假如我是一匹马作文350字

假如我是一匹马作文350字（精选33篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的假如我是一匹马作文350字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　假如我是一匹马作文350字 篇1

　　假如我有一匹马，并且有乳白色柔软的毛，还长着一对乳白色的翅膀，当我慢慢地骑上它说：“天马儿快点走吧！”于是我的那匹马便带我走入梦幻王国，进入美丽的世界。

　　当我闲暇的时候，我会骑着我这匹马飞入儿童游乐园，每个人都看着我的马，仿佛很羡慕似的，当时我的心里美滋滋的，我的马：“体态轻盈、昂首扬尾、四蹄腾空、自由奔放、动作协调。无论从正面、侧面哪个角度看都极为生动健美，怎么能不讨人喜欢呢！”我刚说着，突然有人来了，而且还对我的天马赞不绝口，啊！我的心里比吃了蜜还要甜。

　　啊！我有伟大的梦想，就是骑着我的天马儿飞遍世界，游览中国古迹，游览内蒙古草原，游览祁连山雪景，游览中国四大文明城市……

　　啊！我爱我的天马，更爱我的国家，因为天马代表着历史悠久的文化古国——中国，正在腾空飞速前进！

　　假如我是一匹马作文350字 篇2

　　假如我有一匹马，我会希望它是一匹白色可爱的小骏马。天天骑着它上学、放学。如果来场赛马比赛我一定会骑上这匹马赛过其他的小骏马。

　　我会经常为它梳理毛发再给它戴上一个蝴蝶结，那是多么美丽的一匹马呀！

　　大家一定在想我为什么不坐汽车上学呢？那是因为我喜欢我的小骏马，不仅这样而且还能环保节约呢。

　　假如我有一匹马，我会很了解它。在古时候人们就把它门当成了最方便的交通工具，随着时代的变化，人类不再用马作为交通工具了，对环境产生了很大的破坏。如果交通允许，我仍然希望会有一匹马来作为我的交通工具。古时候的马担任着很重要的任务，那些驰骋在沙场上的战马，曾经立下了多少的汗马功劳。

　　假如我有一匹普通得不能在普通的马，但我依然很爱它，因为我有而别人没有它。

　　假如我有一匹马该多好啊！马你永远在我的心中，我为你在战场上的沙爽英姿而感到骄傲！

　　假如我是一匹马作文350字 篇3

　　如果上帝能赐给我一种动物，我不会是要威武的大象，也不会要是一只乖巧的猫，我只想要一匹马。

　　假如我有一匹马，我和它的关系不会是主人和宠物，而是知心好友。我不会骑着它跟好友炫耀。因为我知道，它更喜欢我牵着它跟好友一起玩耍。

　　假如我有一匹马，我会牵着它一起去上学，它坐在我的旁边。吃饭的时候我们会偶尔嬉闹一下，而睡觉的时候我会抚摸它的鬃毛，当它温顺地向我点点头，我们便胡一起入睡。

　　假如我有一匹马，我会带着它一起在草原上狂奔，伴随着马蹄清脆的响声，我在马背上高声歌唱，那种感觉正是无比的痛快。

　　假如我有一匹马我会带它去赛马场与好友的马一比高下。当然，友谊第一，比赛第二！一进赛马场，它的眼睛就开始褶褶发光，好像一团充满斗志的火焰。当它赢了比赛，它就会仰天长啸，那股骄傲气儿从嘴巴，眼睛里往外冒呢！

　　假如我真的有一匹马，那该多么幸福啊！

　　假如我是一匹马作文350字 篇4

　　前几天，我们学习了马这一单元。使我不禁联想到，我如果有一匹马，那该有多好啊！

　　假如我有一匹马，我希望他是一匹银白色的千里马，俊秀的双眼闪烁着智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮，干干净净的。

　　假如我有一匹马，我要带着它穿越时空，去古代的战场看看。看看古代的战场是多么地惊险，看看古代的大将军是多么地神勇威武。

　　假如我有一匹马，我要把它当成自己的好伙伴。开心时与它玩耍；伤心时向它倾诉。

　　假如我有一匹马，我要带着它环游世界。亲眼看看巩乃斯大草原的马跑起来有多快；去看看钱塘江大潮是多么的雄伟壮观；去看看雅鲁藏布大峡谷的马蹄形大拐弯。

　　假如我有一匹马，我骑着它奔驰在内蒙古大草原上，让他也感受到大自然的博大情怀。

　　我多么的渴望我有一匹马呀！

　　假如我是一匹马作文350字 篇5

　　我希望我的马是匹优秀的马，它拥有强健的体魄，坚定的毅力，矫健的身姿，永不磨灭的忠诚，每次骑着它，我都会有着不同的幻想……

　　有时候我希望它是超人，能够打败作恶多端的坏人，造福人类，那样我骑着它该有多威风啊！

　　有时候我希望它是宇宙飞船，能够带着我在太空中自由飞翔，观察太空中一切神奇的景象。穿梭在不同的星系之间，使我有了无限遐想！

　　有时候我希望它是独角仙，长出了一双翅膀，这样我就可以坐在它的翅膀上，翱翔在广阔的天空中，若是饿了，便随手摘一片云朵棉花糖。看到雄鹰傲娇的说一句：“你太慢了！”

　　有时候我希望它是一艘潜水艇，让它带我去看看美丽的海底世界，是否真的像童话书里说的那样令人向往！

　　但更多时候我会希望我和我的马成为最好的朋友。它会在我最危险的时候保护我，在我最孤独的时候陪伴我，在我最伤心的时候安慰我，在我最困难的时候帮助我。

　　希望我理想中的马能够快快出现，这样，它就能带着我一起驰骋，一起放飞自我，一起活出生命的精彩！

　　假如我是一匹马作文350字 篇6

　　今天，是我来云南丽江旅游的第三天。昨天我上了玉龙雪山，妈妈说海拔有4506米，我一上去就觉得有点头痛，感觉很不舒服。所以今天妈妈就答应让我轻松轻松，去拉什海骑马。

　　拉什海是一个很大很大的湿地公园，一到那里，我们就去骑马，我和爸爸骑一匹马。一路上，我看见一大片一大片金黄的向日葵，还有一大片一大片的苹果林，有青苹果和红苹果，苹果树下还有几只小狗。

　　我们要去的地方是云南有名的茶马古道，牵马的小哥哥说那是以前马帮去往香格里拉的道路，那边的路弯弯曲曲的，我们骑的马都摔了两跤，我不敢骑了，那个小哥哥就背我上去。

　　到了水源头，正好是那个哥哥的家，他就让我们喝点水，休息了一会儿。

　　我们回去的时候。他换了几匹马给我们骑，这些马可真是强壮，我们回去的路上，一跤也没有摔过。

　　走的时候，爸爸问了一下，那个给我们牵马的小哥哥才十七岁，是假期出来打工赚钱读书的，我听了很佩服他。

　　今天虽然摔了两跤，但是我觉得很有趣，也很有收获。

　　假如我是一匹马作文350字 篇7

　　我属马，是个大孩子了。我很喜欢我的生肖，我觉得我就是一匹快乐的马儿，我的梦想就是永远当一匹快乐幸福的马儿。

　　说起马，我是一匹“爱运动的马”，骑自行车、游泳、滑滑板我都会。我跑步很快，六年级的哥哥都跑不过我。有一次，我和同伴玩捉迷藏，就剩我一个没跑到安全线。这时，我加快速度，飞快地跑进了安全线。同伴都瞪大了眼睛说：“你真是一匹黑马。”听到同伴的夸奖，我很得意。其实，我还有很多爱好。

　　我这人脾气不好，有些倔。有时，在小区里做一些不该玩的游戏，小区里的老人吵我，我就不客气地骂他们，把他们气得回家。妈妈知道我这些不良的行为，耐心地说：“这样不好，要尊敬老人，不要和别人计较，改改自己的脾气。”以后，我要做一匹“有素质的马”。

　　在学校，我上课善于思考，发言积极，爱劳动，能主动为集体服务，是一匹“有责任心的马”。可惜在学习上，我太马虎了，经常是不该错的题我都做错了，生字不是多笔就是少点。哎!我要做一匹“仔细的”马。

　　我就是这样一匹马儿，我会继续当这样快乐幸福的马的，这就是我的梦

　　假如我是一匹马作文350字 篇8

　　我眼中的这野马不受拘束，自由自在，像干什么就干什么，不像马场里面的马被人驾驭。

　　它整天欢快地过着，在美丽的草原上奔腾着，跟蝴蝶蜜蜂玩耍着，闻着满地的花香，口渴了在河水边痛痛快快地饮着，玩累了，找一块舒适的土地，躺下去，美美的睡上一觉。

　　饿了，它跑到草地上吃着那草，如果觉得不好吃，它还能跑到树下吃着那甜美的果实，一切是那么自由。 这野马有着仅次于千里马的速度。

　　当它发现了不远处的猎人，它能够以极快的速度奔跑着，脚步是那么敏捷，没几秒便逃脱了猎人的视野，怎么也找不到，因为他们已经相差好几千米了。

　　有时它还和山羊比跑步呢，它轻轻踏了踏土地，好像在说：“你先跑吧，我会追上的。”山羊便往前猛跑，而马等了几秒，便先将自己的前蹄跃出，紧接后蹄，眼睛目不转睛地望着前方，前蹄后蹄好似默契十足，敏捷有序地奔跑，如一道光芒在草原上穿梭。它跑过的地方尘土飞扬，有着强大的风紧跟其后。

　　这马的体姿也是如此雄健。

　　它体形庞大，依晰可见几块肌肉，跑个几小时都不成问题。

　　千里马就因为它的速度快在战场上奔腾，一身血腥，我不喜欢战争，不喜欢血腥，我只喜欢这只自由奔腾在草原上的野马!

　　假如我是一匹马作文350字 篇9

　　我有许许多多的老师，但我最喜欢的还是我的语文老师马老师。她是一位严厉而又和蔼可亲的老师，也是一位资深的老教师。她的身材不胖不矮，上课十分认真有趣，我们都喜欢听她讲课。 记得有一次考试，大家都在认真仔细的答试卷，临下课时，班上有大部分同学都写完了，有些同学不检查试卷在那讲话，她大发雷霆喝斥他们。这时，有两个同学趁乱在偷偷摸摸地对答案，正巧您犀利的眼神正不偏不斜地射向那，那两个同学急忙拿回试卷假装正在检查。要是平常别的老师可能会当作没看见。因为她们也没犯什么大错，但是马老师却很认真地等待这件事，不仅批评教育了她们，还惩罚了她们。 还有一次，我们班上的同学在玩的时候不小心摔倒了，脸被锋利的石头划破了直淌血。马老师知道了非常着急，赶紧帮他清洗伤口，一边鼓励他不怕要勇敢坚强，一边打电话给他的父母，又把他送去医院缝针，那时，您是如此的焦急，对我们就像等待您的每一个孩子。 老师，一个神圣的职业，他(她)们让我们这些祖国的花朵吸取更多知识，让我们体会到生活中的人生百味，他(她)们将会陪伴我们十二个春秋，直到我们走向人生的巅峰。在这，我要对马老师说一声“您辛苦了，谢谢您孜孜不倦无私奉献的栽培”。

　　假如我是一匹马作文350字 篇10

　　马，自古以来就是人类的朋友。

　　我第一次见到真实的马，是在内蒙古克什克腾旗的大草原。初到绿油油的草原，映入眼帘的是“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”的画面。那些马行走于草原的坡岭间，自由徜徉，悠闲自在。调皮变幻的云抱成了一团，一群群马跑进大团的云朵里，远远望去，分不清哪是马群哪是云团。进入草原腹地，圈养在马厩里的马，打着响鼻主动向我们问好，那水汪汪的大眼睛闪烁着亮光，一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上，随时聆听着四周的动静；脖子上方是一排被修剪得整整齐齐的鬃毛，走起路来一抖一抖的，显得更加威武；肥壮的身子后面拖着一束飘逸的尾巴，轻轻一甩，像一道闪电，潇洒极了。

　　最能体现人与马的关系的，要数奥运会上的马术了。它不仅诠释了马是人类忠实的朋友，还体现了人与马的默契配合，特别是盛装舞步这一项目，人穿盛装，马走舞步，踏着节拍，动作精湛，舞姿优美，真是配合默契。

　　马是人类最忠诚的伙伴、无言的朋友！

　　假如我是一匹马作文350字 篇11

　　有一天，我在家写作业时，飞来一匹马，马对我说：“我是一匹马，选中了你成为我的主人”。

　　是的，马是人类的朋友，我非常想拥有一匹可爱的马，上帝真是通人性啊!

　　这匹马非常强壮，全身棕毛油光发亮，迎风飘扬，头高昂着，粗壮的脖子垂直，两只尖尖的耳朵竖立着，好像一根针掉要地上也听得见，尾巴上的鬃毛就象小姑娘头上的马尾辨，可美了!

　　我给它取名叫露露，露露不会吃草，会吃垃圾，瞧，它正在津津有味地吃着垃圾!露露也不会随地大小便，吃饱了，打个嗝，就行了!

　　露露带我去了银河月亮上，见嫦娥姐;带我飞上太空，

　　去看母亲河??黄河;带我去世界上最高的山峰??珠穆朗玛峰、世界上最大的峡谷??雅鲁藏布大峡谷。

　　露露可厉害了，在干旱地区，它甩甩身上的汗，地上就出现几大条长长的河;在洪水地区，它一吸，水没了，却可以浇到花、树身上。

　　露露还能预测到地震、水灾等自然灾害，提前让人们做好防范工作。

　　“起床了!”是妈妈的声音，我醒来，发现这是一个梦。虽然露露是我心中的马，是一个梦。但我相信，在不久的将来，凭着我们的努力，我心中的马??天马一定能出现在世界。

　　假如我是一匹马作文350字 篇12

　　我们的老师，她，大大的眼睛，坚挺挺的鼻子，小小的嘴巴，她，就是叫我们三年的老师，马少红老师，有件让我久久不能忘怀的一件事，那是在该上三年级的时候发生的。

　　事情是这样的，我们该上三年级了，马老师教我们三年级的时候才教了才三天，有件事突然发生了，老师说校长要求我们学校的几个老师和别的学校老师要换一下，要一年才能换回来，我们听到这件事，班长先哭了，我还莫名其妙的不知怎么了，接着，我们班的同学一下子全哭了起来，我才知道，原来，大家哭了的原因是要换老师，不知怎么了，我的眼里流出两行水珠，我也不约而同地哭了起来，隔壁班的老师听见有人哭，一过来看时我们全班都哭了起来，隔壁班的老师就安慰我们说，老师才出去一年，你们就哭，那以后遇到更大的伤痛，那你们岂不是要痛不欲生吗？我们听了隔壁说老师的话，陆陆续续的不哭了，我们想起马少红老师说的那句话，你们要学会坚强，来克服困难，不管遇到多大的挫折，都要坚强起来！

　　我们哭的声音，让我们感到了在生活中一定要坚强起来。

　　假如我是一匹马作文350字 篇13

　　我有一位敬爱的老师，她温柔、善良而且知识渊博，她就是马老师。

　　我们的马老师很善良。在同学们有困难，她都会主动帮助我们。

　　我就有一次这样的经历。那天，我照常走进教室，刚想拿出拖鞋换上，结果发现忘记带了。马老师好像发现了什么，温柔的问:“晏妮怎么了?”我告诉老师说:“我忘记带拖鞋了。”马老师听后，立刻就给我拿了一双，叫我穿上。下课的时候我发现那双拖鞋被我穿的有些脏了，我和马老师说:“老师，对不起。我把你那鞋穿脏了。”马老师温柔地说:“没关系，脏了就脏了，我把它洗一下就好了。”听到这儿，我的心里暖暖，并向老师道了声谢。

　　温柔的马老师也有严厉的一面。马老师常说：“语文的学习需要练笔，更需要大量的积累。只有勤奋的人才会有收获。”

　　有一天，我刚进教室就看见小赵同学哭了。我不知道是怎么回事，就悄悄地去问周围的同学。同学们说:“小赵今天没交作业，被马老师严厉地批评后就哭了。”我心想:“马老师可是为了我们好，我以后的作业一定要按时交，要不然后果太严重了!”

　　马老师的知识很渊博，总能用幽默、风趣的语言带我们在知识的海洋里遨游!我喜欢马老师，喜欢上她的课，我要一直和马老师学下去!

　　假如我是一匹马作文350字 篇14

　　我属马，今年九岁了。个子高高的，眼睛水灵灵的，耳垂大大的。姥姥经常说：“耳垂大，有福。”是呀，我的妈妈是一名老师，在她的照料下，我像马儿一样快乐、幸福地成长。

　　说起马，我是一匹“爱运动的马”，骑自行车、游泳、滑滑板我都会。我跑步很快，六年级的哥哥都跑不过我。有一次，我和同伴玩捉迷藏，就剩我一个没跑到安全线。这时，我加快速度，飞快地跑进了安全线。同伴都瞪大了眼睛说：“你真是一匹黑马。”听到同伴的夸奖，我很得意。其实，我还有很多爱好。

　　我这人脾气不好，有些倔。有时，在小区里做一些不该玩的游戏，小区里的老人吵我，我就不客气地骂他们，把他们气得回家。妈妈知道我这些不良的行为，耐心地说：“这样不好，要尊敬老人，不要和别人计较，改改自己的脾气。”以后，我要做一匹“有素质的马”。

　　在学校，我上课善于思考，发言积极，爱劳动，能主动为集体服务，是一匹“有责任心的马”。可惜在学习上，我太马虎了，经常是不该错的题我都做错了，生字不是多笔就是少点。哎!我要做一匹“仔细的”。

　　听了我的介绍，你想和属马的我做朋友吗？快来吧!

　　假如我是一匹马作文350字 篇15

　　春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。春天多美啊！百花齐放。我们的马小（马台街小学），也是五彩缤纷。我们的马小，从创建那年——1957年，到现在的**年，我们美丽的马小，已经走过了50年的风风雨雨！今年，就是马小五十岁的生日！

　　五十岁对人类来说，已经是年过半百的时候了。可是，五十岁，对我们的马小来说，不是年过半百，也不是晚年。五十岁，是马小最年轻的时候；五十岁，是马小最美丽的时候；五十岁，就是马小最辉煌的时候！在这五十年的风风雨雨中，社会有了变化，马小也有实质性的变化！

　　刚上学时，稚嫩的我，坐在教室里，冬天冷，夏天热。但是老师却看在眼里，记在心里。过了一个假期，我又坐进了教室，我惊喜的发现，每个教室里都有了4台电风扇，夏天吹风。冬天就把它关上，方便极了！

　　还有一件事：那是在三年级下学期的时候，暑假，我天天下午2点到4点去打乒乓球。每天都看到有很多人在忙。我很奇怪：他们在忙什么？一直到开学，我才知道答案：原来他们在搞电脑，因为我发现，每个教室多了多煤体电脑和大电视！

　　美丽的马小，我喜欢你！

　　假如我是一匹马作文350字 篇16

　　那天，晴空万里，听说妈妈要带我去骑马，我从小到大没有骑过马，激动的心情久久不能平静。

　　走进马房，一股草香扑面而来，一匹褐色的马映入我眼帘，它的皮黝黑发亮，前额有一抹白毛，竖起的耳朵像劈开的竹子，眼睛炯炯有神，又长又硬的鬃毛，腿上肌肉一块一块，我仿佛看见它飞奔的样子了。

　　刚开始，我紧张的'浑身发抖，心想：要是我摔下去怎么办……。没等我想完，教练就把我抱上了马，哇！好高啊！我的心扑通扑通直跳，教练帮我蹬上鞍蹬，我死死地抓住缰绳，这时马突然动起来，教练喊着：“起、坐、起、坐……”我按照教练说的起、坐、起、坐，渐渐地，熟练了，还有些好奇快的感觉是什么。马儿好像懂我似的，加快速度跑起来。这时我感觉自己仿佛骑着一匹战马，在沙场上英勇杀敌，可是不幸进了陷阱，周围烈火熊熊，我的战马长啸一声，仿佛在说：主人，坐稳了，它一跃而起跳出包围，我们逃过一劫，这时我依依不舍的摸着它的头，离开了。

　　我爱马，更爱它忠实、奉献、不可征服的力量。

　　假如我是一匹马作文350字 篇17

　　从前，在美国的西部有一个辽阔无边的草原，远远看去就像铺上一张大绿毯。有一条大绿毯。有一条像蓝玻璃似的江河从草原中缓缓流淌着。这里生活着一群野马，它们自由自在、无拘无束的生活着。初夏，我出生了。沐浴在温暖的阳光，享受着甘甜的乳汁，我渐渐长大。冬天，雪花飘舞，草原上像是披上了一层银装。这时我已长成一匹又强又壮又淘气的小马驹。我在雪地里跑来跑去。突然，我从山坡上冲下来，雪花溅在叔叔阿姨的身上，它无奈地摇了摇头，又好气又好笑。这时，我又跑去添那亮晶晶、从悬崖上挂下来的冰柱‘不巧，舌头被粘在上面，我只好把冰柱啃了下来，衔在嘴里得意洋洋的走着。春天，我长成了一匹种马，集成了父亲的王位成了小马王，保护着族人。一个阳光明媚的早上，突然，美洲豹从天而降，她龇着牙齿逼近幼小的小马驹。就在这千钧一发的紧急时刻，我像闪电一样冲过去，拦在美洲豹面前，不料，美洲豹终身一跃，跳到了我的背上，我使劲的甩啊甩，突然，我猛一翻身，美洲豹摔个半死，狼狈的溜走了。我在茫茫草海里自由奔跑，风从我耳边呼啸而过，我在草原上大胆狂野，我的梦想是会飞的，相信它一定能实现。

　　假如我是一匹马作文350字 篇18

　　马，这大自然的精灵，有多少人着迷于它，羡慕于它，特别是它奔跑时那优美的身躯，更加让人陶醉。我也是一位马的忠实爱好者。因为我十分喜欢马，所以我画了一幅马奔跑时的画。

　　我画的是一幅棕色的马。它在一条清澈的小溪旁与风赛跑。它的双耳竖起，黑油油的眼睛注视着前方，显得那样认真，那样坚决，仿佛它不达目的永不罢休。它鼻子喘着粗气，显然，它已经筋疲力尽了，但它仍然飞速向前奔跑。它好象在一边跑一边为自己打气：“坚持住，一定要坚持住!”它四蹄腾空，不断加快速度，想要赛过疾风。在它不停飞扬的毛发上布满了晶莹的汗珠，它的毛发像一簇簇熊熊燃烧的烈火，烈火如它坚固的毅力，永不熄灭，永不消逝。这匹马虽然永远赛不过疾风，但是在它与疾风的赛跑过程中，它已经变得更快，更壮，更强!

　　我把这幅车挂在床头，它不仅时时能让我欣赏到马奔跑时的优美姿态，还让我时刻记住做任何事情应坚持不懈!我将永远保存这一幅象征意义深刻的画。

　　我爱马，更爱马坚持不懈的精神。

　　假如我是一匹马作文350字 篇19

　　我喜爱马。它有一对大得出奇的眼睛。睫毛特别长，深蓝色的瞳仁里能照出人影来。在疲惫不堪的时分，睫毛眨巴两三下，大颗的泪珠就把瞳仁湿润了。看到马哭了，人也会跟着一同难过。

　　假设我有一匹马，我期望他是一匹汗血宝马。

　　据前史记载，汗血宝马是通过三千多年培养而成的世界上最陈旧的马种之一。

　　它善解人意，十分耐渴。头细颈高，四肢细长，皮薄毛细，脚步轻盈，力量大，速度快，耐力强。其毛色有淡金、枣红、银白及黑色，前史上作为宫殿用马。

　　假设我有一匹马，我会给它装备马鞍，用包着皮革的木框做成座位，内塞软物，做成合适臀部的款式，前部凸起，预备完全。我就会骑着它去春天的蒙古大草原，让它带着我在那宽广的草原上恣意奔跑。小草看到随风飘起，迈着轻盈的脚步，似乎跳起了华尔兹；花儿看到了，绽放出绚烂的笑脸；蜜蜂也飞来花儿的身边来采蜜，“嗡嗡嗡”的叫着，如同唱起了美丽动听的歌儿。

　　此情此景，给大自然增添了勃勃的活力，就像心爱的小姑娘，戴了发夹，扎起小辫。马儿累了，我就和它一同张望那蔚蓝蔚蓝的天空，那滋味儿惬意极了。

　　假设真有一匹马，我会骑着它环游世界，去赏识绚丽山河，去领会人世真情。

　　假如我是一匹马作文350字 篇20

　　有一种动物象征着俊朗和速度，那就是马。马是我们人类的好朋友，好帮手。我渴望有一匹马，能带我走遍天涯海角。

　　假如我有一匹马，我要骑着它走进神秘的大森林，和森林里的动物做朋友。听听百灵鸟美妙的歌声，欣赏燕子华丽的舞蹈，看看聪明的鸟儿建筑师是怎样为自己建巢的，我还要和我的马儿去品尝大森林里清澈的泉水。

　　假如我有一匹马，我要骑着它去穿越时空，来到繁荣昌盛的大唐王朝，体验古代人们的生活，查看历史上的女皇——武则天的传奇人生，了解更多的历史文化知识。

　　假如我有一匹马，我要骑着它去童话世界，帮助卖火柴的小女孩，给她温暖的棉袄，漂亮的鞋子，热乎乎的烤面包，让她和我一样，永远快乐幸福地生活；我要找到阿拉丁神灯，向它许下三个愿望，第一个愿望是世界永远和平，第二个愿望是让贫困山区的儿童过上幸福的生活，第三个愿望是让世界不再有灾难和疾病。

　　假如我有一匹马，我要骑着它奔向蔚蓝的大海。我要在清晨，躺在沙滩上，观看美丽的海上日出；我要踩在松软的沙滩上，一边吹着海风，一边捡拾五彩的贝壳和海螺；我要倾听海浪的歌声，看着海鸥在微风里翩翩起舞。

　　假如我有一匹马，那该多好呀！我还要骑着它奔向更多的地方。

　　假如我是一匹马作文350字 篇21

　　让我敬佩的老师有许多，但最让我敬佩的老师只有一个，那就我们班的马老师。

　　马老师教我们数学课，课讲得非常好。声音很好听，像黄鹂鸟那样动听。讲课清楚明了，让我们一听就能一清二楚的。上课还很风趣，有时还和我们做游戏、讲故事，每天上她的课就处于快乐的学习模式之中，既轻松效果又好。她课怎么上得那么好呢？听马老师以前的学生讲，我们的马老师还拿过很多讲课竞赛奖呢。

　　马老师不但课讲的好，还特别负责任呢！马老师由于工作太认真，累垮了身体。一天她来上课，讲着讲着就开始咳嗽不止。严重时只见她面红耳之声音沙哑，话都说得都很艰难了。同学们很担心，劝她先休息。但不管怎么劝，她都不听，说我们的时间最宝贵了，不能因为她而浪费了。最后马老师靠着她惊人的毅力，讲完了这节课。

　　马老师除了课讲得好、工作负责外，人品还非常好，拾金不昧。那天我和马老师一起回家，半路上一个叔叔从我们旁边跑过，他的钱突然掉了，马老师看见了连忙捡起来追了过去说：“您的钱掉了！”

　　这就是我的马老师，不仅课讲得好，工作认真负责，人品还非常好，这些都让我我十分的敬佩。

　　假如我是一匹马作文350字 篇22

　　当我还是个孩子的时候，当我坐在电视机前，看到武术世界里的一些英雄们骑着战马奔赴战场，浴血奋战，浴血奋战，我的心里会萌发一种敬佩之情。在睡梦中，我一次又一次地梦见我可以拥有一匹不可战胜的马。

　　如果我有一匹马，我希望它是一辆纯血统的宝马。它有坚强的意志和超然的姿态。同时也有着高大强壮的身体，全身肌肉非常强壮，双腿粗壮结实，难以刀枪不入。最奇特的是它有一对金和银的翅膀，翅膀上还镶嵌着五颜六色的宝石，在阳光下晶莹剔透。如果我有一匹马，我会每天把它打扮得漂漂亮亮的。穿上霸气的盔甲，用华丽的花环梳理它。让它有房兵曹操胡马那八分帅，八分快，永远英姿飒爽。

　　如果我有一匹马，我希望它能把我带上茫茫的袁野。翱翔在蓝天空；徜徉在绿色的海洋中。当灾难来临时，我可以骑着它在陆地上帮助灾民运送食物。当天气不好的时候，它可以带我去看飞机在空中安全着陆。当水流湍急时，我可以用它来营救困在海里的船。

　　如果我有一匹马，我希望我和它有毅力和毅力的精神。在未来的学习和生活中，不要害怕困难，勇敢前进，做最好的自己！

　　假如我是一匹马作文350字 篇23

　　如果上帝想给我礼物，我不想变得富有或高大。我只是想要一匹神奇的马，可以带我去任何地方。

　　如果我有一匹马，我会跑到茫茫大海，躺在柔软的沙上，听海浪的歌声，看着海鸥振翅飞翔。面对海风，我踏上柔软的沙滩，捡起五彩缤纷的贝壳，品尝新鲜的椰子汁，观看海上罕见的日出。太阳照耀着整个地球。奥马尔的鬃毛在阳光下闪闪发光。太美了！

　　如果我有一匹马，我会去多彩的童话世界。给卖火柴的小女孩送上热面包、甜牛奶和厚被子，并找到爱丽丝听她谈论这次激动人心的旅行。

　　如果我有一匹马，我会去神秘的森林。听听夜莺美丽的声音。看着跳舞的燕子在空中优雅的舞蹈；看着著名建筑师伯德为自己建造一个温暖的家；看看啄木鸟医生如何对待树叔叔，以及小动物和谐相处的世界是多么美好和令人向往。

　　如果我有一匹马，我会去雅鲁藏布江大峡谷。看看没人敢漂流的大峡谷的激流，最高的山峰，宏伟的雅鲁藏布江大峡谷，最纯净的天空空，最优雅的云，最雄伟的雪峰，最美丽的大弯，最丰富的宝库。我不禁赞叹，这真是世界上最令人向往的地方！

　　如果我真的有这匹马，那该有多好，这样我就可以骑着它环游世界，陶冶情操，抛开所有烦恼。

　　假如我是一匹马作文350字 篇24

　　马老师，您一定想知道每天一早我早早到学校参加诵读的感受吧。早晨当我走到教室门口的时候，就听到从里面传出来的朗朗诵读声，原来已经有几位同学先到了，我轻轻走进教室，您总是微笑向我点头，我向您鞠躬敬礼，就来到座位打开读本，加入了朗读的行列。

　　我感觉和同学集体朗读，有氛围，有节奏，特有劲，比在家里一个人读要有味道，声音也放得开来，特别马老师带领我们一边诵读，另一边及时纠正我们读错的地方和提醒我们需要加重语气的地方。不一会儿我们的心溶在了读本里。

　　同学们齐声诵读，蒙学读本，感受在做朗读广播操，整齐、有力，动作优美，在齐声诵读中感受蒙学的韵味。记忆在延伸，知识在扩展，兴趣在增强。

　　在马老师您的带领下诵读学习，我会一直坚持下去的。因为只有坚持和不断重复才会加深记忆，才会巩固已经学到的知识，因为只有坚持才能不断地体会蒙学深刻的道理。

　　人们常说“一年之计在于春，一日之计在于晨”每天清晨我们教室传来的那朗朗的读书声，是我们合奏的最美的一支晨曲，它催人上进，令人奋起。马老师，我对您说，我喜欢这样的诵读。

　　假如我是一匹马作文350字 篇25

　　“咯噔，咯噔!”一匹黑色的马正在着急地跺着蹄子，甩着头等我给它喂胡萝卜，它的“秀发”随着头的摆动飘来飘去。它就是我最喜欢的马——黑美人。

　　黑美人是我马术课上的一匹学员用马，它不光长得漂亮，还很善良。我觉得它还很关心我，因为有一次黑美人被惊吓到了，把我从马背上摔了下来，我的黑马裤瞬间被马场的尘土变成了“白马裤”，我的教练连忙把我扶起来，以防被黑美人踩到。我又紧张又害怕，我的腿变得像面条一样软，嘴唇不停地颤抖着。过了一会儿，当我恢复正常训练时，惊奇地发现黑美人不像往常那么淘气了，对我的指令言听计从。我觉得它可能是对刚才把我摔下来的意外而感到抱歉。下课后，我看着黑美人水润润的大眼睛，觉得它真的是太可爱了。之所以我最喜欢的动物是马，是因为当我在马背上驰骋的时候，有飞翔的感觉;它们肌肉发达，毛发顺滑，飞奔时随风飘扬的鬃毛帅气十足;最重要的是，马自被人类驯服之后，就是人类的好朋友和好帮手。在路上，在战场上，在马术基地……马总是在帮助我们。每次接触它，都让我感受到了内心的愉悦和平静。

　　假如我是一匹马作文350字 篇26

　　每一个生命都会有不同的价值，我愿意丢弃一切世俗的烦恼，和痛苦，来到草原上，成为一匹自由而不受约束的马。

　　如果我是一匹马，我要奔跑：微风轻拂着广阔的草原，青草随着风舞动着，掀起了一层层绿浪，草原仿佛变成了海洋。我的鬣毛也在风中飘舞，我踏着欢快的脚步，闻着泥土与鲜花的芳香 自由奔驰着，迎着那蓝天白云，迎着那成群结队的羊羔。我不会怕狂风与暴雨，甚至是猛烈的闪电，我将会用生命来奔跑。

　　如果我是一匹马，我要守护主人。我会用忠诚与坚贞对待我的主人，养我的是主人，草原是主人，蓝天白云也是我的主人。我会让他骑在我背上，自由奔腾在草原之上，去寻找露水，去与雄鹰翱翔。我为草原添上色彩，为蓝天白云带来欢笑。

　　那本不属于我的马鞍、僵绳,却硬生生的将我束缚，但是我的英姿,我的飒爽,却永远不会埋没在它们之下。我不会怕似锋刀的雪剑，弹珠般的冷雨，魔掌般的狂风……我的自由和豪爽，无人能将它们捆绑……

　　作为一匹马，我不渴望有什么财富与成功，我只希望尽了我应尽的职责：不怕狂风暴雨、电闪雷鸣，永远自由奔腾着，忠诚地守护着主人。

　　假如我是一匹马作文350字 篇27

　　我的好朋友是可爱的马倩倩。

　　我喜欢叫她倩倩，倩倩是她的小名。我和她第一次见面是在一年级，她的眼睛很小，头发很长，她很瘦不怎么吃饭。她喜欢跳舞，而且喜欢粉色。

　　我和她从一年级到现在一直都是好朋友，她懂得分享，有什么好吃的好玩的都会分我一些。当然，我也会分享给她一些我有的。

　　我们常常在一起玩，不是她到我家，就是我到她家，有时候我们也会一道出去走走。我们相处得很快乐，又笑又闹，从未有过矛盾。

　　我们之间互相帮助，学习上，生活上……有人欺负我们，我们就一致对外，俨然成了一个小小联盟呢。

　　她的性格开朗，特别爱笑，我觉得她笑起来的样子最可爱了，我喜欢跟她一起笑。

　　在学校了，我经常和她腻在一起，不管做什么都是那么开心。我想这就是朋友吧。

　　从前呢，我和她常常在小区门口练习溜冰，一起摔倒，一起哭，一起笑。总觉的我们是天生一对，永远不会分离。

　　我相信我们会永远永远在一起，一直都是彼此最好的朋友与依靠。

　　假如我是一匹马作文350字 篇28

　　我是一只生活在水晶宫里的海马，但我可不是马哟。因为我们生活在海里，长得像马，所以人们把我们叫海马。

　　我们家族的人很是与众不同，别人都是从妈妈的肚子里生出来的，而我们是从爸爸的肚子里出来的，很奇怪吧？

　　现在，我向大家说一下我们长得像什么样子的。我们的头像马的头一样，非常好看，我们的身体是由很多小节组成的，还带刺，我们背上还有一面锦扇，不仅让我们好看，在我们游泳的时候，它可以起到平衡的作用呢！我们的尾巴对我们来说非常有用，它很长，能够很灵活的屈伸，起大浪的时候，我们可以用尾巴缠住礁石，大浪就不会把我们冲走。而且，尾巴的弹跳力还很好呢。我们的眼睛可以旋转360度，能把我们的前前后后左左右右的事物看得清清楚楚的。

　　我们吃海里的微生物和丰年虾，不仅好吃，而且营养也很丰富。像你们小朋友喜欢的麦当劳、肯德基、汉堡包一样好吃。我们吃丰年虾能让我们变得强壮，我们有些可以一两天不吃饭呢！丰年虾的味道真的很美。

　　希望你们能和我们成为好朋友，还有，别把我叫马了。

　　假如我是一匹马作文350字 篇29

　　今天，我来介绍一下我的爸爸。爸爸他很强壮，也很高大，头发黑黑的，感觉像匹马。爸爸还跑的很快，记得有一次他说他在在上大学的时候，参加学校的跑步比赛得了全校的第二名，我还看到过他的证书那。如果让我跑步，这可不是我的强项啊！

　　我的家庭可以比喻成一辆马车，刚好我的爸爸是匹马，他用强壮的身体拉着我们家庭这辆马车，让我们一家幸福的前行着。有时候爸爸也会玩游戏，把自己当成马让我和弟弟骑，玩游戏的时候他肢着地，我和弟弟就可以坐上去，爸爸就会带着我们来回走，我们玩的可开心了！一不小心就回掉下来，有时爸爸也会累的趴在床上，这时候我就会和弟弟给老爸按摩，让他放松一下算是奖励吧。

　　我的爸爸也喜欢马，他的大车里就有一个香水瓶，这个香水瓶的形状很奇怪，他的形状是一个玻璃做的马车。

　　马儿也是人们的忠实伙伴，有一次我看电视的时候，有个女的受伤了，她一吹口哨，她的马就从远处跑来救她了，不管前边有没有墙，或者别的障碍物，马儿都会用最快的速度跑到它的主人身边。

　　马儿太了不起了。我很想骑着一匹真马，在草原上奔驰，放声高歌！想想那是多么有趣的事啊！

　　假如我是一匹马作文350字 篇30

　　我们班上有个人，他叫马小云。马小云的眼睛又大又圆像两颗闪闪发亮的玻璃球。他的头发乌黑发亮，而且他还是一个平头，特别像个锅盖。马小云的嘴巴很大，一口可以吃掉很多食物。他的样子一看就非常大方。

　　马小云的大方可是出了名的，不光是我一个人说他大方，就连全班人都说他大方。每次同学们没带笔，找马小云借，他就一定会借你。就连期末考试之后老师在评价手册上对马小云的评价都是马小云特别大方。

　　如果你不相信的话，那我就讲一个他大方的事情你就相信了。

　　有一次，在放学的时候，忽然电闪雷鸣，狂风大作，下起了倾盆大雨。我想：我以前都是走路回家的，看来今天我得坐公交车回家了，可是我今天没有带钱，只能找被人借一元钱了。在这时马度云走了出来，我跑过去找他借钱，他说：“我还要买零食呢！不能借你钱。”我特别的伤心，就在这时马小云走了出来，我问他：“马小云，你能不能借我一元钱？我明天一大早就还你。”马小云毫不犹豫地拿出一元钱，说：“这一元钱就送给你了，不用还我。”马小云可真大方啊！

　　这就是我的同学马小云，我特别喜欢马小云。

　　假如我是一匹马作文350字 篇31

　　上周末，天气异常好，天空像蓝丝一样晴朗。美丽的春色不应该让人失望。我和妈妈骑自行车去参观西太湖。西太湖的风景非常迷人，到处都是鸟语花香，粉色和柳绿色。我和妈妈第一次来到湖边是为了看风景。波光粼粼的水面荡起了她美丽的脸庞。然后我去山坡上和妈妈玩。我妈妈把她的自行车停在山下，我把鞋子放在篮子里，然后我拉着妈妈的手，飞快地跑向山。我们在山上轻快地跳舞。她的粉红色衣服在风中飘动。她沉浸在幸福中的母亲像美丽的仙女一样来到我身边。过了一会儿，天渐渐黑了。我穿上鞋子，骑上自行车，妈妈继续骑着它回家。一路上，我母亲一直关心我是否累了，我是否应该休息。日落时，我母亲的身影就像天空中的云一样美丽而耀眼。

　　这次我喜欢和妈妈一起骑车，因为在这一天，我发现了一个不同的妈妈，她在学习和生活上对我要求很严格，突然就消失了。我相信过去的每一件好事都会让妈妈的坏脾气一点一点消失，直到最后，妈妈一定会成为一个完美的妈妈。

　　假如我是一匹马作文350字 篇32

　　马是人类最好的朋友，如果我有一匹马，我希望它是白色的，毛好像擦过酥油似的，光可鉴人，摸上去也非常柔软。它膘肥体健，四肢发达。我一定会把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一个金色的小玲铛，走起路来叮当作响；在它头上戴一个金子做的马笼；在它背上放一个银子做的马鞍，一定非常漂亮。如果我有一匹马，我一定会善待它：给它吃最新鲜的草，给它喝最纯净的泉水，给它住一个最温暖的小房子。不管怎样，我都不会用鞭子抽它，我去游泳也一定会带上它。

　　如果我有一匹马，我一定会丢下烦人的作业，在蓝天下纵马奔驰，饱览神奇壮观的雅鲁藏布大峡谷，弯延曲折的长城，气势雄伟的钱塘江大潮，壮丽威峨的布达拉宫……有了它，我就可以游览世界的大好河山。

　　如果我有一匹马，我会和它一起哭，一起笑，一起闹。每天，它会送我去上学，放学后，又会接我回家。当我高兴的时候，它会用舌头舔着我；当我伤心难过的时候，它会用脸靠着我，也忍不住挤出几滴眼泪。

　　如果我有一匹马，我一定会和它成为最好的朋友。

　　假如我是一匹马作文350字 篇33

　　如果我有一匹马，我就选择一个草原或者与草原临近的地方定居，那里有蓝天白云，可以让它载着我驰骋天涯，自由自在的奔跑在蓝天下，感受生命的乐趣。

　　如果我有一匹马，我一定会喂给它世界最美味的草。

　　如果我有一匹马，我会带着它环游世界，到处浏览。

　　如果我有一匹马，我一定丢开这令人厌烦的课本，骑上我的马走出校园，走入森林，在一片绿色中放松心情，放飞理想，用自己的行动描绘自己的未来。

　　如果我有一匹马，我会把它当成我的朋友。与我的马儿和谐相处。在我难过的时候，我可以向它倾诉；在我开心的时刻，我也会与它分享。我们就是彼此的伙伴与朋友。

　　如果我有一匹马，我会和它一起，载着我们的关心与安慰，不畏艰险，将我们的爱心与关怀送到舟曲小朋友们的面前。我会告诉他们，不要担心，不要害怕，我们会一起努力，一起度过难关，一起重建我们美好温馨的家园。

　　如果我有一匹马，我希望我和它都拥有白龙马那种坚韧不拔，持之以恒的精神。在未来的学习和生活中，不向困难和挫折低头，坚持不懈的完成自己的学习计划，实现自己的梦想。