老师是朋友作文(最新6篇)
老师是朋友作文 篇一
在我们的成长过程中，老师扮演着非常重要的角色。他们不仅是我们的知识传授者，更是我们的引路人和朋友。在我看来，老师就是我们的朋友。
首先，老师在学习上给予我们无私的帮助和指导。他们不仅仅是传授知识，更是引导我们学会独立思考和解决问题的能力。无论是课堂上还是课后，老师总是耐心地解答我们的问题，帮助我们克服困难。他们像朋友一样关心我们的学习进步，时刻鼓励和支持我们前行。
其次，老师也是我们心灵上的朋友。在学习和生活中，我们会遇到各种困难和挫折，而老师就像一个坚实的港湾，给予我们温暖和安慰。他们愿意倾听我们的心声，分享我们的喜怒哀乐，在我们困惑时给予指引和建议。有时候，我们会和老师谈心，分享我们的烦恼和快乐，就像和朋友一样坦诚相待。
最后，老师也是我们的榜样和启蒙者。他们用自己的言行影响和激励着我们，教会我们如何做一个有责任心、有担当的人。他们的言传身教让我们受益终身，成为我们人生道路上的良师益友。
总的来说，老师不仅仅是我们的知识导师，更是我们的朋友。他们用自己的真诚和爱心感染着我们，帮助我们成长和进步。让我们珍惜和尊重老师，把他们当作我们的朋友，一起走过人生的旅程。
老师是朋友作文 篇二
在我心目中，老师不仅仅是我们的知识传授者，更是我们的朋友。他们用无私的爱心和耐心教导着我们，成就了我们的成长和进步。
首先，老师是我们学习道路上的引路人。他们像朋友一样关心我们的学业进步，时刻鼓励我们勇往直前。无论是遇到困难还是取得进步，老师总是第一时间给予我们支持和鼓励，让我们感受到前行的力量。他们用自己的智慧和经验指引着我们，让我们少走弯路，更快地成长。
其次，老师也是我们生活中的知心朋友。在他们的身边，我们可以毫无保留地倾诉心声，分享快乐和悲伤。他们愿意倾听我们的心声，给予我们温暖和安慰。有时候，我们会和老师聊天，分享我们的故事和感受，就像和朋友一样亲密无间。
最后，老师也是我们心灵成长的良师益友。他们用自己的言传身教影响和激励着我们，教会我们做一个有责任心、有担当的人。他们的言行教导让我们受益终身，成为我们人生道路上的引路人。
总的来说，老师不仅仅是我们的教育者，更是我们的朋友。他们用自己的爱心和智慧教育着我们，成就了我们的成长和进步。让我们珍惜和尊重老师，把他们当作我们的朋友，一起走过人生的旅程。
老师是朋友作文 篇三
从小到大，我的老师数不胜数。有教语文的陈老师；教数学的董老师；还有教音乐的周老师……但是给我印象最深的是课外英语老师——BILL。
他出生于加拿大（现在来到中国教书了），今年43岁了。个子高高的，足足有1.8~1.9米吧！看上去也胖胖的，体重在150斤以上呢！最特别的是，他有一个光啷头，在茫茫人海中，最容易找到他了。
BILL不仅长的好玩，也很富有幽默感。虽说他跟妈妈经常谈天说地，我听不懂。不知道他幽不幽默，但是，他常常跟妈妈聊着聊着，就哈哈大笑起来了。随后，妈妈也跟着他笑起来了。
BILL的教学方法也特别好。他在上课时，认真教我们；出去玩时，还给我们说一些事物的英语怎么说，让我们记住它。他也在游戏中让我们学到知识。大家在游戏中，快快乐乐的玩了，丝毫没有感觉到在学习，可是，大家又掌握了一些知识。
慢慢的，我发现他是一名称职的老师、一名好老师。又慢慢的，我不再把他当做我的老师了，而是把他当成了我的好朋友。
怎么样，这为幽默、教学方法好的老师是不是让你心动了。对了，还忘了一点，他很乐意结识新学生、新朋友的！你想不想让他做你的老师，做你的朋友呢？
老师是朋友作文 篇四
我们的班主任，免贵姓刘，名春明，号老刘，四川人士。已婚，有一女，活泼可爱，全家幸福美满。介绍完毕。
在我们的心目中，刘老师不仅仅是我们的恩师，更是我们的知心朋友。在今年四川大地震的时候，老刘的眼眶中明显的出现了湿润。然后在接下来的捐款中，老刘又再次慷慨解囊，捐献金钱，这比独自悲伤有用得多。
老刘上课一点儿也不无聊。她总是劳逸结合，让我们在愉快的心情中轻松掌握知识。并且用电脑给我们看了许多视频、图片、教材之类的，让我们的知识面得到了扩充。并且，在班队课的时候，老刘总是给我讲一些励志故事、成功故事之类的，并开导我们的内心，让我们身心收益。
在平时，老刘还是我们的大朋友，我们可以一起激烈地争论问题，也可以一起调侃天南地北，甚至一点点繁琐的小事我们也可以讨论地津津有味。在我们伤心的时候，她会来安慰我们；在我们快乐的时候，她会和我们一起分享快乐。我们成绩上升了，她为我们高兴；我们成绩下降了，她为我们着急，努力帮助我们。
这就是我们的好老师，好朋友，我们的良师益友！
老师是朋友作文 篇五
时间一分一秒的过去了，我和李一平紧赶慢赶，终于收齐了历史作业，打算下操之后把作业交上去。
我和李一平欢天喜地的拎着作业往办公室走，也只有现在能笑一下了，当过一阵子卷子发下来，一定都因为分数不好而闷闷不乐了，当我走进办公室第六步的时候，生物老师叫住了我，和蔼的说：“你生物这次没考好吧！”我心头一震，“老师这是什么意思啊”老师看我愁眉苦脸的样子，笑着说：“你这回考试没及格”，可能是我脑子短路了吧，没反应过来，脱口而出了一句：“不会吧！”老师不像我似的那样沉重，就轻轻的对我说：“别那么紧张，不及格没什么大事，看了你的卷子，前面做的还可以，就后面的实验做得稀里糊涂，都我让复习的内容，“哈哈哈”老师又大笑起来，我疑惑的盯着老师，老师边笑边说，“你看你上课听得还行，就是下课没认真背，考前没复习吧！”我的心思被老师看透了，小声的回答：“嗯，下次再考好点吧，得开开心心过年！”我感觉到赵老师确实在与我谈心，没有向小学老师那样，对差生的歧视与讽刺，而是通过聊天，这样简单的方法，找出学生学习中的不足，还促进了学生的关系，突然想起了作业还在手里，便只好向赵老师道别之后转身面向张老师，本以为张老师也会与我说关于生物考试的事，心里正忐忑不安，只听张老师说了一句：“没事，艺卓这次考得也不算太好，你和他拼一拼，比比赛，”听到张老师的鼓励，心里顿时充满了力量，大声回答说：“没问题”。
从办公室出来，李一平也劝我不要灰心，跟我说：“生物这课拉不了几分，在下次期末考试在努力，不就行了，我满怀信心的答应着，便与她一同跑回教室，准备上课。
一个看课间，让我懂得了无数道理，我们要多学，多背，勤奋一点就离成功更近一点，我也知道了，原来老师也是我们的朋友，老师会给予我们力量，找出我们的不足，给我照亮前方的路，老师，您放心吧，我下次一定考好。
也希望二组同学可以多于老师交流，沟通，勤奋一点，将“不为失败找理由，只为成功找方法”的精神发扬光大，加油！
老师是朋友作文 篇六
朋友，是每个人不可缺少的。他可以在你有困难时帮助你，在你忧伤时安慰你，在你孤独时陪伴你。
我就有这么一个朋友——徐寒。
他有一双蝌蚪似的眼睛，高高的鼻梁在他的脸上特神气，一双会动的耳朵和一张常噘起来的小嘴。
我们班组织了一个"国际象棋联盟会"，我担任骑士（高级教师），徐寒担任城堡（科研部主任），他的职位可比我的职位高多了。
有一次，我去向他挑战国际象棋，他答应之后，便从书包里抽出一盘棋来。 他平时最喜欢用白棋，但是我也喜欢用白棋（因为白棋先走），他并没有和我争论，而是把白棋让给了我。
双方摆好棋后，比赛开始了。
我知道他厉害，就用了全封闭的阵式，这一招他早就知道我会用，便早早布好了双马双车斜象的阵式，他先用相破了我的阵，再把兵拱到了我的后可以吃的地方，我便用后把他的兵给吃了，没料到他的马一跳上前来"将军抽后"可见他是一个会抛砖引玉的人。他见我丢了后非常生气，就让我悔一步棋，可见他是一个非常大度的人。
比赛结果，当然是我输。可徐寒并没有嘲笑我，而是教我了一些应对的技巧。
啊徐寒，你不仅是我的朋友，还是我的老师，我真要像你好好学习。
