书的作文(优秀5篇)

书的作文 篇一

阅读的力量

书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉,是心灵的滋养。在这个信息爆炸的时代,人们或许更倾向于浏览手机、电视等媒体,而忽略了书籍的重要性。然而,书籍所具有的力量是无可替代的。

首先,书籍能够开拓视野,拓展思维。通过阅读,我们可以了解到各种各样的观点和见解,从而拓宽自己的视野,让自己不再局限于狭窄的世界观念之中。书籍也能够让我们学到新知识,不断充实自己的脑袋,提高自己的综合素质。

其次,书籍可以培养我们的情感和品格。在书籍中,我们可以看到各种各样的人生故事,感受到各种各样的情感,从而提升自己的情商和情感体验能力。同时,书籍中的伟人事迹、道德故事也能够激励我们向上向善,培养我们的品格和道德观念。

再次,书籍也是我们的良师益友。在书籍中,我们可以找到各种各样的智慧和启示,可以解决我们在现实生活中遇到的各种问题和困惑。书籍就像是一位良师,时刻为我们指明前进的方向,为我们提供智慧的支持。

总的来说,书籍具有着不可替代的力量,它可以拓宽我们的视野、培养我们的情感和品格、成为我们的良师益友。因此,我们应该更加注重阅读,让书籍成为我们生活中不可或缺的一部分。

书的作文 篇二

读书与成长

读书是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是成长的必经之路。通过阅读,我们可以不断汲取知识,不断提升自己的素质和能力,让自己在竞争激烈的社会中立于不败之地。

首先,读书可以提高我们的认知水平。通过阅读,我们可以了解到各种各样的知识和信息,从而提高我们的认知水平,增加我们的见识和眼界。只有不断地读书,我们才能够不断地充实自己的头脑,提高自己的综合素质。

其次,读书也可以提高我们的语言表达能力。在书籍中,我们可以看到各种各样的语言表达方式,学习到各种各样的写作技巧,从而提高我们的语言表达能力,让我们在与人交往中更加得心应手。

再次,读书也可以提升我们的思维能力。通过阅读,我们可以接触到各种各样的思想和观点,让我们从多个角度去思考问题,从而培养我们的逻辑思维能力和创新思维能力。

总的来说,读书是我们成长的必经之路,它可以提高我们的认知水平、语言表达能力、思维能力,让我们在社会生活中更加得心应手。因此,我们应该更加注重读书,让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。

书的作文 篇三

  都说:“读万卷书,行万里路。”我觉得这句话说得十分有道理。读书时,就仿佛跟作者谈话。同事,还能懂得好多道理。最近,我读了一本好书《傅雷家书》。它记录了傅雷及其夫人写给傅聪,傅敏的家书。其中,有一封家书令我久久不能忘怀。

  傅雷在这封家书中大致写到:“现在的人们都太过于追求完美,却对视了完美以外更好的东西。我说这话不是不让你追求那所谓的完美,我只是想让你做事时都比较上一次有进步。因为知识上没有人敢说自己做一件事是完美的,他总会被一次一次地超越。而且,完美过后,你总要失去一些。所以,完美是不存在的。说到这儿,你应该也听不太进去了,给你讲个故事吧。从前,有一面镜子被打碎了,其中一块碎片想去找其它的碎片,然后跟它们复原。但它有棱有角,滚得很慢很慢,沿途,它见过了很美的风景。终于有一天,它找齐了所有的碎片,但它已经滚成了一个完整的圆了,它不能和其它碎片复原了。可是,它滚得越来越快,看过了所有沿途的风景,很开心,但同时它也失去了很多。”

  这段话我一直都记得,从而,在我的生活中也因为这段话,是我的生活变得与众不同了。

  我从小就一直在学钢琴,最近准备去考级,我的压力非常长大。每天我在家练琴的时候一心只想着去追求完美,所以速度就越练越快,到最后,我自以为我的曲目已经堪称完美了。知道看到了这段话,心想:我现在太注重速度了,却丢失了这首曲子的美感。我突然意识到了我所追求的完美其实并不完美,甚至比以前还要糟糕。我开始改进,放慢速度,投入我最大的感情去演奏好这首曲目。因为之前练出了速度,所以我弹的一次比一次好,最终在考场上取得了成功!

  这段话真的教会了我很多。

  书,真的是我一辈子的挚友!

书的作文 篇四

  书,是打开智慧大门的金钥匙;书,人类精神的营养品;书,是人类进步的阶梯。翻开一页页带着书墨香的篇章,读读里边的故事,感悟其中的道理。读书让我领悟人生的真谛,每当我迷惑时,书犹如一盏明亮的灯,照亮前进的方向,增强我的勇气与自信;当我情绪低落时,书犹如一个会安慰我的好朋友:“不要把悲伤放在心上,只要你勇敢地探索,就会发现快乐!”书是我飞向绚烂明天的翅膀。

  书,我成长的翅膀书,带我飞想人生的正确道路。读书伴我成长,我像蜜蜂采蜜般地博览群书,我在书中读懂了什么是真、善、美;什么是假、丑、恶。在书中汲取无限的智慧和力量。读《三国演义》让我变得睿智;读《西游记》让我充满正气;读《丑小鸭》让我拥有勇气与自信……

  书,让我展翅飞翔,飞过人生的坎坎坷坷。记得有一次,我和小伙伴一起玩耍,一不小心把脚扭伤了,痛得十分利害,从那时起我就整哭丧着脸,整个人无精打采,心里总是不停地埋怨着:“老天真不公平,为什么偏偏让我受伤,真倒霉”。一天我闲着没事,就拿起一本《假如给我三天光明》看了起来,我被海伦凯勒那不屈不挠,勇敢地接受命运的挑战的精神所震憾了,我不禁掩卷深思起来,觉得很惭愧,我是一个健康的人,只受了这么一点伤就这么悲观,长大后一定不是个能吃苦的人。是海伦凯勒的故事时时刻刻鼓舞我、激励我、启发我,让我乐观面对生活中大大小小的事,成为一个坚强的人,从此,我的泪水一定不会轻易落下,还要尝试多吃苦,借此磨练自己的意志。

  书,赐予我在知识的无限空间里自由飞翔的力量。通过努力,我的写作水平不断提高,我的作文多次刊登在“小星星报”;参加学校的作文比赛获“二等奖”、“优秀奖”。

  书,为我插上了成长的翅膀,给了我无限的勇气和力量,化成了我飞翔的动力,书,为我插上了成长的翅膀,给我指明了正确的人生航线,让我在这条航线上飞得更远、更好!

书的作文 篇五

  我喜欢的书很多,比如:《三国演义》、《红楼梦》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》,但我最喜欢的还是那本《格林童话》。

  有一次,我来到学校后,发现班上的同学都买了《格林童话》,此时,我的心里有点羡慕的感觉。回到家后,我就让爸爸带我到书店里面里去,一进书店,我就看见了琳琅满目的书籍和静静看书的人们。我拿了一本《格林童话》就回家了。

  到家后,我就飞奔到我的书房里,开始狼吞虎咽地“啃”起书来。不一会儿,我就沉浸在了那些栩栩如生的彩图和一些用句优美的文字当中。我看得正入迷时,妈妈叫我下去买包盐,我听错了,于是下楼买了包烟回来,妈妈生气地说:“我让你买盐,你干嘛买包烟回来。”我下去又重新买了包盐。

  没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地;也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛,书是知识的海洋,我们怎能不爱读书呢?

书的.作文 篇4

  有人说,老师是燃烧的红烛,燃烧自己照亮着我们;有人说,老师是夜晚的明灯,指引着我们前进的方向;有人还说,老师就像是我们的第二个父母,无时无刻都在关心着我们的生活……可是我觉得,老师是我心中的一本书,一本内容丰富的书。

  在课堂上,老师就是一本《教材解析》,不停地教给我们许多知识。只要有时候我们同学冒出了自己疑惑的小脑袋,他立马就能翻到那问题的解析,让我们仔细阅读。那时他又变成了另一本书——《提高能手》,列举出一系列相同的题目,让我们举一反三,直到熟知这种题型。

  在下课时,老师就是一本《百科全书》,一旦同学们好奇心在蠢蠢欲动,问出一些如“天上的星星有多少颗?”“螃蟹为什么横着走?”等稀奇古怪的问题时,他便会十分有耐心地一一讲解给我们听,不经意让人觉得是书成了精,在和我们讲问题的道理呢。

  在午休时,老师就是一本《幽默大全》,常常说出一些有趣的段子,引得我们捧腹大笑。记得一次午休时,老师和我们玩讲笑话。他问我们:“你们知道为什么企鹅的肚子是白色的,而身后都是黑色的吗?”我和同学们互相对对眼,谁的眼神里都没有肯定的答案。老师见我们一个个“大眼瞪小眼”的样子,忍不住大笑起来:“哈哈,你们肯定是猜不到了,要不告诉你们答案吧,来来来都围在我身边……”我们慢慢的走到老师身旁,正准备听答案时,突然只听到一声大喊:“啊!这也猜不着啊!”老师调皮的笑了笑说:“只不过是因为企鹅的手太短了,洗澡的时候只够得着肚子,后面够不着而已啦……”

  同学们,听了我的讲述,是不是也喜欢上我这个可以变为各式各样书目的老师呢?他就是我六年级的班主任——陈老师,他就是我心中的一本书。

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