我眼中的同学作文(精彩6篇)

我眼中的同学作文 篇一

在我眼中，同学们是我生活中不可或缺的一部分。他们有时是我的伙伴，有时是我的竞争对手，有时是我的知己。每一个同学都有着独特的个性和特点，让我印象深刻。

首先，我想谈谈我的好朋友小明。小明是一个开朗活泼的男孩，总是能带给我无尽的欢笑和快乐。他乐观向上的性格让我在遇到困难时也能振作起来。无论是在学习上还是生活中，小明总是尽心尽力，永远不会轻言放弃。和他在一起，我总能感受到积极的能量和正能量，让我更加努力向前。

其次，我想说说我的同桌小红。小红是一个非常细心和有责任心的女孩，总是能帮助我解决问题。每当我遇到困难或烦恼时，小红总会耐心倾听，给我建议和支持。她的细心和贴心让我感到温暖和安心，让我觉得有她在身边真是一件幸福的事情。

最后，我想提到的是班上的学霸小王。小王是一个非常聪明和用功的同学，总是能在考试中取得好成绩。他的学习方法和学习态度让我深感敬佩和学习。每当我遇到学习困难时，小王总会不厌其烦地给我讲解和指导，让我受益匪浅。和他一起学习，让我更加努力和自信，相信只要我用心，一定能取得好成绩。

总的来说，我的同学们是我生活中的一道风景线，每一个同学都给我留下了深刻的印象。他们的不同个性和特点让我更加丰富多彩，让我感到幸运和快乐。我会珍惜和他们在一起的时光，共同成长，共同进步。

我眼中的同学作文 篇二

在我眼中，同学们是我生活中的一支重要力量。他们不仅是我的同窗好友，更是我学习和进步的动力。每一个同学都有着独特的特点和擅长的领域，让我在与他们相处中受益匪浅。

首先，我想说说我的好朋友小芳。小芳是一个非常乐于助人和善解人意的女孩，总是能在我需要帮助时伸出援手。她的善良和友好让我感到温暖和安心，让我觉得有她在身边真是一件幸福的事情。和她在一起，我总能感受到真诚和善意，让我更加珍惜友谊和友情。

其次，我想提到的是班上的体育健将小李。小李是一个非常热爱运动和有活力的男孩，总是能在体育课上展现出色的运动天赋。他的热情和活力感染了整个班级，让我们更加热爱运动和健康生活。和他一起运动，让我更加积极和健康，相信只要坚持锻炼，一定能拥有健康的体魄。

最后，我想说说的是班上的学习委员小张。小张是一个非常有责任心和组织能力的同学，总是能为班级带来秩序和活力。他的努力和付出让我们的学习和生活更加有序和高效。每当有困难或问题时，小张总会挺身而出，带领大家共同解决，让我们更加团结和协作。

总的来说，我的同学们是我生活中的一支重要力量，他们的不同个性和特点让我更加丰富多彩，让我感到幸福和快乐。我会珍惜和他们在一起的时光，共同成长，共同进步。相信在未来的日子里，我们会一起努力，一起奋斗，实现我们的梦想和目标。

我眼中的同学作文 篇三

　　尽管我性格比较开朗，但我认识的知心朋友不算多，也许是因为性格偏向男生，使我觉得与男生做好朋友是一种乐趣，也是一种个性。没错，今天我想介绍的是我曾经的同桌吴忠泽同学。

　　当我第一次见到他时，我对他的印象不怎么样，只觉得他是班上的“刺头”：成绩不怎么样，又经常调皮捣蛋，破坏公物。因为母亲告诉我过“近朱者赤，近墨者黑”这个道理，所以我不敢接近他—我不想和他成为同类，都成为班上的“刺头”。

　　在我的记忆里，他留着短短的偏分头，那双明亮的眼睛总让人捉摸不透，有时眼珠不停地转来转去，有时一直就发呆，他的那双眼睛似乎从没老实过，那对水红色的嘴唇很少分开。他的性格更多变，他从来都是那样一副深不可测的形象。他喜欢捉弄女同学，这也正是曾经我反感他的原因。其实曾经的我不认为我能成为他的朋友，我从来都很外向，而他却令人捉摸不透，我很有条理，而他却用满手沾满墨汁的手去做一些奇怪的事。

　　有一天，老师把我安排到吴忠泽旁边坐着，我猛地打了一个冷战：我可不愿意坐在一个怪人的旁边学习。我想逃避，我想拒绝，可是我把它咽了下去。就这样，我成了他的同桌。这让我对他有了更深一步的厌恶：他常常在他值日的时间逃走，就算留下来也没什么事他能做。

　　但是后来有一件事改变了我对他的看法，他对我说他要向周老师道歉，并且申请做一个学期的清洁。“哦，是吗？”我心不在焉地回了他三个字。可是，他真的照说的那样去做了，他不仅向老师道了歉，还获得了老师的表扬。我怔住了，这是吴忠泽吗？原来这才是真实的吴忠泽，他善良的一面。

　　我渐渐地理解他了，他的恶作剧只是为了让大家认同他，认同他的存在。至于他下课玩弄的那些玩艺，我也有所了解了，他在“研究”那些属于自己的武器。记得第一次他给我介绍的，是他用橡皮筋捆在笔上的弹弓，而子弹是橡皮。他还喜欢绘画，他画的大部分属于战争，陆战、水战、空战……，应有尽有。他还送了我一张水战的图片，尽管我不了解这些，但我还是笑着接受了。

　　现在，我们不再是同桌，我只想向他道歉。一直以来，我都厌恶着他，我没有考虑到他的感受。现在，我们已经成了朋友。朋友会有分开的时候，朋友与自己之间相处的时间可能长，可能短，希望大家能珍惜和朋友在一起的时光。

我眼中的同学作文 篇四

　　侯亦宣是学习尖子中的尖子。作为第一名的她，总是能把第二名远远地甩在后面。

　　我对侯亦宣的印象只是那个出类拔萃的她，至于第一次看到他时，已记不清了。恍恍惚惚的记得她是个很男性化的女同学，尽管她不承认这一点。

　　她那大鼻子上架着副白框眼镜，镜片中是一双被镜片拉得很大的小眼睛。还有一副“铁嘴钢牙”。

　　我和侯亦宣还是比较合得来的，也许是有着共同的偶像吧，也许是因为性格相近吧。她为人很好，和谁都说得上话，人际关系当然也是极棒的。

　　她从来不为自己的形象发愁，反而以自嘲的眼光坦然面对。记得有一次在阶梯教室考试，她坐在我后面。临考前，她用那一双小眼凝视我很久，缓缓的说道：“嗯，我最羡慕的就是人家袁晟昊的鼻子。”我一愣，回过神来，有点受宠若惊。回头没话找话的说：“你的鼻子也不错啊！”她咧嘴一笑，连连摆手：“什么啊，我这是标准的蒜头鼻子！”我定睛一看，果是如此，不由得后悔起来，以为会伤到她的自尊。没想到她哈哈一笑：“没事，习惯啦！”

　　侯亦宣的思维非常灵活，总是能从一个表象探索到其根本原因。尤其是数学证明题，她善于从这儿推倒到那儿，再从那儿推倒回来证明其正误，辅助线也做得恰到好处，令人望尘莫及。但当我们赞叹不已时，她却连连谦虚道：“哎呀，我这是蒙的！”我们当然不信，通常我还会拱手躬身道：“哦，原来是蒙的啊！失敬失敬。”这时她就会不屑地瞟我一眼，继续埋头做题。

　　她总是那么谦虚，谦虚地让人觉得她的潜力深不可测。我曾经劝她说：“别太谦虚，是优秀就是优秀，还怕别人说吗？”但她还是那么谦虚，也许这就是真实的她吧！她甚至说她的字好有赖于她有个好老爸！

　　她能有今天的成绩，很大一部分得益于多积累，多读书，多思考，于是她的语文阅读题答案被老王誉为：“接近标准答案，胜似标准答案”。我一直怀疑她一天中有几个小时，她有时间读书；有时间看动画片；有时间跑步，甚至前一天晚上在家写了许多外加资料后，第二天又如数地背来，津津有味的研读。前一段的一天，我晚上十点睡的觉，对于我这个嗜睡如命的人来说已经很晚了。当我拖着疲惫的身躯来到学校向她诉苦时，她却不屑一顾的瞪了我一眼：“十点还晚？我十一点睡还嫌早呢！”当时我就震惊了！她那儿来这么多时间？难不成睡着觉还在梦中算题？

　　最难得可贵的是她有着超强的心理素质，她能在多次折冠中从容淡定，再接再厉，也可能人家根本就不在意名次。不管怎么样，她已经成为了一个曙光神话。

我眼中的同学作文 篇五

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　　校园是一首欢快的诗。清晨的阳光，雨后的鲜花，课堂的恬静，操场上的奔腾，所有这些，就象一个个跳动的音符，组成了我们校园特有的风景。在这里，我们象在海洋中畅游，品尝着知识的趣味，感受着奋斗的艰辛与成长的快乐。

　　One

　　我有一个好朋友叫“朱轶”。呵呵，她人缘很好，老搞笑了，偶尔展现出来的幽默总是让大家捧腹，天天活蹦乱跳的，我们都喜欢跟她在一起。她的特征：短发，戴个眼镜，个子老高，身材较瘦。同学们总是偷偷叫她大美女。

　　Two

　　我进九班的第一天就认识了她。爽朗的笑声，活泼的性格，诚恳的态度，还有她帮助别人的热情，都给我留下了很深刻的印象。在课堂上她回答问题积极，学习认真，从来不马虎。我和她还有彤常常在一起比着学，暗中较劲，有不会的问题我们就一起向老师请教。老师经常给我们说：“学习要持之以恒，坚持不懈，只有这样，才能掌握知识，将来才会成为有用之材。”从老师对朱轶的言行和态度，我能感觉到老师们也都很喜欢她。朱轶是我的榜样。

　　Three

　　“武瑾，这次开家长会，你们家谁来啊？你一定要告诉你爸妈带着纸和笔，还有学校发的书，千万别忘啊。你刚转到这个学校可能不知道，我给你提个醒。”“嗯，Thank

　　you！”

　　虽然我在外地学习，却时时能感觉这里的温暖。我每次回家都跟妈妈讲这个星期在学校发生的事，还经常聊起朱轶。妈妈对我说：“要听老师的话，遵守学校纪律，朱轶那么优秀，你以后不管是生活还是学习上都要向她学习。”看来我妈妈也很欣赏她了，真让我有点忌妒。

　　Four

　　说到朱轶，就不能不说这个笑话。有一次，我们都在听学校广播里朗诵朱轶的作文，最后读到作者名字的时候，估计那个同学是把这两个字混淆了吧，竟然把“轶”念成“秩”了。从此朱轶又多了个外号。

　　有的时候我们开玩笑喊她“朱秩”她不但不生气，反而笑吟吟的答应。从她身上，让我又学到了一份坦然。

　　Five

　　“朱轶同学在参加书法比赛中又荣获了一等奖。”班主任站在讲台上话音还没落，全班同学就使劲鼓起了掌。掌声过了，我看到班主任老师的脸上还挂着笑容。看来，学生出了成绩老师是真替她高兴。我也要做出成绩，让老师替我高兴高兴。

　　人活着就要有目标，有了目标就要努力奋斗。我的目标就是赶上和超过朱轶。今后，我将以更积极的态度，更加刻苦的精神，加倍努力，勤奋好学，不耻下问，实现我人生的第一个目标。

我眼中的同学作文 篇六

　　看，那个扎着马尾辫的女孩，看起来神清气爽、聪明机智！就是我们班的开心果——刘宇轩！

　　圆圆的大眼睛，高而挺的鼻梁，“哈哈笑”的嘴巴。这就是她的外貌特征！刘宇轩喜欢打乒乓球、羽毛球等等。但是她最喜欢笑，笑也是一种运动，笑可以锻炼人的面部肌肉，刘宇轩曾经说过：“人活在世界上，就是要开心，要笑嘻嘻的，不要悲伤、难过，为一点芝麻大小的事而生气嘛！在《莫生气》这首打油诗中就有一句我最欣赏：”别人生气我不气，气出病来无人替，我若气死谁如意，况且伤神又费力！“我听了之后，便笑了起来，刘宇轩也笑了，她一边笑还一边说：”这就对了嘛，莫生气，莫生气！“

　　听，“哈哈哈”……一阵笑声从教室里传来，她又在那哈哈大笑……

　　20xx年9月7日上午……“哈哈哈”开心果刘宇轩又在那笑个不停，你看，她那笑成一条缝的眼睛，弯弯的，好似明月，嘴巴张得圆圆的，形成了一个英文字母“O”，露出了一排洁白有整齐的牙齿，你们想知道他为什么笑得那么开心吗？“哦”，原来是因为这件事情呀：班主任曹老师想让我们知道怎样写特色作业写得更加精彩，就翻出以前学生写的特色作业读给我们听，“今天没交作业的同学请站起来……”曹老师还没读完，我们班的大胖子王瑞恒就“刷”的一下站了起来，顿时，全班哄堂大笑，可是就属刘宇轩笑得最开心，一边笑还一边捂着肚子，我想她一定怕把肚子笑疼了吧！当全班都停止了笑声，安安静静的、认真的听曹老师念特色作业时，她还在那捂着嘴巴，小声的，偷偷地笑，后面的同学看见了，就拍拍他的肩膀说：“刘宇轩，别笑了。小心曹老师罚你到一个星期的垃圾！”可是，她还在那里笑，“唉！”我说“真拿她没办法呀。”

　　20xx年9月14日上午的二节课下课时……

　　“小小老鼠，小小老鼠，爱偷米……”许文倩一边唱一边做成老鼠偷米时那小心翼翼的动作，逗得刘宇轩哈哈大笑，刘宇轩觉得很有趣，就接着唱了起来，边做小猫咪的动作边唱：“大脸猫，大脸猫，爱吃鱼……”她们俩的一唱一和惹得坐在旁边的我捧腹大笑，俗话说的好：笑一笑，十年少嘛！

　　在我的印象中，刘宇轩的笑分为两大种类：

　　1。她的笑是多变的，开心时是不顾淑女形象——哈哈大笑；生气时是轻轻扬起嘴唇——奸诈的笑；害羞时是露出一排洁白的牙齿——甜甜的笑。

　　2。她的微笑如春天里的风儿，轻轻的，柔柔的；她的微笑如夏天里的小溪，冰冰的，凉凉的；她的微笑如秋天里的果实，甜甜的，美美的；她的微笑如冬天里的雪花，单纯的，天真的。

　　刘宇轩她幽默而不失稳重；大方而不失礼仪；认真而不失顽皮。跟刘宇轩在一起，她给我的生活增添了许多欢乐，是我的生活多姿多彩！