风景这边独好作文(优秀6篇)
风景这边独好作文 篇一
在这个喧嚣的都市中，每个人都在奔波忙碌，生活节奏快得让人无法喘息。然而，当我厌倦了城市的喧嚣和繁忙，我会选择去远离城市，寻找那些宁静而美丽的风景。
我喜欢在大自然中徜徉，感受大地的脉搏和生命的律动。每当我漫步在郊外的田野间，看着金黄色的麦田在微风中摇曳，听着鸟儿在林间欢快的歌唱，我感到一种无与伦比的宁静和放松。这些风景让我忘记了城市的喧嚣，让我重新找回内心的平静。
我还喜欢去海边散步，看着海浪拍打在礁石上，听着海鸥的叫声回荡在海面上。站在海边，我感受到了大海的浩渺和力量，也感受到了自己的渺小和脆弱。但是，这种渺小并不让我感到恐惧，反而让我更加珍惜眼前的一切，让我感受到生命的可贵和宝贵。
在大自然中，我看到了很多美丽的风景，也看到了很多感人的故事。我看到了勤劳的农民在田间劳作，看到了勇敢的捕鱼人在海上奋勇拼搏。他们的故事让我感动，让我明白了生活的真谛和意义。在这些风景中，我找到了自己的位置，找到了自己的价值，也找到了自己的幸福。
风景这边独好，让我感受到了大自然的魅力和力量，也让我明白了生活的意义和价值。在这里，我会收获更多的快乐和幸福，也会拥有更多的智慧和力量。让我们一起走进大自然，感受风景的美丽，享受生活的快乐！
风景这边独好作文 篇二
人们常说，风景这边独好。我深有感触地认同这句话，因为在我看来，大自然的美丽是无法被城市所比拟的。
每当我走进大自然的怀抱，我就仿佛置身于一个美丽的画卷中。我看到了蓝天白云下的青山绿水，看到了流水潺潺的小溪和树影婆娑的森林。这些美景让我感到无比的宁静和愉悦，让我忘记了城市的喧嚣和繁忙。
大自然的美丽不仅让我感到愉悦，还让我感到力量和勇气。每当我站在高山之巅，俯视群山万壑，我就会感到自己的渺小和微弱。但是，这种渺小并不让我感到恐惧，反而让我更加坚强和勇敢。我明白了生活的真谛和意义，也明白了自己的责任和使命。
在大自然中，我看到了很多美丽的风景，也看到了很多感人的故事。我看到了勤劳的农民在田间劳作，看到了勇敢的牧羊人在山间放牧。他们的故事让我感动，让我明白了生活的真谛和意义。在这些风景中，我找到了自己的位置，找到了自己的价值，也找到了自己的幸福。
风景这边独好，让我感受到了大自然的魅力和力量，也让我明白了生活的意义和价值。在这里，我会收获更多的快乐和幸福，也会拥有更多的智慧和力量。让我们一起走进大自然，感受风景的美丽，享受生活的快乐！
风景这边独好作文 篇三
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”江南的风景，我们可能没有机会领略了。但，自然的美景，到处都有：山，犹如圣哲；水，潺潺动人；瀑布，刚中带柔。所以，我认为，永嘉有个地方可以与之媲美：永嘉书院。
一进入那里，你就立即会被大自然的鬼斧神工所击倒。碧波荡漾的楠溪江静静地流淌着，咋一看，还以为没有动呢。可一到哪怕1cm高度差的地方，它便欢快地跑动起来，像一个运动员在参加赛跑。它还是一位朴素的雕刻家，无时无刻为人们献上作品。清晨，当第一缕阳光在湖水闪烁，人们酣睡之际，雕刻家早已在忙碌了。随便去拿起一个作品，从下方看，像一只嘟着嘴的鱼；从上看，仿佛一座房子；从左边看，好像开怀大笑的婴儿。你会不由自衷的赞叹它，由衷的敬佩它的巧夺天工。旁边的山林，又像是绿色的戒指，任你选购。如果看的够仔细，还会发现小鸟在开演唱会，伴你度过美好的一天。
拜访王雕刻大师，继续走向深处。花朵的清香，蝉的歌声陪伴着我。转过一个小弯，一对老夫妇出现在我的视野中。老爷爷老奶奶看上去已过花甲，头发都花白了，有些地方还掉了。他们都身穿着老式红布衣，黑色长裤显得格格不入。走近一看，脸上早已拥有大大小小的皱纹。老奶奶的脖子上挂着一个篮子，呦，里面有一个白白胖胖的小孩子，大约2岁左右。老爷爷头上戴着一顶黑帽，还戴着一副墨镜。
老爷爷手伸进口袋，似乎在掏什么东西。忽然，像是变戏法一般，他的手中不知何时出现了一根棒棒糖。那孩子，双眼转眼就发光，口水斜斜的流出。老爷爷笑眯眯地望着他，说：小宝，说：‘我要吃糖。’爷爷就给你。”
我次当。”那个孩子口齿不清的吐出一句不连串的话。
爷爷笑眯眯地望着他，快说：‘我要吃糖。’”爷爷故意把糖在他面前晃了一圈。
我摇次单”还是云里雾里的话，能不能说完整啊？思想别笑死我吗？你能不能别这么搞事情啊？
你这个小坏蛋，糖还要不要啦？快点说我要吃糖，快点！”爷爷皱紧眉头，故作生气的说。
突然，开裆裤中升起了一注黄色的东西。哎呀妈呀，他尿了。尿尿不偏不倚，正好滴在爷爷身上。小孩子忍不住开怀大笑，吐出一句：爷爷，大笨蛋。”
爷爷正想打他一下，奶奶拦住他，说：你看他刚才不是说出一句连环的话了吗，这证明他可以说。”爷爷瞬间转怒为喜，给了他棒棒糖。
看到这儿，我不禁有点心酸。以前，爸妈都在上班，没有时间陪我。每天只能孤独的去幼儿园。就算是休息，也没有太多时间是真正快乐的。每天都对抗着孤独，却一次次在对方的拒绝中遭到打击。
这时，楠溪江上飘来一叶渔舟。咦？船夫呢？这船怎么自己来了？我不禁好奇地走向岸边。
船渐渐近了，上面放着一张桌子，还有一张躺椅。桌子上放着不少瓜子，还有一双手在拿着它。船夫躺在躺椅上，闭着眼睛，显得十分惬意。时不时拿起一把瓜子，麻利地放进嘴巴里，又吐出来，脸上荡漾着满足的微笑。
哎，每天我们都是埋在作业堆里，而且大人每天都有一堆要求，作业做完就是他们的作业。每天不是没有时间，就是被迫在看一些自己认为无聊的东西，毫无乐趣可言。最搞笑的是，我们明明没有很多自由，大人们却硬说着我们拥有很多自由，说我们比他们幸福的多。
是的，在物质方面上，我们确实比他们丰富。但是，精神方面上，我们却显得十分压抑。在群体中笑的最灿烂的人，往往是最孤独的人。他们努力跟别人交往，却因为大人出的损招而告终。我们的生活，每天十分单调。没有可以改变的机会。
到了瀑布，水从悬崖峭壁上飞泻直下，阳光正好射进水珠。瀑布的两块石头旁，赫然立起了一座彩虹桥。这就是永嘉书院，一个集自然、人文为一体的胜地。此地只应天上有，人间能有几回游”？
风景这边独好作文 篇四
我走走停停的观赏这里美丽的景色，当我看到这里一处的漂亮的景色时，我不由得停下了脚步。因为这里的景色实在是迷人，它用那能发电的眼睛，使我留在这里。我一下子惊呆了，因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景。它美的另人陶醉，美的另人痴迷，美的另人赞叹不已！
瞧那樱花，正开得轰轰烈烈。它们是一种叫不上名字来的樱花树：有的是浅粉红色的，像一个个害羞的红脸颊；有的枝头上是又红又白的，好似一树的桃花；有的是一树的白色，它们都像是得了病似的，脸色苍白。樱花千姿百态，圣洁如百合，清纯于荷花，绚烂于向日葵，娇艳于玫瑰。我在开花，它们在笑，我在开花，它们嚷嚷。樱花美得无奈，美得张扬，美得超凡脱俗。人们把“沉鱼落雁、闭目羞花”献给了四位美女（貂禅、杨玉环、西施、王昭君），而我却更愿意将它献给眼前的繁花，这万千宠爱集一身的樱花！
我走近樱花，迎面扑来了阵阵清香。据说樱花是色、香都很淡的花，但是一旦盛开，则较桃花更艳，较梅花更芳醇。我闻着花香，细细的欣赏起樱花来。樱花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隐隐约约还能透出一丝粉红色来。看一朵，有独特的美；看一树，有开放的美。花朵烂漫似天霞，花香四溢天涯。樱花有着令人佩服的勤勉、热枕、刚毅、执着的独特风格。再往近处一看，它们一簇一簇的群放，一簇一簇的花儿散发出的清香更是令人着迷。花儿们就像是一群群可爱的娃娃，争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风采！
再看那站在樱花旁边的桃花，美丽极了。它们在朝我微笑，远远望去，就像是天上的金红太阳，闪闪发光。雨后的桃花真香呀，使人一闻到它的芳香就心醉。好一句：“盈盈荷花风前落，片片桃花雨后娇呀！”这些桃花，你不让我，我不让你，有一簇簇的,有单独一个的，真是千姿百态，无奇不有呀！桃花像杏花，是浅红色的，它们每天都在争奇斗艳！
它的树干有点歪，像是个大写字母Y一样倾斜着。它的叶子呈条形椭圆的，碧绿碧绿的。它的小花和叶子均匀地分散在树枝上，远处好似一棵正在迎接远客的碧绿的迎客松；近处又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙龄少女。几天后，桃花凋谢时，你站在树下，就像是在下花雨一样，散发出淡淡的幽香。我仿佛就是一朵在风中飞舞的将要落地的小小的一片桃花瓣，但我不愿意落向地面，好想再飞一会儿。当花瓣落尽后，小蜜蜂飞来告诉我它一天共采了多少好吃的蜂蜜，小鸟飞到树上叫着告诉我，它这一天的喜悦，我又迫不及待的告诉它们，我这一刻的幸福与快乐，我们都欣喜地向对方祝贺。当我的美梦完全做完后，我才发现：我不是一朵花，我是在赏花呢！
我又记起了前几天的桃树。桃树上生出无数条枝丫来，树枝上粉红色的桃花都开了，每一片花瓣挨挨挤挤的凑在一起，像一个个小姑娘的灿烂笑脸，可爱极了！
那边还有丁香花。那些碧绿叶子都藏在万朵繁花之中。它们小小的，一点儿都不显眼。它们也是一簇一簇的，有的又白又小非常娇嫩，有的还是金黄金黄的，非常淡雅。它们散发出迷人的香气，使人像是被施了魔法，在丁香花的`树下留恋不归。
还有几棵高大挺秀的铁树。铁树的周围是带有尖尖的扎人的带有长刺的大叶子，就像是一只绿孔雀，尾巴大大的，一直高昂到身体上边。它的中间是一些发灰的小刺，那些小刺应该是它们新生的命根子吧！
迎春花的花很少，叶子可多的不得了，它们像是在和我们捉迷藏似的，躲在茂密的嫩叶中，不出来。不过它倒是在嫩叶的衬托下，蛮漂亮的。花瓣金黄金黄的，和小鸡的羽毛差不多。花儿小小的，看起来只有桃树叶的1/2吧！
再看看紫藤，像是一位年轻姑娘在梳洗她那紫红紫红的长发；又像是水流湍急的紫瀑布一样，流下了深渊。水是紫红的，地面也是紫红的，只有石头是绿的，它们配合的也是非常的默契的吗！
黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈面深沉，泼泼洒洒，在春风中正开得烂漫。这就是我们充满魅力的校园！
风景这边独好作文 篇五
转眼间，秋天来了，却不见半点的萧瑟，校园里依然是绿草茵茵，花红叶翠，教室前的雪梅在秋阳下尤为耀眼，校道边上的桂花已是一树花开，清香萦绕。室外秋色正好，室内却是千头万绪。正当我对着一桌子的本子、试卷不知从何下手时，钟声响了。
踏进教室的一刻，似乎有些异样，他们盯着我看，从教室门一直到讲台，我装得一本正经地看着他们问：“什么情况？”他们一脸嘻笑，然后窃窃私语，眼有欢喜。“老大，您上午说的……。”“老大？”我边问边看向四组，小牧泉笑嘻嘻地看着我说：“星期一时您说您是代理班主任，是我们的老大。”“有这回事？”“有的，老大。”全班齐声喊道，顿时，整个教室热闹起来了，我转过身在黑板上写：2分钟——草地——阅读名著。
一小阵喧哗后，孩子们在草地上坐了下来，他们三五成群，兴奋地翻着书交谈着。“30秒后进入阅读状态。”我话落的一瞬间，安静了下来，各自开始阅读。
我在小彪旁边坐了下来，这孩子刚才是两手握着书摆在面前，而视线却不在书上，我示意他把书放低一点，我也要看，他疑惑地看着我，我伸出右手握着书的一角说：“先读第一段。”于是我们一起读《五猖会》。
整个天井安安静静，草地东侧的女生，有的挨着我坐在草地边上，有的坐在花圃的边沿，有的索性站在雪梅一旁，低头，注目，凝神，充满活力的脸上多了一份专注，真美啊！男生的“阵容”别具一格：这边十多人一字排开坐着读书，那边几个坐在通道边沿，手握书本，手肘支在膝盖上，正目不斜视地看着书，一旁是荣斌和润彬合看一本书，此时正微笑着，料想一定是读到精彩处；也有的背靠柱子凝神而读的，最有趣的是草地上的增旭、浩鑫、伟涛三人，他们背靠着背坐着，斑驳的阳光正照在他们的身上、书上，整个画面美不可言啊！
正是翩翩少年时，与书为伴，最为美好。如此时光，启书而读，用知识填充日子，让成长拥有更多的美好。
他们爱不爱我，我仅凭直觉，却自知。我自是爱他们的，虽也有些许的烦忧，一周那么几堂课，注定我和他们的交集就这么多。或者说，这些给予，付出，得到，回馈，因为时间的有限而没法有太多的延续与舒展。如此刻的同读一书，你陪我读，我陪你读，自然是美好而珍贵的。
这个秋天有点闷热，夏天恋恋不去，秋天迟迟不来，许是岁月垂怜，欲想拉长时光的间隙，让我们有更多的相处与陪伴。
这样的时光，我置身于他们之中，与他们一道手握经典，席地而坐，静静品读，如此的相安自在，便是一种最好的相处了。
好些年来，只是埋头于备课、上课、改作业，谈话也是围绕学习、成绩、理想等，极少给予机会让彼此如此安好，也极少认真地去思索这份职业带给自己的真正的快乐在哪？世事迷人之所在，大概就是这样的看不透。有些情感，在不经意中打开了，就如春水般明净。
有时并没有很好地去解读他们的动荡、任性或迷茫，而他们却释怀得很，照旧山是山，水是水。若是遇见，或嫣然一笑，轻轻唤你一声便走开；或热情地奔过来大声叫“老师”；也有羞涩的躲一边。怎么说呢，就像眼前的花圃吧，既有一支独秀的高洁，又有繁花争妍的美丽。
比起独吟、独唱、说教，这样的时刻更美。正是鲜衣怒马的年纪，正是壮志踌蹰的少年郞，他们裸露的纯真，是岁月里的锦绣霓裳，是秋天的姹紫嫣红。
秋日融融，阳光落在教学楼上，落在火红的鞭炮花上，落在我们的身上、书上，光影斑驳，色彩明丽，甚美！令人在沉醉间忽儿明白了：像大地那样静静地守候着、等待着，给予年华，给予爱，做一个欢喜的守园人，静待花开，便时时处处都是独好风光。
风景这边独好作文 篇六
这一方山，好似圣哲，沉稳敦厚；这一湾水，好似豆蔻女子，灵魂聪慧。晨曦鸡鸣时，村边炊烟袅袅升起，青黑的烟，朦胧的雨夹叙着一份纯朴与希望。
有人生活在美丽的江南，却向往干里冰封的北国风光；有人生活在波澜壮阔的海边，却期待一览大漠孤烟，长河落目的壮美；有人生活在泉水激流的乡间，却向往灯红酒绿的都市。“生活并不缺少美，只是缺少美的眼睛。”生活中的人们常常忽略了自己身边的风景。不妨静思细品，就会发现风景这边独好！
我的故乡——雷山，全国最美丽的小城之一，集北国雪光之稳重，江南水乡之灵韵；似健壮的铁血男儿，又似婀娜多姿的水边女人。最重要的是这里弥漫着浓郁的原生态民族风情。原生态的人，原生态的魂，不沾一丝世俗的玷染。
家乡的山并不是很高，但却素有“绿树村边合，青山郭外斜”的优美意境。初赏，一座座山连绵起伏，一山连着一山，手拉着手，仿佛团结一起的兄弟姐妹，共同奔向远方。细视，一座各有一座山的风格，有的山铁青着脸，尖尖地如一把锋利的钢刀在急风骤雨之时，直击云霄。有的畅开着胸怀，仿佛邀请着山的儿子再度拥抱。慢品，那青幽的山似溪边洗衣的少女，正迎风招展。春日临，这青山绿色间百花齐放，万紫千红，争奇斗艳。夏日及，青树翠蔓，蒙络摇缀，树阴遮阳，凉风送爽……
山有山的灵秀，水有水的空灵。在这山腰平坦流淌潺潺小溪，水尤清涟，纯净的泉水激打着小石头，叮铃铃地作响，仿佛一首悠扬的钢琴曲。清流如一条透明弯曲的腰带婉转地流向远处的小河里面，河面宛如明镜一般，清晰地印出蓝的天，白的云，红的花，绿的树，小河是活的，层层粼粼细波随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在玩耍，河中偶有小鱼自由自在的游玩；小河是软的，微风拂过，波波道道，像一幅迎风腰舞的丝绸；小河是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。我经常在河边散步，静静的河边徜徉，偶尔投一块石子，或放一只小纸船在河里，随着河水轻轻漂荡。正是这充满活力的水造就了那透丽的山，滋润了我的心田。
水上方架落着数座风雨桥。风雨桥虽然没有赵州桥“苍龙弓背”、“新月生云”、“长虹卧波”的气势，更没有卢沟桥“群狮傲世”的盛景，但它却与风雨日月相伴与流水媲美，与人家相亲，有着一种自然的，原始的，扣人心弦的美，悠悠古韵，叙写着一个民族的智慧与辉煌。沥沥青苔，阐述着一个民族的古老与沧桑。悠悠千百载，它们一如先前拱起它们赤裸裸的脊梁，默默地驮过无数交替的日月星辰和无数需要跋涉的群众。站在桥边，常令我浮想联翩，它朴实无华的模样在我脑中荡漾，渐渐地幻化成一个个鲜活的灵魂……
蓦然回首，却发现岁月这位雕刻家在村间寨里刻写了一幅又一幅纯美的农家画卷：村里的吊脚楼依山而建，吊脚楼结构自然谐调，青黑的石瓦一片挨着一片共同为这吊脚楼遮风挡雨，犹如团结互助的村民们共同抗击艰难困苦。几十根坚实粗壮的木柱，一根连着一根形成一体屹立于山脊上，仿佛手拉手共同走向小康的热血青年。三月，农夫们牵着牛去梨田，耕种，过的生活虽不是丰华充裕，但却欣然乐行，充满希望，为的是下一代人能走出大山，筑造未来，青年儿女们会捧着书本在田间，在树荫下苦读，他们相信“知识会改变命运”，于是这纯朴的乡间夹叙着一份蓬勃生机与希望。
美的山，韵的水，纯的人，一切尽在身边。无需游赏名胜古迹，只把一颗留意的心留下，细品身边的一山一水，一草一木，一人，你会发现身边的风景独好！
“我在雷山看风景，看风景的人在雷山看我。纯真装饰了雷山，类似站装饰了我的梦！”
如青年的山，如水的少女，一切流连在雷山。“宠辱偕忘，闲看庭前花开花落，去留无意漫随天外云卷云舒。”常持一颗平静心，只为永醉“人类疲惫心灵栖息的最后家园”！
我爱这雷山的山，这雷山的水，雷山的一草一森，雷山的人，我钟情着雷山！
