我的“六一”作文【优选6篇】
我的“六一”作文 篇一
六一儿童节是一个属于我们孩子的节日，每年这一天，我们都会收到家长和老师们的祝福和礼物，感受到他们对我们的关爱和呵护。今年的六一儿童节，我收到了一份特别的礼物，那就是一本我一直向往的漫画书。
我从小就喜欢看漫画，每当看到那些可爱的卡通人物和精彩的情节，我就会沉浸其中，忘记一切烦恼。这本漫画书是我一直向往的一集，我开心地翻看着每一页，享受着其中带给我的快乐和幸福。
除了收到礼物，我还参加了学校组织的六一儿童节活动。我们在操场上进行了各种有趣的游戏和表演，老师们还为我们准备了丰富的礼物和奖品。我和同学们一起玩耍、跳舞、唱歌，度过了一个欢乐的六一儿童节。
在这个特别的日子里，我感受到了家庭和学校的温暖和关爱，也更加珍惜这份幸福和快乐。我会努力学习，健康成长，希望每一个六一儿童节都能过得更加快乐和美好。
我的“六一”作文 篇二
六一儿童节对我来说，是一个特别的日子，因为在这一天，我能感受到家人和老师们对我的爱和关怀。今年的六一儿童节，我收到了一份特别的礼物，那就是一本我一直向往的科普书。
我从小就对科学和知识充满好奇，每当看到有趣的科普知识和实验，我就会兴奋不已。这本科普书包含了许多有趣的实验和知识，我迫不及待地翻看着每一页，享受着其中带给我的乐趣和启发。
除了收到礼物，我还参加了学校组织的六一儿童节活动。我们在教室里进行了各种有趣的科普实验和游戏，老师们还为我们讲解了许多有趣的科学知识。我和同学们一起探索、学习、实践，度过了一个充满智慧和快乐的六一儿童节。
在这个特别的日子里，我感受到了知识和智慧的力量，也更加珍惜这份学习和成长的机会。我会继续努力学习，探索未知的世界，希望每一个六一儿童节都能过得更加充实和有意义。
我的“六一”作文 篇三
‘六一’儿童节终于来到了，那天，蓝蓝的天上飘着几朵白云，太阳公公温暖地照着大地，风儿轻轻地吹拂着我的脸庞，我感到特别舒畅。校园处处洋溢着节日的欢乐气氛，一进学校大门，只见校园上空漂浮着许多五颜六色的大气球，真美呀！九点左右，‘六一’庆祝大会演出开始了，首先是宣读学校‘百生秀’名单，颁发获奖证书及奖品。
接着，我们盼望已久的文艺演出开始了，你瞧，合唱《明日歌》的同学唱的多么动听。合唱完毕，一群可爱的“小青蛙”跳出来了，哦，原来是舞蹈《蛙趣》呀！大家跳的多带劲。还有许多块精彩的节目呢。演出过程中，市长伯伯来看望我们了！市长伯伯鼓励我们要好好学习，天天进步！同学们都非常激动，热烈鼓掌，掌声很长时间都没停止。演出结束后，我们回到教室，在班级进行了庆祝活动。我们还收到了珍贵的礼物，有果冻，有糖果，还有铅笔。我和王策还在班级里表演了相声，大家听得津津有味，每个人都很开心，每个人都感到很幸福。
我真盼望下一个‘六一‘快点到来呢！
我的“六一”作文 篇四
今天，是六一儿童节。一大早，我踏着轻快的脚步来到学校，想着今天将要举办的游园活动，心里甭提有多开心了！
以前，总觉得学校的早餐不好吃，今天的感觉却大不一样，豆浆是甜的，面包是香的，一切都变得有滋味了。
当铃声响起，同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式，看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾，我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻，心里充满了自豪感。接着，是给星级学生颁奖，我也是其中一位，尽管只是一星级，但我的内心还是很满足。
颁奖仪式结束后，期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿，快乐的在校园里飞翔着。随着几声啪——啪的声音，我们来到了吹气球的场地。听同学们说，吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道，平时，我很胆小，这气球，我能吹破吗？我敢吹破吗？我拿着气球，开始小心翼翼的吹起来，随着气球的不断增大，我也越来越紧张，既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难，就在自己犹豫时，气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆，那么努力的样子，我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来，一二三啪——的一声，气球终于破了，我高兴得跳了起来，这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢！因为以前吹破气球是无意的，而今天却是有意的，真好玩！
最后，我又去玩了浮金币和吹蜡烛两样游戏，可惜的是，六个金币只浮上来一个，六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧，但总的心情还不错。
我真希望明年的六一也能这么过。
我的“六一”作文 篇五
睁开惺忪的睡眼，迎来了期盼已久的日子：“六一国际儿童节”。记得老师交代今天照常上课，这个属于我们的节日会过的怎样呢？
整个上午都是“沉闷”的课，难道这个“六一”就这样郁闷？就在临下课的时候，班主任终于带来了好消息：为庆祝“六一”，下午大家带好自己想交换的书，第三节课举行买书、卖书和换书活动。这个消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一块石头，同学们一个个欢呼雀跃起来。
中午，我挑了两本自己看得比较熟的书。下午第三节课，活动开始了，同学们纷纷拿出自己带来的书，热情地向同学介绍起来，霎时，教室里一片叫卖声、讨价还价声，活动进行得热火朝天。同学们买的买、卖的卖、换的换，大多数同学都推销出了自己的书，又得到了自己喜欢的书。我也交换来两本不错的书。活动结束时，同学们一个个欢天喜地而归。
我觉得这样的活动不但让我们多了个获得知识的机会，也让我们体验了生活——这个“六一”也快乐！
我的“六一”作文 篇六
今天是六月一号，这是国际儿童节的日子，它终于到了！
“太好了，太好了，六一儿童节终于到了！”这是我早上大声说的。可是早晨的时候，我和爸爸出去跑步时，心情就变得很糟糕了。“什么天气，六一还下雨，天气预报不是说今天是晴天吗？下雨还怎么开联欢会！”我抱怨着。
吃过早饭，雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是，我高兴地准备起联欢会需要用的东西。
当我走进校园时，发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语，走进教室，我看到同学们都在聊天，而且聊得热火朝天，有说自己六一去奶奶家玩的，有说要学会自制蛋糕的，有说……反正都是围绕着六一来说的。
往年的六一学校都要举行联欢会，而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂，当校长宣布庆六一联欢会正式开始时，我看到同学们都露出了开心的笑容，显得更可爱了，我也开心地笑了。
联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》，他刚走上台，我们班的队伍里就响起了热烈的掌声，最后，他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。
接下来的节目更精彩了，有笛子独奏的，优美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，轻巧的舞姿，犹如一只只小燕子……等了好长时间，终于到我的节目了，我既兴奋又紧张，边唱边想，唱跑调了吗？好听吗？这个节目就在我一个又一个的想法中结束了，竟然赢得了热烈的掌声，我高兴极了。
六一儿童节，真是一个开心的日子啊，每次都能够给我留下深刻的印象，希望下一次的儿童节早点到来！
