知识的作文【精选6篇】
知识的作文 篇一
知识的重要性
知识是人类进步的基石，也是推动社会发展的动力。无论是个人还是整个社会，都离不开知识的支撑和引导。知识不仅可以提升个人的素质和能力，还可以改变整个社会的面貌，促进社会的繁荣和进步。
首先，知识可以提升个人的素质和能力。通过学习知识，人们可以不断拓展自己的视野，增加见识，提高思维能力和分析问题的能力。拥有丰富的知识储备可以让个人更加自信和独立，更好地适应社会的发展和变化。知识还可以帮助人们更好地实现自己的人生目标，提升自己的社会地位和生活质量。
其次，知识可以改变整个社会的面貌。一个社会的发展水平和文明程度往往取决于其人民的知识水平。一个拥有高度知识化的社会，不仅可以更好地应对各种挑战和问题，还可以更好地推动社会的发展和进步。知识可以促进科技创新和经济发展，提升社会的整体素质和竞争力。只有不断提升整个社会的知识水平，才能实现社会的可持续发展和繁荣。
总的来说，知识的重要性不言而喻。我们应该珍惜知识，不断学习和积累，不断提升自己的知识水平。只有不断追求知识，才能更好地适应社会的发展和变化，实现个人的价值和社会的进步。
知识的作文 篇二
知识的力量
知识是一种强大的力量，它可以改变人的命运，改变社会的面貌，改变整个世界的未来。只有拥有知识，才能拥有更多的选择和更大的机会，才能更好地实现自己的梦想和目标。
首先，知识可以改变人的命运。一个拥有知识的人，往往比一个无知的人更有可能成功，更有可能实现自己的价值。知识可以让人更加自信和独立，更好地把握机遇，更好地应对挑战。只有不断学习和积累知识，才能不断提升自己的能力和素质，从而改变自己的命运。
其次，知识可以改变社会的面貌。一个拥有高度知识化的社会，往往更加富裕、更加文明、更加和谐。知识可以促进科技创新和经济发展，提升社会的整体素质和竞争力。只有不断提升整个社会的知识水平，才能实现社会的可持续发展和繁荣。
总的来说，知识的力量是巨大的。我们应该珍惜知识，不断追求知识，不断提升自己的知识水平。只有拥有知识，才能拥有更多的选择和更大的机会，才能更好地应对挑战，实现个人的梦想和社会的进步。
知识的作文 篇三
知识的大门，是为勤奋学习的人敞开的。一个人只有明确了学习目标，百折不挠，心无旁骛，才能取得学习上的成功。
我们班就有一位品学兼优的同学，下课时，他经常拿起奥数书，看得津津有味。有一次，我遇到了一道数学难题，就去请教他：“打扰一下！你能教我一道题吗？”他并没有回答，只是摇摇头，我就想，咦！他可真奇怪，怎么不理我呢？慢慢地，他完全进入了奥数题的求解之中。他眉头紧皱，脸上布满了阴云。他的眼睛眨呀眨的，泪水在眼眶中打转，好像随时要落下来。终于，他忍不住叹息起来，又掏出纸巾，轻轻擦拭眼镜，嘴里轻声嘀咕着：“我终于知道了……”然后他在本子上刷刷地写着。
这时候，有几个同学走过来，看着他，他却根本不知道，还是自顾自地沉浸在解题中。老师也走过来，轻轻地拍了拍他的肩膀，关心地问：“你没事吧？”
这时他才如梦初醒，惊讶地环顾四周，总算意识到了自己的失态。“哦，没事，我太投入了。”他不好意思地说。“没事，接着写吧！”老师并没有埋怨他的意思。他低下头来，又写了起来。不一会儿，他喜笑颜开：“你们快看，解出来啦！”
他这样地投入，才时不时地蹦出了灵感，最终取得了骄人的成绩。
我们若想取得成功，就必须从现在开始的投入地学习。生命不息，奋斗不止，拥有了全神贯注的品质，成功的就离我们不远了。
知识的作文 篇四
森林锐减是一个值得我们重视的环境问题，在我们赖以生存的环境中，森林有着举足轻重的地位，那么我们该如何面对森林锐减问题呢？让我们来了解一下这个环保小知识！
森林是人类赖以生存的生态系统中的一个重要的组成部分。地球上曾经有76亿公顷的森林，到本世纪时下降为55亿公顷，到1976年已经减少到28亿公顷。由于世界人口的增长，对耕地、牧场、木材的需求量日益增加，导致对森林的过度采伐和开垦，使森林受到前所未有的破坏。据统计，全世界每年约有1200万公顷的森林消失，其中占绝大多数是对全球生态平衡至关重要的热带雨林。
对热带雨林的破坏主要发生在热带地区的发展中国家，尤以巴西的亚马逊情况最为严重。亚马逊森林居世界热带雨林之首，但是，到九十年代初期这一地区的森林覆盖率比原来减少了11%，相当于70万平方公里，平均每5秒钟就有差不多有一个足球场大小的森林消失。此外，在亚太地区、非洲的热带雨林也在遭到破坏。
知识的作文 篇五
教室内，老师口沫横飞地讲述着无趣的课程；教室外，枝头上的小鸟用悦耳的声音呼唤我，天上轻飘飘的云朵吸引我的思绪，草地上翠绿的幼苗向我招手。
走出教室，凉爽的风正迎向吹来，舒缓我内心的压力，带走我的恐惧和不安，为我增添了满满的活力。走出教室，体验大自然的千变万化，与生生不息的动植物的传承。探索大自然，寻找生命中的精彩与奥妙，让大家增广见闻、大开眼界，乐趣无穷无尽。
考试成绩，在大自然热烈的欢迎下被掩埋了；期末考排名，在体验大自然时被遗忘了。人生不要太汲汲营营、斤斤计较于那失去的一两分，分数并不是全部。“教育是人、经验与自然的组合。”学习并不局限于教室内，听着乏味的课程；教室内的教育，只是学习的一部分，真正的学习要去亲近大自然，与大自然共舞后才会明了。自然界中的弱肉强食，毛毛虫结蛹，青蛙捕虫与蜻蜓的复眼，都是课本上所没有的，要通过寻觅大自然才能了解其中的深义。
大自然，多彩多姿，令人摸不透它的底细。大自然不仅仅是大家休闲之处，也是教育学生的好地方。
知识的作文 篇六
小时候，我听过这样一句话“书中自有黄金屋”，长大后我渐渐的体会到书的魅力。书中的内容丰富了我的知识，增长了我的见识。
书可以改变自我，提升自我。书，它把我带到了神话的世界，让善良的白雪公主，伶俐的人参娃娃，和我欢聚一堂；书，它和我一块儿游览世界名川大河，观赏风景秀丽的桂林山水，。我每拿到一本书，就连翻开看，有时忘记了吃饭，又时忘记了做作业。我发现，书中有百味。我看了不少好书，书中的许多人物给我留下了深刻的印象。读了《小音乐家杨科》，为被黑暗社会吞没的小音乐家杨科而哭泣；读了《西游记》，我佩服唐僧师徒吃苦耐劳，勇往直前的精神；读了《三国演义》我被刘备，关羽，张飞三人真挚的兄弟情所感动。书中描绘的一个个五彩斑斓的世界，人间悲欢离合的场景令人感动不已，一本好书会让人爱不释手。记得培根的一段话尤为精彩：“读书使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞学使人善辩……”由于我对书的乐趣，对写作文渐渐产生了兴趣。晚上做完作业，独坐于书桌前，一张纸，一支笔。通过笔尖，总想记录写什么，看书写读后感，游览回来写游记，每天在学校的见闻也记下来。“爱书吧，它是知识的源泉。”
书把我从一个小小的天地带到一个五彩斑斓的大千世界，它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。以后我更会用知识的力量武装自己的头脑，丰富知识，报效祖国，贡献出自己的一份力量。
