我的体育老师作文(经典6篇)

我的体育老师作文 篇一

我非常幸运能够遇到一位优秀的体育老师，他就是我们学校的体育老师李老师。李老师不仅对体育知识了如指掌，而且对学生关心备至，让我们感受到了体育的乐趣和快乐。

李老师是一位经验丰富的体育教师，他总是充满激情地教授我们各种体育知识和技能。无论是篮球、足球、羽毛球还是乒乓球，李老师都能够为我们详细地介绍规则和技巧，并亲自示范。他总是耐心地指导我们练习，鼓励我们克服困难，不断进步。在李老师的指导下，我们不仅学会了各种体育项目的技能，还培养了团队合作精神和竞争意识。

除了教授体育知识和技能，李老师还非常关心我们的身心健康。他经常跟我们讲解运动的好处，鼓励我们积极参加体育锻炼，保持健康的生活方式。每次体育课，李老师都会组织我们进行全面的体育活动，让我们在运动中放松身心，释放压力，提高身体素质。他还会定期检查我们的身体状况，关注我们的饮食和作息习惯，及时发现问题并提出建议。

总的来说，李老师不仅是一位优秀的体育老师，更是一位关心学生身心健康的好老师。在他的指导下，我们不仅学会了体育知识和技能，更懂得了珍惜健康，享受运动的乐趣。我非常感谢李老师为我们付出的辛劳和关爱，他让我对体育产生了浓厚的兴趣，成为了我生活中的一部分。

我的体育老师作文 篇二

在我记忆中，最敬佩的老师之一就是我们学校的体育老师王老师。王老师不仅身体健康、精力充沛，而且对体育教育有着深厚的造诣，让我受益匪浅。

王老师是一位充满热情和耐心的体育老师。他总是用幽默风趣的语言引导我们学生，让我们在轻松愉快的氛围中学习体育知识和技能。无论是体育课上的训练还是校内比赛，王老师都会给予我们充分的支持和鼓励，让我们感受到胜利的喜悦和失败的教训。在他的指导下，我们不仅学会了各种体育项目的技能，还培养了团队合作和竞争意识，让我们在体育活动中得到全面的锻炼。

除了教授体育知识和技能，王老师还注重培养我们的体育兴趣和健康意识。他经常跟我们分享体育明星的故事，讲解体育精神的重要性，鼓励我们热爱体育运动，锻炼身体，保持健康。他还会定期组织体育俱乐部活动，让我们参加各种体育比赛和运动会，让我们在锻炼中快乐成长，收获友谊和勇气。

总的来说，王老师不仅是一位优秀的体育老师，更是一位关心学生身心健康的好老师。在他的指导下，我不仅学会了体育知识和技能，更懂得了珍惜健康，享受运动的乐趣。我非常感谢王老师为我们付出的辛劳和关爱，他让我对体育产生了浓厚的兴趣，成为了我生活中的一部分。

我的体育老师作文 篇三

　　我们的体育老师是女老师。她姓邵，三十几岁，大概 1。60米的身高，一张清秀的脸上，镶嵌着一双大眼睛；有时眼睛上有着一副眼镜。邵老师还养着长长的头发，走起路来轻快敏捷，周身散发着一股清春的活力。

　　邵老师在学习上是非常耐心的教导我们 。立定跳远考试，以前班里总是有几个人不及格，但这次几乎没有，你知道为什么吗？让我来告诉你吧！是邵老师在帮助他们：邵老师悄悄的跟他们说了秘诀，在邵老师耐心细致教导下和同学的练习下，终于考出了好成绩。

　　邵老师还经常采用游戏的方法来提高我们的跑步速度；更多的是用接力赛，而且是要有输赢。就是我们班里的“黑马”是越来越多，都是在邵老师精心的培养下，我们的体育成绩才会越来越好，远远的超过其他几个班，就拿４＊１００接力赛来说吧！其他几个班都比我们慢多了。

　　我们班的体育总分是第一，和邵老师平时对我们关心、帮助是分不开的。

　　邵老师，你就像辛勤的园丁，培育着我们，让我们不断的茁壮成长。

　　邵老师，谢谢您！

我的体育老师作文 篇四

　　我的体育老师是在四年级的时候转入学校的，他很特别。

　　他有两条又长又瘦的腿，肌肉结实的如同树桩。红唇皓齿，黝黑的头发，他每天都会随身携带一个哨子，很威风的样子，最重要的是他是一个“古怪”的老师。

　　他的“古怪”之处在于他的幽默。刚开学时，我们见到这样一位高大帅气的老师，大家都觉得他很严厉，没想到的是，他却很幽默，他诙谐地调侃稍微胖点上体育课不太自信的同学，把他们比喻做皮球，有的比成了熊猫，还有的竟然比成了大懒猫，逗得同学们笑的前仰后合，大伙其乐融融，同学们也因为他的幽默和亲和力不再害怕上体育课。

　　休息的时间，他给我们讲他的童年，同学们都津津有味地听，听到讲得好的地方，就拍手称赞。他那张小嘴不停地说，就像连珠炮一样，让你都忘记了他是教体育的，还是教语文的了。是不是很“古怪”！

　　体育老师还和我们赛跑呢，他那大长腿在跑步时候被充分利用上了，占据了绝对的优势。每次，上帅气的体育老师的课时，我都迫不及待地飞奔出教室。也正因为他帅气的外貌和性格让我们更加喜欢了！

　　我爱我的体育老师，更爱这样的体育课。

我的体育老师作文 篇五

　　一脸黄皮肤，在他那高高的鼻梁上面总是会有一副墨镜，每天他身上穿着一件阿迪达斯的运动服，体现出了社会的气息。

　　他的名字叫做魏巍，从小就在少林寺练下了一身的功夫，他的肌肉十分的发达，硬的要死，我们班的同学给他起了一个十分和蔼的名字：大卫。这个名字我们是从书上看来。这个老师平常十分的平易近人，他比任何老师都要和蔼。

　　我曾经在暑假里学过几天散打。有一天，我正和几个伙伴正要一起去操场上打球，这时他看到了我，用手语让我的三个伙伴先走，找我有事，我走上去，问他什么事，他不回答，直接向我来了一个左勾拳，我弯身就躲了过去，我心里明白老师想让我陪他过几招，我也只好奉陪了，我们俩个各自摆好了阵势，开始出击了，我向他来了一个扫荡腿，没想到被老师给躲了过去，他这下又给我一个鞭腿，我采用师父教我的摔跤方法，可是最后被魏老师给打败了。

　　这位老师是如此的和蔼，对我们是如此的好。

我的体育老师作文 篇六

　　我们以前的体育老师调走了，换了一个新的体育老师，就是汪老师。

　　汪老师很有特点，头发非常密，嘴巴不大不小，可是说起话来让我们全班听得一清二楚，带着一副灰色的眼镜。汪老师腰间挺直，好像衣服内藏有腹肌，腿十分粗壮。

　　我们第一次上课时，同学们以为汪老师比以前的老师温柔，都嬉皮笑脸的。上课了，汪老师威严地说了一声：集合！同学们都被吓着了，看来这个老师不太理想呀。我们开始练习立正、稍息、向右看。老师先给我们做了一个立正的样子，同学们有模有样地做了一遍后，老师说：很好。接下来应该练习稍息了，老师让我们跟着他做，“停！”老师说，同学们很紧张，“这是我的错误，稍息时应该先把左脚迈出，再把左脚收回。”老师笑着说。我们的向右看齐也做的不错，然后我们练习了跑步，跑完步后，老师让同学说：“这次能考多少分呢？"有的说八十八分，有的说五十分，还有的说八十分的。可老师说：“我们应该考七十分。"哎！都答错了。

　　汪老师对听话的人非常温柔，对不听话的人绝不留情，所以我们一定要听话，我十分喜欢汪老师。