四季风作文(精选6篇)
四季风作文 篇一
四季风是一种自然现象，是由于地球自转和公转引起的。四季风是指每年在同一季节里，风向和风力的变化。在我国，四季风的影响尤为显著，不同季节的四季风给我们的生活带来了许多影响。
春季，随着冬季寒流的消退，春季的四季风开始出现。春风带着温暖的气息，吹拂着大地，带来了春天的气息。春季的四季风带来了适宜的气候，让人们感受到了春天的温暖和生机。春风吹拂着树叶，带来了新绿，给人们带来了愉悦的心情。
夏季，四季风带来了炎热的气息。夏季的四季风吹拂着人们的脸庞，带来了高温的感觉。夏季的四季风让人们感到燥热，但也带来了夏天的乐趣。夏季的四季风让人们感受到了炎炎夏日的热情和活力。
秋季，四季风带来了凉爽的气息。秋季的四季风吹拂着人们的脸庞，带来了凉爽的感觉。秋季的四季风让人们感到清爽宜人，也给人们带来了丰收的喜悦。秋季的四季风带来了金黄的稻田和果实，让人们感受到了秋天的丰收和美好。
冬季，四季风带来了寒冷的气息。冬季的四季风吹拂着人们的脸庞，带来了冰凉的感觉。冬季的四季风让人们感到寒冷刺骨，但也带来了冬天的浪漫和温馨。冬季的四季风带来了白雪皑皑的冬景，让人们感受到了冬天的美丽和宁静。
四季风，是大自然的馈赠，让我们感受到了四季的变迁和生活的美好。四季风，也是一种无声的力量，带给我们温暖、热情、清爽和美丽。让我们珍惜四季风，感恩大自然的恩赐，享受生活的美好。
四季风作文 篇二
四季风是一种神奇的自然现象，它的出现让我们感受到了大自然的鬼斧神工。四季风的变化，带给我们生活的丰富多彩和无限惊喜。
春风轻轻地拂过大地，带来了春天的气息。春季的四季风，吹拂着树叶、吹动着花瓣，带来了生机勃勃的景象。春风吹来，带给我们无限的希望和梦想，让我们感受到了春天的温暖和生机。
夏风炎炎，带来了酷热的气息。夏季的四季风，让人们感到燥热难耐，但也带来了夏天的乐趣。夏风吹拂着人们的脸庞，带来了清凉的感觉，让人们感受到了夏天的热情和活力。
秋风清凉，带来了丰收的气息。秋季的四季风，让人们感到清爽宜人，也给人们带来了收获的喜悦。秋风吹拂着稻田和果实，带来了金黄的景象，让人们感受到了秋天的丰收和美好。
冬风凛冽，带来了寒冷的气息。冬季的四季风，让人们感到寒冷刺骨，但也带来了冬天的浪漫和温馨。冬风吹拂着白雪皑皑的冬景，带来了冬天的美丽和宁静，让人们感受到了冬天的神秘和静谧。
四季风，是大自然的恩赐，是生活的美好。四季风的变化，让我们感受到了四季的魅力和生活的多彩。让我们珍惜四季风，感恩大自然的恩赐，享受生活的美好。愿四季风带给我们温暖、热情、清爽和美丽，让我们在四季交替中感受到生活的美好和无限惊喜。
四季风作文 篇三
春天像一个小仙子挥舞着她的魔法棒把万物都唤醒了，把小草变绿，把冬眠的动物唤醒，又唤来雨娃娃，让她下了一场大雨。地上的小草摇来摇去好像在说谢谢你，贴衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨 柳风这句诗写的真好，写出了春天温和的风，雨水湿润大地，辛勤的人们又出来劳作了。用自己的双手创造美满的生活。
夏：
夏天是一种紧张急促的旋律有的人欢喜有的人不喜欢。农民着时候打完麦子，还得给秋苗追肥，浇水。有一首诗叫享夏日是唐代诗人高骈写的诗，绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
秋：
秋天是收获的季节农民忙着收果子和粮食有的农民再收水稻有的农民在收蔬菜。大家都过着充实的生活，人们的脸上堆满了微笑。秋天的风景也是很美丽，映在稻田里夕阳的黄色的光，的、把田地里辛勤劳动的人民的背影衬托的好美，街道上变黄的风叶给城市穿上了新装，放眼望去，处处融融恰恰。 =
冬：
冬天是一年中最美丽的季节，白雪纷飞，到处是一片白色的景象，雪是冬天的精灵，给城市里带来了欢乐。雪杖是小朋友最喜爱的。冬天里的鹅毛般的大雪也给人们带来了明年的希望“瑞雪兆丰年”说的就是人们对冬天的喜爱。
四季风作文 篇四
夏庄小学是一个美丽的地方，当幼小的我第—次来到这里的时候，就被它深深的吸引了。校门口正对的是像小院子似的小花园，花园里有高高的假山、清澈的水池，碧绿的草坪上还有两只鹿——鹿妈妈和鹿宝宝。鹿宝宝仿佛被孩子们欢快的笑声吸引，探头张望。鹿妈妈抬头看着这只调皮的小鹿，眼里露出慈爱的目光。就这一眼，我喜欢上了这个美丽的地方。
我在这个美丽的校园里慢慢长大，四季的美丽景色让我流连忘返。
春天，操场上的小草从土里偷偷探出了小小的脑袋，好奇地看着外面的世界。远远望去出现了一幅诗人笔下“草色遥看近却无”的景色。广玉兰像和其他花争着报春一样，在高高的枝头绽放那美丽的容颜，引得我们围绕在它身边啧啧赞叹。小花园里各色鲜花争相绽放，争奇斗艳，让人看了心情非常舒畅！迷人的香气引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中辛勤忙碌，我们在花丛中穿梭欣赏。阶梯教室前的柳树垂下柔软如丝的枝条，在春风吹动下，梳起了长长的头发。阵阵春风吹来，柳条渐渐变绿，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
夏天的天气非常炎热，各种树绿得逼你的眼！坐在像伞一样的大树底下的我们既舒适，又可以凉快。教学楼前的小花园是我们的最爱。下课了，我们来到小花园畅谈自己的见闻和喜怒哀乐，有人从小花园外走过也是只闻其声，不见其人。当我们听到老师的声音时便猫着腰，偷偷溜走。如果遇到下雨天，我们便来到教学楼前广场上的水湾里嬉戏打闹，别有一番乐趣，虽然把衣服鞋子弄湿会招来老师的训斥，但我们依然乐此不疲。
秋天，它是会魔法的仙女。它用它的衣袖抚去了太阳的炎热，将清爽和明亮带给了大地。它挥一挥手，蓝蓝的天空，各种奇特的云彩变幻莫测。这时小花园里果树上结的果子吸引了我们的注意，黄黄的果实挂满枝头，远远望去让我们垂涎欲滴。于是，课间我们便来到小花园，派一个人望风，其他人偷偷溜进去，轻轻摇动果树，果子掉到地上，我们便迅速捡起来，顾不上擦一擦便放到嘴里，咬一口，甜美的果汁溢满口腔，真爽！然后我们把其他的果子装进口袋，带回教室和其他人分享。
冬天，银装素裹的校园别有一番风姿：树木戴上了白色的帽子，房屋围上了白色的围巾，操场的草坪上盖上了厚厚的白色被子，地面上铺上了白色的地毯。甬路两旁的冬青显得比以前更加强壮了，像一排站岗的士兵，守护着校园。下课了，教学楼前、甬路上、操场上到处是我们的身影。我们打雪仗、堆雪人、扔雪球，偶尔老师也会加入我们的行列，欢声笑语充满整个校园。
我爱我的学校，更爱我们四季风景如画的校园。
四季风作文 篇五
我们的校园很美：有万紫千红的春季；有活泼可爱的夏季；有桂花飘香的秋季；也有忙碌的冬季。四个季节，四个仙女，不断地把校园打扮地更加美丽。
春天的校园，是一幅百花盛开，青翠欲滴的初春图。春姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园。花儿伸了伸懒腰，在花仙子的带领下，把灿烂的笑容展现给同学们。小树也长出了嫩绿的叶子，校园里漂亮极了！春姑娘为校园的.花坛穿上了五颜六色的裙子，春风的轻抚下，显得格外妖娆；嫩嫩的小草也不再躲藏，从土壤里探出头来，欣赏着春带来的万紫千红。春来了，同学们一个个在春的照耀下，脱掉了棉袄，尽情的玩耍。
夏天的校园，是一幅活泼的风景图。月季花穿起粉色的连衣裙，迎风飞舞着。校园里的树木长得越来越挺拔，起来越浓绿。松树张开大手，为同学们乘凉。听到同学们欢快的笑声，松树伯伯乐开了花。校园沉浸在绿色之中。在这一个季节里，正是运动会最热烈的季节。运动员们不惧酷暑，每天早早的来到田径场进行训练。在田径场上，总会看到他们训练时的背影，也总会洒下运动员的汗水。
秋天的校园，正是桂花飘香的季节。我们学校的桂花树开花了，香气扑鼻，绚丽多彩，整个学校像是一个美丽的大花园。俗话说：“桂花香飘十里。”这句话说得一点都没错。一进校园，桂花淡淡的幽香便会扑鼻而来；坐在教室里，花香便会随着风儿飘进教室，老师和同学闻到了，上课的积极性也提高了很多。在校园的深秋，秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热，送来秋天的凉爽。
冬天的校园则是一幅忙碌的景象。花儿忙着凋谢；树木忙着保暖；然而，正要迎接期末考试的同学们，也进入了紧张的复习。但我觉得，最忙的是我们的冬爷爷，他正忙着编织白雪被子呢！
啊！好美丽的校园，校园的四季令我陶醉，我爱这美丽的校园！
四季风作文 篇六
你们知道我有一个会刮“四季风”的妈妈吗?不知道吧!请往下看。
每当我学习好，很听话的时候，妈妈就会给我买许多东西，有书、玩具、文具等用品。这是妈妈刮来的温暖的春风，让我这棵“小苗”在爱的环境下生长。
每到周末早晨，妈妈喊到“快点起床写作业啦!”妈妈的唠叨像夏天的熏风，把我给熏晕了。
还有一次，我把我的“三国传——赵云传”弄丢了，很伤心，妈妈的安慰像秋风一样，神清气爽。我马上就不哭了。
如果我没写完作业，就惨了，妈妈就乱起寒冷的北风。头发竖了起来，说话像龙卷风，真可怕。
我这棵“小树苗”在妈妈吹来的“四季风”中快乐的成长着。以后我会报答妈妈的。
