我的自由作文(精彩5篇)

我的自由作文 篇一

最近,我一直在思考自由这个词究竟意味着什么。在我看来,自由并不只是指能够做自己想做的事情,而是更多地体现在思想和心灵的解放上。

自由,对于每个人来说都有不同的定义。对于有些人来说,自由可能是指没有束缚地去旅行,去尝试各种新奇的事物;对于有些人来说,自由可能是指没有工作压力,可以尽情享受生活。而对我来说,自由更多地体现在思想上。在这个社会中,我们经常会受到各种观念的束缚,无形中限制了我们的思维和行为。因此,我认为真正的自由,应该是能够超越这些束缚,拥有独立的思考能力和做事的勇气。

在我的成长过程中,我也经历过对自由的思考和追求。曾经,我觉得自由就是放纵自己,不受任何规则和限制。但是随着我对社会的了解和对人生的认识,我逐渐发现,真正的自由并不是没有规矩可循,而是在规矩之中找到自己的位置,找到属于自己的生活方式和价值观。

因此,我认为自由是一种责任,是一种对自己和他人负责任的态度。只有当我们有了自由的思想和心灵,才能真正做出正确的选择,走出属于自己的一条路。自由并不是一种奢侈的享受,而是一种珍贵的财富,需要我们用心去呵护和珍惜。

我的自由作文 篇二

自由,是每个人都向往的一种状态。在我看来,自由不仅仅是指能够做自己想做的事情,更重要的是指内心的平静和自在。

在这个纷繁复杂的社会中,我们经常会受到各种外界因素的干扰,让我们无法真正做到心无旁骛,专注做好一件事情。因此,我认为真正的自由,应该是指内心的平静和自在。只有当我们摆脱了焦虑和困扰,拥有了内心的自由,才能真正做到心无旁骛,专注做好每一件事情。

在我生活中,我也经常感受到内心的波动和焦虑。但是我发现,通过一些方式和方法,我可以让自己拥有更多的内心自由。比如,我喜欢在闲暇的时候听音乐阅读,让自己的心灵得到放松和安宁;我也喜欢参加一些体育运动,让自己的身体得到锻炼和释放。这些都让我感受到了内心的平静和自在,让我更加珍惜和追求自由这个状态。

因此,我认为每个人都应该努力追求自由这个目标,不仅仅是外在的自由,更重要的是内心的自由。只有当我们拥有了内心的自由,才能真正做到心无旁骛,专注做好每一件事情,实现自己的人生价值。自由,不仅仅是一种状态,更是一种追求和实践的过程。愿我们都能拥有真正的自由,让自己的生活更加精彩和充实。

我的自由作文 篇三

  有人喜欢广阔无垠的天空,有人喜欢自由自在的云朵,有人喜欢美丽绚烂的彩霞,而我则喜欢风。

  风,灵活的风;风,可爱的风。你的到来给人们带来了无限的欢乐无穷的遐想,无尽的希望。

  春天里,人们叫你春风。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”古往今来,多少千古佳句都是形容你的.呀!春天给人们带来了希望,而你的到来有给人们带来了欢乐。“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”你载着无数风筝以及孩子们的梦想飞向了天空。作为春天的使者,你来到草地上,草儿绿了;你来到花丛间,花儿开了;你来到田野间,农民伯伯笑了。

  夏天里,人们叫你暖风。

  你微微一动,一阵微风就飘到我们的脸上,那么温柔。你飘啊飘,来到池塘,满池子的荷花娇美可爱;你来到山坡,凑上去闻了闻,满山的茶花开成了一副美丽的画卷;你来到田野里,看到在田间劳作的农民已经是满头大汗了,你使劲一吹,农民伯伯感到凉爽了。夏天的你真是助人为乐呀!

  秋天里,人们叫你金风。

  “解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”秋天的你不是与落叶嬉戏,就是跟松柏聊天,好不快活!“万物始于春而成于秋”你像一个魔术师,把山冈和平原染得五彩斑斓。你来到果园,果园里的果子散发着香甜。你来到田野,享受着丰收的喜悦。

  冬天里,人们叫你寒风。

  放眼望去,到处银装裹裹,你带着雪花,飞来飞去。漫天的雪花在空中打着旋,犹如一只只玉蝶在空中翩翩起舞,又似碎玉潇潇洒洒从空中落下。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”你轻轻一动,那树上的雪花便抖落下来,真像朵朵梨花争相开放。这“梨花”是你送来的,这“梨花”也是你抖落的。寒冬里,你把世界装点的如水晶宫那样晶莹、美丽。

  我喜欢你—风,我喜欢你的活泼,你的奇妙,你的乐于助人。感谢你,感谢你给生活带来了喜悦。

我的自由作文 篇四

  在我的记忆里,童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由,赋予了我快乐,给我带来了美丽与幻想。

  可是,自从上了初中,一切都改变了。

  自打步入校门那天起,我仿佛就明白了校园是一个“没有硝烟的战场”。分数与名次一下子跃入了我的生活,成为我生活的主要部分。

  在小学里,父母和老师从不会为我加压,我几乎不晓得什么叫“名次”,只知道要在学中玩,玩中学,每天早睡早起,生活是一张有规律的表。每当我写完了作业,我就会像小鸟一样自由地去玩。我有我的小空间,在那个自由的空间里,我看了许多的小说、童话,也会捧起多少期《小爱迪生》津津有味地看着;在那个自由的空间里,我可以弹我喜欢的曲子,唱我喜欢唱的歌曲,朗诵我喜欢的诗句;歌声、琴声、欢笑声装满着我的小空间。那时的我是一个阅历深、兴趣广泛、成绩优秀的女孩。

  可是,上了初中之后,我的一切行动都受到了约束。爸爸妈妈将小说、童话和报纸杂志都视为“闲书”,看新闻和弹琴、唱歌也被看成是“闲事”。每天,我都会在心里压迫下实行着“闭关锁国”的政策。我再也没有了自由的空间,一天到晚只能是学习,做题、背书,奋斗再努力!卷子像下雨一样落到我们的身旁,来一次次地考验着我们。分数与名次不再使我对学习有任何的兴趣与信心。我感到越来越紧张,我的成绩自然是一落千丈,从原来那个阅历深、兴趣广泛的女孩变为一只孤陋寡闻的井底之蛙。

  唉......

  我希望我能够拥有一片自由的空间,在这片空间里,我会增长见识,放松大脑,培养能力,提高效率……

  我需要一片自由的空间,可是--谁又能给我呢?

我的自由作文 篇五

  门被轻轻关上,我身子随即一软,趴在了书桌上,不想再拿起笔。窗外嬉闹的声音传进我耳里,我脑里突然闪进一个念头——羡慕。闭上眼睛,我自嘲地笑了笑,门外传来若有若无的踱步声,我连忙直起身子,奋笔疾书。

  时间一点点的流逝。当我关上书本收起笔时,天早已暗了下来。我叹了出气,打开门走到客厅,才发现家了一个人也没有。一阵莫明的窃喜后,我悄悄回房,按下期待以久的电脑,耳朵警惕地听着大门外任何的动静。成功启动后,却发现屏幕上几个让我寒心的字:“请输入密码”。我关闭了电脑,他们真的做得如此绝吗?躺在床上,一边书架上全是词典、名著、复读机之类的东西,之前还能看的《格言》和《意林》,也不知被妈妈藏到了哪里。头顶的墙壁上,大大的“读”字刺得我眼睛生疼。如果现在有客人来看,一定会夸奖着说:“满屋的书香气息,这孩子真幸福。”我又一阵苦笑,他们不曾知道,现在的我,只能读作文、名著,只能做习题、卷子。所谓的书房,就像鸟笼一般,只有干草与生水,趴在铁笼上看外面世界,没有学习上的乐趣和自由。

  星期天,我上完补习班,与妈妈一起逛街买衣服。猛吸一口空气,我摆脱了所有关于学习的事,大笑着,妈妈却只是跟在身后。我看见好看的衣服,想要试穿,她微微看了一眼,挑出各式各样的毛病。“上学不能穿!”“很难看!”“不好洗!”“这还像个学生吗?”……我沉下脸,开始跟在她身后走,一言不发。终于她看中了一件衣服,也不由我反对,直接买下,还随口添了一句:“看了这么久,浪费了多少时间!还有那么多习题没有做!”之前的情绪全都消散。原来即使有偶尔打开铁笼的机会,我也飞不高,腿上的红绳缚住我,只能小声叫唱。没有生活上的快乐与自由。

  阳光静静洒在我身上,蓝蓝的天空上白白的云丝丝缕缕的飘曳着,那样轻盈,那样妩媚。我伸手想要触摸它,它却离我越来越远。偶尔有几只小鸟欢快的飞过,让我的眼睛有些发涩……

  没有自由天空的鸟,会活不下去的……——后记

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