堆雪人的作文【精彩6篇】
堆雪人的作文 篇一
堆雪人是冬天最有趣的活动之一。当大雪纷飞的时候，孩子们总是兴奋地跑到户外，用雪堆雪人。我依稀记得小时候，每当下雪的时候，我都会和朋友一起去堆雪人，有时候还会堆出各种有趣的形状，比如雪熊、雪兔等等。
堆雪人最重要的是要有一个坚实的雪球作为基础。我们会先把雪球滚得越来越大，然后把它们叠在一起，最后再用雪做出雪人的头部和装饰。堆雪人的过程虽然有些辛苦，但是看到一个个可爱的雪人站在雪地上，那种成就感是无法言喔的。
堆雪人不仅仅是一种活动，更是一种对生活的热爱和享受。在堆雪人的过程中，我们不仅可以锻炼自己的动手能力和想象力，还可以感受到冬天的美好。雪人虽然只是一个雪雕，但它带给我们的快乐和温暖却是真实的。
无论是孩子还是大人，堆雪人都是一种美好的记忆。在这个冬天，不妨找个合适的雪地，和家人朋友一起去堆雪人，感受那份纯真和快乐吧！
堆雪人的作文 篇二
冬天，沉寂的世界被白雪覆盖，小朋友们欢快地在雪地里玩耍。堆雪人是他们最喜欢的游戏之一，每当下雪的时候，他们总是兴高采烈地冲出家门，开始他们的堆雪人之旅。
堆雪人看似简单，实际上却需要一定的技巧和耐心。首先，要选取适合堆雪人的雪，雪质要湿润而易粘合，这样才能堆出坚固的雪球。其次，要先滚雪球，让它们逐渐增大，然后再叠在一起，形成雪人的身体。最后，再用雪做出雪人的头部和装饰，一个可爱的雪人就完成了。
堆雪人不仅是一种娱乐活动，更是一种对冬天的热爱和享受。在堆雪人的过程中，孩子们可以锻炼自己的动手能力和想象力，还可以感受到冬天的美好和快乐。雪人虽然只是一个雪雕，但它给人带来的快乐和温暖却是真实的。
在这个冬天，让我们一起走进雪地，堆起一个个可爱的雪人，感受那份童真和快乐。让雪人成为我们冬天的伙伴，陪伴我们度过一个温馨而快乐的季节。
堆雪人的作文 篇三
昨天我们晚上，我堆雪人了，堆雪人了！堆雪人了！！
我用小扫帚苗扫雪，正好是一个小雪人..因为雪很小！我做的雪人真可爱。文辉，你在那里下雪了吗？你堆雪人了吗？我的雪人还在穿衣服！穿白色衣服。哇！我的脑袋都快乱了！我用两个黑色碳块做雪人的眼睛；我用四个黑色碳块做它的嘴，因为没有红色。但当我堆积如山的时候我太高兴了。我让我妈妈去看看！妈妈表扬了我！
但是一个早上，妈妈拿起水瓶，一不小心，雪人的头，“它叽！”打完！
唉，好惨哪！
堆雪人的作文 篇四
一个寒冷冬天的早上，小白兔掀开窗帘一看，哇﹗外面下着毛毛细雪，到处飘洒，像牛毛，像细丝，像毛针。小白兔心里想：今天可好玩嘞！
于是小白兔穿起厚厚的衣服，头颈上围着一条五颜六色的围巾，撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。一路上静悄悄地，各种小动物都销声匿迹。突然，听到一阵细微地沙沙声，小白兔顺着声音看去，瞧，见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想：这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去，对猴子说：“猴哥哥，冷不冷？”猴子说：“一点儿也不冷，我全身堆得都出汗了。”小白兔说：“我可以和你一起堆雪人，好吗？”猴子说：“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天，一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的，特别别扭，就把长柄伞仍在雪地上。这时，雪越下越大，小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着，真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人，终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。面对这一杰作，小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。
于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒，在雪花的伴奏下唱着歌，歌声嘹亮，在空中缭绕；小白兔也不示弱，她挥动围巾，扭动腰肢，翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静，引来一群小动物，它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中，好像忘却了整个严寒地冰雪世界。
堆雪人的作文 篇五
冬天下雪了，放学回来的时候，我约我的好朋友东东去我们楼前面的空地里堆雪人，我拿着铲子，堆雪人的头，我抓起一把雪，两只手用力把雪攥成了一个小雪球，然后把小雪球放在雪地里慢慢地滚了起来，小雪球越滚越大了，大的像篮球那么大就可以当雪人的头了，我用铲子拍了拍雪球，让雪球圆一点，更像雪人的头。
东东堆雪人的身体，他用铲子挖起了一些雪，使劲拍了拍，东东又用铲子铲了很多雪，又拍了拍，雪人的身体越来越大了，比雪人的头大了很多。东东和我使劲往上搬雪球，搬到东东做好的雪人的身体上，我们看看了雪人好不好看，我们看雪人缺了些东西，然后我们拿自己的帽子、围巾和胡萝卜，帽子当雪人的帽子，围巾当雪的围巾，胡萝卜当雪人的鼻子。我们看看了还缺了雪人的眼睛、嘴巴还有手，我们拿起木棍，东东画眼睛，我画嘴巴，我们拿起了两根木棍插在了雪人的身体上当手，我们又看了看，雪人缺了一个东西——就是纽扣。东东拿起了两块小石头，我拿起了两块小石头，我们把小石头放在了雪人的身体上，小石头当了雪人的纽扣。
雪人堆完了，爸爸妈妈喊我们回家吃饭，我就很不情愿地回家了，我问妈妈：“雪人自己会不会冷？明天还在那里吗？它会不会见到太阳就化了？别的`小朋友会不会把它给弄坏了？”妈妈说：“明天早晨起床后看看就什么都知道了”。然后我就放放心心地回家吃饭了。
堆雪人的作文 篇六
昨天飘飘洒洒下了一天的雪，外面积了得三指厚的大雪，真美。今早一起来，外面明晃晃的，煞是可爱。今冬这可是第一场雪，我和弟弟了坏了，才七点就吃完饭早早的跑了下去，打算堆雪人，打雪仗。
外面的雪还很完整，很干净，没被人踩过，平整的雪更增添了许多诗意。楼后的雪最厚最白，于是我和弟弟打算到那儿去。
弟弟乐的蹦了起来，多的地下的雪一个劲儿往上扬，身上也沾满了雪，成了活脱脱的小需人。我打算效仿鲁迅在百草园一样，冥思苦想干些什么。这年头，玩啥呢？看着周围堆雪人的小孩儿，我也顿时手痒，欲堆一个像样的雪人。
我还带下来一把铲子当工具。我选取了一个靠近大树，没多少人的地方堆。我带上帽子，搓了搓双手，扎个马步，便像上战场打仗似的用铲子使劲往中间铲。可惜雪太松软，试了几次都没成功。只得自己亲自动手，把那松松散散死活不肯变硬的雪使劲往里压。这样一来，雪真乖乖的变硬了起来。这多令人开心啊！
做好了底座，就得鼓捣小雪人的头了。雪人的头却不好弄。弄松了就顺势倒塌，一切全废了。弄硬了则不好塑形，弄得是肥头大耳，还有些鼻青脸肿之样，煞是难看。我倒想到了一个好办法，用滚雪球的方法，给雪人滚一个头。这主意果然不错，我只管按紧了原型，便只弯腰让它自在遛弯儿。也不只遛了多长时间，这小雪人的头也滚得差不多了，我便捧个宝贝似的把它捧到底座上，拍了几下确认无误，这个雪人也算完工了吧。
这时弟弟取来一段枯树枝，奇形怪状，倒还可以做雪人的手。可雪人的眼睛鼻子嘴可就没那么好整了。我挠着头急得团团转。就在这时我看到了几块小石头。真是天助我也，有了石头一切搞定。
雪人堆完了，我和弟弟像完成了一项大工程，转着圈的慢慢欣赏。可雪早晚是要化掉的，于是掏出手机拍张照片留作纪念。
这个世上再也没有比亲手堆个雪人早快乐的事了吧！
