大自然的启示资料(通用3篇)
大自然的启示资料 篇一
大自然是我们最好的老师，她不仅赋予我们生命，还给予我们许多宝贵的启示。在大自然中，我们可以看到生生不息的循环，可以感受到万物相生相克的规律，可以体会到平衡与和谐的重要性。
首先，大自然告诉我们生生不息的道理。无论是春夏秋冬，还是植物动物的生命周期，大自然都在向我们展示着生命的延续。在人类社会中，我们也应该珍惜生命，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，珍惜每一个生命的存在。我们要像大自然一样，让生命在不断的循环中焕发出新的活力。
其次，大自然告诉我们万物相生相克的道理。在自然界，所有的生物都相互依存，相互影响。没有哪一种生物是孤立存在的，每一种生物都在与其他生物进行着密切的互动。这也启示我们，在人类社会中，我们需要建立和谐的人际关系，尊重每一个人的存在，与他人和睦相处。只有在相互尊重、相互合作的基础上，我们才能实现共同发展。
最后，大自然告诉我们平衡与和谐的重要性。在自然界，一切都是相互依存、相互制约的。任何一种生物的过度繁衍或者过度消减，都会破坏生态平衡，导致生态环境的恶化。我们应该从大自然中汲取经验教训，努力维护人与自然的和谐共生关系，保护好我们共同的家园。
总之，大自然是我们最好的启示资料，她教会我们如何珍惜生命、如何相互依存、如何保持平衡与和谐。只有在向大自然学习的过程中，我们才能找到正确的人生方向，走上一条真正有意义的道路。
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大自然的启示资料 篇二
大自然是一本永远不会过时的启示资料，她教会我们如何与环境和谐相处，如何感恩生命，如何珍惜一切。在大自然中，我们可以找到许多宝贵的智慧，让我们更好地理解世界，更好地面对挑战。
首先，大自然告诉我们要与环境和谐相处。在自然界，每一个生物都有其独特的生存空间和生存方式，它们之间相互依存、相互制约。我们应该学会尊重环境，保护自然资源，避免过度开发和破坏。只有当人类与环境和谐共处，我们才能实现可持续发展，让地球变得更加美好。
其次，大自然告诉我们要感恩生命。在大自然中，每一个生物都在为生存而努力，都在为延续生命而奋斗。我们应该学会珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，珍惜每一个生命的存在。只有当我们感恩生命，珍惜生命，我们才能更好地珍惜自己的生活，珍惜周围的人和事。
最后，大自然告诉我们要珍惜一切。在自然界，每一个物种都有其独特的价值和作用，它们共同构成了生态系统的完整性。我们应该学会珍惜一切生物，保护生物多样性，让地球上的每一个生命都得到尊重和保护。只有当我们珍惜一切，保护一切，我们才能实现人与自然的和谐共生。
总之，大自然是我们最好的启示资料，她教会我们如何与环境和谐相处、如何感恩生命、如何珍惜一切。只有在向大自然学习的过程中，我们才能找到真正的自我，找到真正的幸福。愿我们能够不断汲取大自然的智慧，让我们的生活更加美好，让地球变得更加和谐。
大自然的启示资料 篇三
大自然的启示资料400字
大自然中存在的一切都自有它的到底，没有是多余的，每一种生物，每一种动物都起着自己的作用，动植物，微生物等一起维护着自然界的平衡。下面是小编整理的大自然的启示资料作文，欢迎大家参考!
【大自然的启示_作文1】
大自然中存在的一切都自有它的到底，没有是多余的，每一种生物，每一种动物都起着自己的作用，动植物，微生物等一起维护着自然界的平衡。
当我们看到一个竹笋从地底钻出来的时候，是否感受到了生命的力量?
当我们看到一朵鲜花绽开了快乐的笑脸的时候，是否感受到了生命的美丽?
清澈的流水，它没有鲜花开放时的美丽，也没有树木长大时的挺拔。当它面对眼前的陡崖石头时，它只是微微一笑，猛然向前奔去。这就是它的性格。
它的精神，更是值得我们学习。
它无视了鸟儿的邀请，白云的挽留，一路前进着，面对这样的诱惑和挫折时，它知道只有坚持才能到达大海。
但是流水一味地向前，却留下了“无情”的罪名。这样说也许是对的，因为它无情地舍弃了发源地，无情地抛弃了伙伴。可是，它必须无情，果断地选择。这正应了“落花有意，流水无情”。
我和流水一样，会在生活中遇到各种各样的诱惑和挫折，但是我们应该向它学习，它这种坚持不懈的精神。
【大自然的启示_作文2】
蚂蚁，我们通常看到的都是一大片的蚂蚁一起搬运，这让我想起这样一幅画，画中展现的是一群蜜蜂一起酿蜜。蜜蜂一起劳作，成果为整个群体享用。
这幅画启发人们应该无私地把自己奉献给整个社会。奉献精神要求人们拥有信念，忘我的工作是责任和力量的化身。
国家的兴旺需要奉献精神。例如我国的教师、医生或是运动员，他们都在为祖国利益而操劳，他们奉献出自己不是为了出名或得利。他们献身于自己的社会。不管一个人从事什么样的工作，他都应该为了改善社会而努力积极地工作。
但一个人的奉献所能取得的成效，并不仅仅只取决于他乐于奉献，还取决于他自身的能力。如果你满腔热忱地想献身于祖国，但却没有所需的技能，那你也不会做出大的贡献。一个人的.能力越大，那他能做出的贡献就越大。所以，对学生来说最主要的是要把注意力集中到学习上，增强自己的技能，以待有朝一日能以适当的方式报效社会。
要有无私奉献的精神，要积攒自己的能力，以自我成长，以奉献力量。
【大自然的启示_作文3】
记得六岁那年的五一劳动节，我和爸爸妈妈一起去白石山的骆驼峰游玩，在那里我看见了清澈见底的小溪，它像围巾一样宽，正在欢快地流淌着，我高兴地扑过去，想一把将小溪抱住。我蹲在它旁边，想捞几条鱼，可是里面连一条鱼的影子都没有。玩了一会儿，我就觉得没意思，跑开了。
八岁时，我和妈妈到西大河去玩，河面很宽阔，水较深又浑浊，河边有两个人在钓鱼，钓了半天才钓上一条小鱼。妈妈说这条河里只有几种长不大的鱼，泥鳅、扁担钩子、白漂子等。因为河水深了一点，不能下去玩，又不够深，没法划船，实在无法吸引我。
九岁时，妈妈带我到大连的金石滩去玩。大海一望无际，和蓝天相接，远远的大轮船像小甲虫一样在蠕动。涨潮时，海浪像千万匹骏马飞奔而来，又像一堵水墙突然进入眼帘。我拿着救生圈在海里尽情地玩耍。我从书中知道大海里有各种各样的鱼，甚至还有人类叫不上名的水族。
通过这三次的经历，我明白了做人的道理，像小溪一样做人太无知，像大河一样做人太平凡。只有像大海一样做人才是真正地心胸宽广，自豪骄傲的人生。
【大自然的启示_作文4】
学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后，我知道了：人们研究鲸的“流线型”形体，发明了航行速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，飞机就可以在夜里安全地飞行;研究蜻蜓的飞行情形，研制成了具有优良性能的飞机。
这就是“仿生学”，我觉得很有意思，对它很感兴趣，便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波，便迅速往深海里钻。于是，人们模仿水母耳内的结构与功能，制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。它的出现，对航海、渔船有着重要的意义。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐，但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点，发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很讨厌，它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器，制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”，给人么打针减少了痛苦……
原来，大自然中有许许多多人类的老师，万事万物都能带给我们启示，只有留心观察，善于发现，就会有所发明，有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示，准备发明一个营养储存机，为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。我相信只要努力学习，掌握更多与有关“仿生学”的知识，一定能实现我美好的愿望。
