦胧了我的视线;伸手抚摸古墙上的石块,一道道裂痕吞噬了无数游人的痕迹;低头默数石块的数目,凌乱的思绪坠入了古人辛勤的劳动场面中。眼前是灰蒙蒙的一片景象,脑海中也满是沉重的灰色想象。
我拿起手机,快门咔嚓咔嚓的响了几声,手机里随之多了几张照片。可惜的是,灰色几乎霸占了全部的镜头,可我依然执着地寻觅着灰色以外的缤纷。
走到一个岔路口时,我看到了两个写生的村民。他们很专注,将捕捉到的每一个细节都用心诠释在小小的白色画纸上,一遍遍的着色使画卷上的颜色一点点丰盈起来,成为行人满眼灰色中的亮丽风景。我的目光停留在那不大的颜料盘上,残留的色块混杂成一团干裂的灰雾,遮住了木板原先的光滑和细腻。可我分明看到:几团明艳的花朵在一旁静静开放,点染了大片灰意,而会也默默守护着那一份与他无关的美好。我忽然发现:这不正是我一直在寻找的——灰色中的色彩吗?
村民用一份对故土的深深依恋,一份对生活的无限热爱,一份对美好的执着追求,创造了几幅精美的画卷,用慧眼发现着这个世界的美好。而我,作为一个游客,环顾四周,在村名的感染下,慢慢发现:那一丛丛绿茵茵的苔藓冲着我微笑;缝隙中的杂草挺直腰板仰头望我;屋顶上破碎的红漆紧紧拥抱着灰色的石块;拖拉机上黄澄澄的玉米相互寒暄、嬉闹……这个看似充满灰色的石头村中,有着许许多多缤纷的色彩,虽然微不足道,但依旧用它们弱小的身躯点缀着这个村落。
太阳落入西山,将最后一抹余晖撒向宁静的石头村,村民家的烟囱里缓缓升起袅袅炊烟。灰色又一次笼罩了村落,将其他颜色完整地保鲜,留给每一个热爱生活的人去发现。
包容的作文600字 篇11
表达爱的方式不单单只有关心,还有:批评,夸奖等等这些都是表达爱的方式!
早上,我跟妈妈一起去超市买菜。妈妈买了几块豆腐和几板蛋,我拉着妈妈说:“妈妈,我来拿鸡蛋和豆腐吧!”
妈妈笑着说:“不行,你等会儿会把鸡蛋和豆腐打碎的,还是我来拿吧!”后来在我的强烈要求下,妈妈也“妥协”了,只好把鸡蛋和豆腐给我了!到了收银台,妈妈着急地说:“啊,我忘记买纸了!你在这儿等我,我去买纸,小心鸡蛋和豆腐!”
过了好一会儿,妈妈还没回来。我想:妈妈买纸都买了这么久了,不如我先把鸡蛋放到地上。等妈妈回来了,再把鸡蛋拿起来付钱!我刚准备把装着蛋的塑料袋放在地上,但我突然发现,有一板蛋从塑料袋里掉了出来,摔在了地上!金黄的蛋液马上就流出来了。我发傻地站在那里。一秒,两秒,三秒……时间好像戛然而止了。但是我马上就反应了过来,立刻把那板鸡蛋捡起来,看看摔碎了几个。
这时,妈妈回来了,她手里拿了一袋纸和一大袋零食。她看了一眼,就知道我把鸡蛋打碎了。也可以说,早就料到我会把鸡蛋打碎。我看见了妈妈后,直接蹲在地上哭了。
“没关系的!下次小心点就是了!”
这句话触动了我的心,引燃了我的泪点……我哭得更厉害了。我的哭并不是委屈,而是自责。我做事怎么如此马虎呢?难道我就这么笨手笨脚吗?不!我以后做事一定要做到细心、小心!
妈妈付完钱,拎着袋子和那板剩下的几个鸡蛋,还递给我最喜欢的零食。我拿起零食,擦干眼泪,跟着妈妈也跑回了店里。
这就是妈妈对我的爱——包容!所以,只要你的出发点是爱,那么爱方式就有很多!
包容的作文600字 篇12
“人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。”从古至今,善待、宽恕他人是亘古不变的话题。而我认为,致使社会和乐的秘诀就是包容、理解。
“大肚能容,容天下难容之事;慈颜常笑,笑世间可笑之人。”这就是弥勒佛的处世之道。他的所作所为很好的诠释了包容的意义。人世间难以容忍、包容的事,他都一并装进肚子;所有可笑的人,都被他一笑了之。
但是,他毕竟不是人,说到底,人是没有这样的气量的。“是可忍,孰不可忍。”这也是常见的,即使是再有气量,再有包容心的人,遇到不可理喻的人、事,恐怕也很难咽下肚子。所以,社会的和谐并非一部分人包容就可以做到的,需要所有人一齐努力,多宽恕别人,少宽恕自己。这社会的未来便是一片其乐融融的景象了。
如果说包容别人是简单的,那么,理解别人却是难的。
每个人因为认识问题的角度、标准不同,往往以为自己的行为才是正常的、对的,而别人是错的。其实,每个人的行为总有合理成分,单从个人角度来看问题,难免出现种种的偏见,进而否认对方的合理,造成这种情况的原因就是由于缺少了一种理解的精神。
他人有不同的见地,不同的看法,不同的言语。要细心聆听,要有包容他人观点的胸怀,那才是处世应有的素质。有父母为了孩子能够理解自己,就把父母与孩子的角色互换了一段时间,父母当孩子,孩子就充当了父母的角色。游戏结束后,孩子就显然明白了父母。即使每个人的心理不同,性格不同。但是,只要说话前多转个弯,摸索一下对方的想法,好多矛盾都是可以避免的。
包容、理解。多么简单的两个词,但又是多么难的两个词。如果所有人都真正了解了这两个词的含义,那么,这个社会又怎可能不和睦呢?
包容的作文600字 篇13
包容是一种豁达,是比海和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加、延续和升华。包容有度,包容无价,宽以待人,这是人生处事的基本法则。而在生活中却不时有这样的小插曲:
下课了,几位同学在教室里嬉戏打闹。其中一个同学不小心带倒了另一位同学的文具盒,钢笔、橡皮扔的到处都是。这位同学蹲下捡起文具,并赔礼道歉,而文具盒的主任破口大骂,一脚相踹。这位同学照样“回敬”,两人不欢而散,反目成仇。
相反,有的同学在教室里嬉戏打闹。同学不小心带倒了别人的文具盒,这位同学蹲下捡起文具,并赔礼道歉。文具盒的主人面带微笑,说没关系。同样带倒文具盒的这位同学报以微笑,两人会心而笑,关系更加融洽。
为何同样的过失会有不同的结果呢?只是因为忽视了生活中的一个重要细节——包容。
包容是人类最优秀的品质之一。胸怀宽广的人始终以大局为重,能够出于公共利益而尽释前嫌。他们往往是看到别人的长处,而不是死盯着别人的不足。廉颇处处与蔺相如作对,蔺相如却事事忍让,是包容;管仲射箭小白,小白即位后却招他为相,也是包容。他们都无疑成为我们学习的典范。
包容给人以许多,而快乐是第一回报。无论何时何地,只要你宽以待人。原谅别人的过失,你就会拥有许多真诚的笑容。同时,你就拥有了许多份快乐。对于这一点,我是很有体会的。以前,我也要“以牙还牙”使得同学疏远了我, 幸亏 老师帮助了我,我察觉到这个缺点,开始学习处处包容,不在斤斤计较。现在,我终于又和同学们走在了一起,又重新拥有了知心朋友。别人的微笑,给我一种春风拂面之感,心中充满温馨。
学会了包容,就得到了快乐:学会了包容,就知道了:心与心其实靠的很近。
包容的作文600字 篇14
“太山不让土壤,故能成其大;海河不择细流,故能就其深。”包容不仅能成就高山的雄壮与江河的浩瀚,更能铸造完美人生。
剧作家曹禺面对黄永玉与张辛欣的批评,没有回绝,而是选择了接受与包容,从而在创作上达到了新的高度,成为了中国剧作第一人,也正是包容成就了他的人生。
学会包容助你登上文学之巅。俄国著名作家屠格涅夫偶尔看过青年作家的文章后赞不绝口,并在文学创作上积极帮助这位年轻人,后来二人关系虽然紧张,但屠格涅夫依旧关心支持这位年轻人,最终,二人的创作都达到相当高度,这个年轻人就是大文豪托尔斯泰。正是屠格涅夫的包容之心让二人互相学习,互相进步,终达文学之巅,让后世赞誉。
学会包容助你成为治国之贤臣。战国时期齐国重臣鲍叔牙与同朝为相的管仲在政见上有很大的分歧,管仲曾几次向齐桓公指出鲍叔牙的过错,而鲍叔牙却对此并不在意,反而在齐桓公面前举荐管仲,这让管仲万分羞愧,二人终成至交,在政治上互相提携,终成名相。正是鲍叔牙的宽大气度让二人结为至交,名垂青史,终成治国之贤臣,让后人折服。
学会包容助你登上科技前沿。著名科学家爱因斯坦在提出狭义相对论时遭到许多人的质疑和批评,其中不乏几位诺贝尔奖得主,但爱因斯坦并不反驳,而是接受并对自己的成果加以修改,几年后,写成震惊世界的广义相对论,使物理研究达到了新高度。正是爱因斯坦的宽广胸怀让相对论问世,难以再被超越,终于登上科技前沿,让世人瞩目。
学会包容,让松柏之根更加硕壮;学会包容,让大鹏之翅更加宽广;学会包容,让人生之路更加芬芳。包容,强大的力量,最高的呐喊!
学会包容,沧海不惧;学会包容,山巅不存;学会包容,让人生更加绚丽!
包容的作文600字 篇15
教师的包容是对学生的不足、缺点甚至错误的包容、理解和原谅,是对学生发展缓慢的一种等待、期待。教师的包容是学生自信心的保护伞,是学生发展的一种动力。教师的包容为学生的成长留足了自主反思的空间。
缺少包容态度的教师,总是看不到学生的成绩和进步,即使意识到了学生的成绩和进步,马上就会要求学生要虚心不要骄傲,甚至会找出学生的一大堆问题甚至缺点,来打压学生刚刚获得的一丁点成就体验,还美其名曰“严格要求学生”。缺少包容态度的教师总是恨铁不成钢,抱怨这些学生怎么那么难教,怎么如此没有悟性,在潜意识里认为这些学生没有希望了。
“严师出高徒”几乎成为中国基础教育的一种传统文化和传统观念。这个“严”可能不应该排斥教师对学生的包容和理解,“严师”应该是严格而不严厉。而教师对学生的“包容”也绝不是等同于教师对学生缺点或错误的一味“纵容”,对学生的包容并不是教师对待学生的软弱无能,而是对学生的一种理解,是对学生能够克服困难,改正错误,提高学业成就的信任。
我觉得教师对待学生的缺点和错误,犯不着总是那样的嫉恶如仇,穷追猛打。其实,学生有缺点和错误是难免的,毛主席他老人家不是说过么:一个人一辈子不犯错误是不可能的。更何况错误本身就是一种重要的“履历性”教育资源?当然,严格而不严厉,包容而不纵容,全凭教师根据学生的实际来把握教育艺术的“度”。
教师的包容不仅仅是针对学生,还涉及对待教师同伴,对待学校领导,对待学生家长。对待他们,可能有一句格言能够教给我们理智的方略,那就是:退一步,海阔天空。
包容的教师,往往是自信的教师,包容的教师往往是具有亲和力的教师。
包容的作文600字 篇16
人与人之间在交往的同时,难免会产生误会和摩擦,有的时候,也会造成对自己的困扰。其实,在这个世界上,人们最需要的往往是是相互的包容和理解。
我们常常穿梭与茫茫人海中,有的时候,在公交车上,不小心踩到别人的脚时,你只要表示抱歉,然后说一声对不起就可以了,这样做,别人就会包容原谅你的过失了。
相反如果你什么都不做,什么都不说,别人就会有怒火,因为你这个人没有礼貌,不懂得如何尊重别人。面对别人一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句诚恳的的歉语,就带来包涵和谅解,这就是包容的力量。
有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措。他以为周总理会大发脾气,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上的美德——包容。
在人的一生中,常常因为一件小事而徒增烦恼。只要学会包容,就意味着不再心存疑惑。有人说包容是软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的包容根本称不上是真正的包容。
包容是人生难得的佳境,是一种需要修行才能达到的极高的人生的境界。包容,首先包括对自己的包容。只有对自己包容的人,才有可能对别人也包容。这也教育了我们做事情不要偏激。
其实,包容的对待自己,就是心平气和地对待自己的工作学习与生活,这种心境是充实自己的良好心态。处处包容别人,决对不是软弱,决不是面对现实的无可奈何。学会了包容,也会使你的人际交往更加的和谐。
在我们每个人短暂的生命旅程中,学会包容,将会意味着你的人生更加快乐,和谐。
包容的作文600字 篇17
世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。
拿破仑是一位著名的领袖,在政治上、军事上,他都有一定的建树和成就贡献。在他引导着士兵们向外进军侵略扩张时。一个夜晚,他外出巡查,走到一处看到站岗的士兵在大树下睡着了,于是,他便默默地弯下腰,将士兵的佩剑捡起来扛在身上,替士兵站岗。等待半小时过去后,士兵悠然醒来,认出了站在自己身旁的人是拿破仑,他感到十分的恐慌。但拿破仑却对他说:“这点小事不必紧张,休息一下是应该的,我正好也没事做,就为你们服务一下吧。”他这一番话,说得直叫人拍好。不愧是一个有谋略的人,他对士兵的包容起到了很大的作用,不仅凝聚了军心,也增强了士兵们的战斗力。这也是他一路获胜的原因之一。拿破仑反之,则军心溃散不战而败。
在将相和这篇中,廉颇与蔺相如都是赵国的臣子,在完璧归赵后,蔺相如得到了君子的提拔,官位比廉颇高。廉颇就很不服气,势必要让蔺相如难堪。在一次双方在接上相逢,都互不相让。但蔺相如却要求让廉颇先过,之后,他的门客知此事后,就十分不满意,便对他说:“如今,你的官级又不逊于他,为何还要处处相让。”于是,蔺相如对他说:“如今,秦国不动赵国,是因为廉颇与我都在为赵国效力,若是只因为这一点小事就不和,岂不是让秦国有机可乘。”廉颇听说此事后,便惭愧不已,于是负荆请罪。蔺相如用自己的包容之心,赢得了廉颇的佩服,也保障了国家的安全。所以说包容远比记恨来得有用。包容是最强有力的武器,使用好这把武器,生活就会变得更快乐。
包容的作文600字 篇18
何谓包容?它是一种仁者的境界,一种强者的心态,一种君子的涵养。
包容需要仁者之心。己所不欲,勿施于人。人生在世,诸多不顺,人人都有颗包容之心,以大度、豁达,平和的仁心对待不顺之事,公正地对待他人的辩驳,欣赏他人的不同意见,不为主观情绪左右,理智地对待生活。包容为顺不顺之事,容难容之人。学会包容,是仁人的基础。
包容是强者的体现。当年,韩信为“胯下辱”,之后投刘帮,平天下,封侯拜将,衣锦还乡,遇当年辱己之人,不过一笑而过。韩信懂得包容,他是威震四方的齐王、淮阴侯,是强者,自然不与市井无赖计较。包容当年辱己者,是一种胸襟,是强者的高度。当一个人学会包容的时候,他便站在了更高的高度,视野移到了更远的地方。包容他人,使你的心趋于成熟,体现你的精神趋于饱满。
包容是君子的涵养。何谓君子?意气洒脱,脱俗不羁,忠义和达者也。欲成君子者,必备的素养就是包容,无求全责备于人。君子不以他人的错误为自己开脱,只“病于不能知”,无“病人之不己知”,这就是包容。以宽厚之心待人,严格之心律己。唯有能宽恕他人的人才能发现自己的错误,清醒认识自己。包容之心,君子之守。
包容使人理智慧而客观,包容使人旷达与成熟。英国哲人说,诚挚宽恕后将之忘掉。我们应当在生活中贯穿这种理念,不以物喜,也不为己悲,平和面对生活,包容不顺之事。
包容不是狭义的大度与宽恕,是一种生活理念,是面对挫折面对指责面对批驳面对生活中一切不顺心之事时,把视野移远一些,不被世俗局限,理智处理难容之事,通过客观判断,恕人恕事,使自己的生活更快乐。
包容的作文600字 篇19
包容,是一个很多人议论的话题,而要阐述清其中的含义,却并不容易。
包容,通常是指能原谅他人一时的过失,不斤斤计较,也不会有耿耿于怀的行为。包容,可以用爱和真诚来温暖他人的心灵,能帮助我们做一个和和气气·大大方方的人。
曾经,我在一本书上面看到过一个寓言故事:是说有一个人骑着一匹骏马,另一个骑着普通的马的人一起行走。普通的马不知为何咬了骏马一口,骏马血流不止,但若无其事行走自如,并没有和普通的马一起撕咬。后来普通的马回到家中,不吃草,也不饮水,浑身颤颤巍巍。骏马主人知道后说:“他可能是因为咬了骏马而感到羞愧,不如把它牵来,让它们相互理解就好了。”把普通的马牵来后,让它们共同饮食,共同奔跑,不多会,普通的马就好了。这只是一个小故事,却揭示了包容的基本含义。
在人生的道路上,我们人与人之间发生的不仅仅是马与马之间简简单单的事。在学校打架斗殴的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹骏马没有以同样的方式来还击普通的马,而是明智的选择了包容,最终它们和好如初。相反,如果骏马同普通的马一起撕咬,那么结果就有可能是头碰血流,两败俱伤。而我们和马不同,我们可以达到马达不到的境界。既然如此,我们为什么不能多多的理解他人,包容他人哪?
包容,还代表着对日常生活事件的处理上,而且不计较个人过失。从古至今,没有一个心胸狭窄的人能成大事。包容,应是每个人都遵循的原则。拥有一颗包容的心,可以让人进入一个神清气爽的境界,让人拥有乐观的人生。
安德鲁~马修斯说过:“一个人脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在脚跟上。”这就是包容。让我们告别狭隘之心,用包容之心包容一切,学做那留人清香的紫罗兰。
包容的作文600字 篇20
与人相处要懂得包容,无论是对同学、对朋友、对父母、对老师总之,包容对方是非常重要的。每个人都有自尊心,你尊重了别人,保护了别人的自尊心,避免了难堪、尴尬,甚至可能把别人从窘迫中解脱出来,他自然也体会到你的用心良苦。
没有包容,就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境,也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系,而我们只有在这样的环境里才能学业有成,才可能最大限度地发挥自己的创造潜能。想一想,是不是这个道理?没有包容,无论你取得多大的成就,无论你有多美好的人生目标,无论你有多娇艳的美貌你永远是孤独的,永远会感到内心的苦闷。
当然,学会包容也不是一件容易的事,父母错怪了你,老师误会了你,同学不谅解你,甚至,朋友背叛了你
在这种情况下,你会怎样去包容他们?能站在他们的立场上去考虑问题吗?仔细反省一下自己,也许你会发现其实自己也有做得不好的地方,自己的观点也并非完全正确。
金无足赤,人无完人,世上没有不犯错误的人,这其中便包括了我们自己。包容自己过去、现在已经犯过的和将来可能犯的错误,同时也要原谅别人,宽容别人,包容别人。包容自己和别人,在今后的日子里努力奋斗,就会取得令人瞩目的成绩。人并非是神,人必须从不完美走向完美,在才是真正意义上的人。
有人说:包容就是别人打你的左脸,你把右脸也送上去。不,这是不对的。包容,不是放纵罪恶。
包容是迈向成熟的第一步,是走向人群的第一步。从这里出发,你就会同情别人,理解别人,帮助别人,你会把手伸向每一个需要帮助的人,你会把你的爱心给予每一个渴望你理解的人,你的心胸会变得无比博大,你会拥有一个高质量的人生!