助人为乐作文【经典6篇】
助人为乐作文 篇一
助人为乐是一种美德,它体现了人与人之间的互助与关爱。我曾经有一个让我深刻体会到这种美德的经历。
那是一个寒冷的冬天,我放学回家的路上,看到了一个老奶奶在街头卖自制的小手工艺品。她看起来又瘦又弱,手里拿着的手工艺品也没有多少人买。我心里一下子就感到非常心疼,于是我走过去和她聊了起来。她告诉我,她是一个退休教师,因为生活拮据,才开始在街头卖手工艺品。我听了非常感动,于是我买了几样她的手工艺品,并且给了她一些钱。她看到后非常感动,眼睛里闪烁着泪光,连声感谢我。
从那以后,我经常会去找那个老奶奶,陪她聊天,帮她宣传她的手工艺品。有时候我还会帮她做一些力所能及的事情,比如为她整理摊位,帮她拿东西。虽然我做的事情很微小,但是看到老奶奶脸上洋溢的笑容,我感到非常开心和满足。我觉得,助人为乐不仅可以让别人感到温暖和帮助,更能让自己感到快乐和满足。
助人为乐作文 篇二
曾经有一位老师给我留下了深刻的印象,他就是我的英语老师李老师。李老师是一位非常和蔼可亲的老师,他总是乐于助人,热心帮助我们解决学习上的问题。
记得有一次,我在英语学习上遇到了困难,怎么也无法理解一个语法知识点。我找了很多同学讨论,但是都没有得到满意的答案。后来我想起了李老师,于是我主动去找他请教。李老师看到我困扰的样子,立刻停下手中的事情,耐心地给我讲解,并且从不同角度给我举例说明。经过他的指导,我终于理解了那个难点,并且在接下来的考试中取得了很好的成绩。我非常感激李老师的帮助,他的助人为乐精神让我受益匪浅。
李老师不仅在学习上帮助我们,还经常关心我们的生活。有一次,我生病了,没来得及请假,李老师主动打电话给我,询问我的情况,并嘱咐我好好休息。他还送来了一份水果篮子,让我感到非常温暖和感动。
通过这些经历,我深深地理解到,助人为乐不仅是一种美德,更是一种精神追求。只有在帮助他人的过程中,我们才能真正体会到快乐和满足。愿我们都能像李老师一样,乐意助人,让世界充满爱与温暖。
助人为乐作文 篇三
在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的一步。以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,以后我也要那两位哥哥学习,多做些助人为乐的好人好事。
助人为乐作文 篇四
今天是清明节,妈妈上班不休息,所以她让我到姥姥家照顾姥姥。
于是,我便坐着公交车来到了姥姥家,刚进了院子里,天上就下起了绵绵细雨,我只好淋着雨跑到了姥姥家的大门,却发现怎么也打不开,没办法,只能在门口站一会儿,虽然雨很小,但我还是很冷,冻得在原地打哆嗦,却不知道该怎么办。
过了一会儿,我发现我的头越来越晕,可还是不知道怎么办,急的团团转,正在我绝望的时候,远处走来了一位大哥哥,他打着雨伞,好像也很着急回家,我刚想跟他说哥哥能帮我开一下门吗?他倒先开口了,“小弟弟,是不是打不开门了吗?我来帮你开门吧。”我下意识的说了句:“谢谢!”只见他先把住门把手使劲拉了一下,没拉开,我问了一句:“哥哥,能拉开吗?”“肯定能。”只见他手又抖了一下,再使劲拉了一下门。终于开了。“哇,太好了!”我激动极了!
想到哥哥虽然拉得很吃力,但是他还那么帮助我。我突然感觉到了一股巨大的温暖流涌上心头,我激动的说了一句:“谢谢,大哥哥!”“小事一桩。”看着他远去的背影,我更加感动了!
助人为乐作文 篇五
妈妈常常教育我要助人为乐,今天我才体会到助人为乐的真正意义。
这天放学,我刚走到校门口,突然我看到这样一幕:张洋摔倒在地,老师快步跑到张洋身边,扶起张洋。我赶忙凑过去问:“张洋,你没事吧?”这时张洋正倒在老师的怀里,面容扭曲,眉毛皱成一团,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手紧握着脚踝,用哭腔的声音说:“我没事,只是崴到脚了。”老师交代我把张洋送回家,我犹豫了:张洋和我曾打过架,我们之间有点小矛盾。可转念一想:做人要宽宏大量,不能斤斤计较,何况张洋是我的同学,妈妈常常教育我要助人为乐,我怎能见难不帮呢?“老师您就放心吧,我一定吧张洋安全送到家。”我拍着胸脯向老师保证。
我让张洋把手搭在我的背上,一脚着地,我小心翼翼的搀扶着他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,开门的阿姨把张洋扶进屋,这时我已满头大汗、气喘吁吁了,阿姨连声向我道谢:“谢谢你!多亏了你了,你真是助人为乐的好孩子。”我挠挠头说:“阿姨,同学之间就应该互相帮助,这是我应该做的。”
我虽然已经筋疲力尽,但心里却是美滋滋的。
助人为乐作文 篇六
他人有难帮一帮,助人为乐热心肠。这句话告诉我们,他人有难一定要帮忙。
有一次,我摔倒了,我的老师就把我扶了起来,想知道是怎么回事吗?我来讲给大家听。终于到体育课了,我们从教室飞奔到操场。体育老师让我们跳绳,我做好了准备动作。但我心里很紧张,感觉有一只小兔子在跳,老师一吹口哨,我就跳了起来,眼看就能跳到一百多了,我胸有成竹地想:我一定能拿到第一名了。没想到,一不小心,我踩到绳子,狠狠地摔了个狗啃泥。我想要坚持下去,可我没想到,一站起来就钻心的疼,我的眼泪在眼眶里打转。就在这时,一个身影冒了出来,我一抬头,原来是我的老师,老师看了看我,亲切地问道:“怎么了?”我说:“我的脚受伤了。”老师慢慢地把我扶了起来,然后小心翼翼地把我扶到了医务室,老师卷起我的裤子,给我擦了一点儿碘伏,刚碰到我腿的时候,我疼地叫了起来,老师问我:“还疼吗?”我不好意思地说:“有一点儿疼。”看着老师这么仔细的帮我擦药,我又说了一句:“谢谢您,老师。”
那天多亏了老师呀!