课余生活作文【优选6篇】
课余生活作文 篇一
我的课余生活
每当放学后，我总是迫不及待地踏上回家的路。这不是因为我讨厌学校，相反，我很喜欢学校里的学习氛围和老师们的教导。而是因为回到家里，我才能真正享受到自己的课余生活。
一到家，我就会换上舒适的居家服，然后泡一杯热茶，静静地坐在沙发上放松一下。接着，我会拿出我最喜爱的书籍，或者打开电脑，投入到自己喜欢的阅读和写作中。有时候，我也会选择打开收音机，听听轻松的音乐，让自己完全放松下来。
除了阅读和写作，我还喜欢运动。每天下午，我都会去附近的体育馆打篮球或者游泳。在运动中，我能够释放自己的压力和疲劳，也能够锻炼身体，保持健康。而且，运动还能帮助我更好地集中注意力，提高学习效率。
晚饭后，我会和家人一起看看电视，或者一起散步到附近的公园。有时候，我也会和朋友一起出去逛街或者看电影，享受与他们在一起的快乐时光。在这些时刻里，我感受到了家人和朋友的关爱和支持，也体会到了友谊和亲情的珍贵。
在课余生活中，我学会了如何放松自己，如何保持健康，如何与家人和朋友共度美好时光。这些都是我珍贵的财富，也是我生活中不可或缺的一部分。课余生活虽然平凡，却充满了温馨和快乐，让我更加热爱生活，更加珍惜每一个美好的瞬间。
课余生活作文 篇二
发现美的课余生活
课余生活，是每个学生都可以拥有的宝贵时光。而我，喜欢用自己的方式去发现和感受美，让课余生活变得更加丰富多彩。
在我看来，发现美并不需要去远方，而是可以在身边的生活中找到。比如，在学校的操场上，我喜欢观察周围的花草树木，感受微风拂面的清凉，听着鸟儿的鸣叫声，让自己沉浸在大自然的美丽中。有时候，我也会在教室里欣赏同学们的作品，感受他们的创意和才华，让自己受到启发和鼓舞。
除了在学校，我也喜欢利用课余时间去参加一些文化活动。比如，去美术馆欣赏绘画作品，去图书馆借阅书籍，去剧院观赏话剧表演，去音乐厅聆听音乐会。这些活动不仅让我感受到了艺术的魅力，也让我学到了很多知识和技能，让我的生活更加丰富多彩。
此外，我还喜欢用相机记录生活中的美好瞬间。无论是家人的笑容、朋友的陪伴，还是大自然的景色、城市的风景，我都会用镜头记录下来，让那些美丽的瞬间永远留存。这不仅是一种纪念，更是一种发现和感受美的方式，让我更加热爱生活，更加珍惜每一个美好的瞬间。
在课余生活中，我不仅学会了发现和感受美，也学会了如何用自己的方式去丰富和充实自己的生活。美是无处不在的，只要我们用心去发现和感受，就能让生活变得更加美好。让我们一起用心去发现美，用心去感受美，让课余生活变得更加精彩和有趣！
课余生活作文 篇三
我的课余生活可丰富了！有吹葫芦丝、有玩游戏、还有打羽毛球。我最喜欢的就是打羽毛球了。每次只要一有空，我就会和姐姐一起打羽毛球。开始了，我和姐姐准备好了，第一局，我一拍，姐一拍，实在不分上下，可是，突然我失手了，羽毛球掉到了我的区里。我深深地叹了一口气。心里暗想着，不能放弃，我一定能行。第二局开始了，终于在最后一拍时我用了全身的力气，在姐不注意时，我猛打过去，啊！我高兴得跳起来，我大声的说：“我赢了，我赢了。”在那一刻我十分高兴，因为我赢了。姐姐对我说：“加油！”
这次比赛让我知道了失败了没有关系，只要努力了不管是成功还是失败，都不能灰心和骄傲。只要坚持，就有希望。
课余生活作文 篇四
我在课余喜欢画画，喜欢骑自行车，喜欢读书等等，其中我最喜欢的是弹电子琴。
每个星期天上午我都要上一次电子琴课。每天放学回到家，我先把作业认真写完，再弹琴。我把老师教的曲子练熟，然后把以前学的曲子弹一遍。在去年新年音乐会上，我要弹的曲子是《茉莉花》，我每天都加进练习，有不太熟的地方就反复多弹几遍，直到熟练为止，非常紧张。
到了表演的那天，我的心都“怦怦、怦怦”直跳，幸好我排在第十名表演，我的腿都在发抖，我用力深呼吸让心情平静下来一点，稳定好自己的情绪。我把音色、节奏调好，开始弹了。我一边弹，一边在心里唱谱子。一首曲子弹完了，台下一片掌声，我知道我弹得不错，心这才平静下来，表演完后，校长还给我们发了奖状，我得到的是“最佳表演奖”，我开心极了，我已经有好多奖状了。最后，我和其他表演的人还有老师，都照了一张相呢！
弹电子琴给我的快乐很多，我更爱弹电子琴了。
课余生活作文 篇五
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球、踢足球、打篮球、玩“捉人有救”和“猫和老鼠”游戏。要说我最爱玩的还是“捉人有救”和“猫和老鼠”了。
暑假里，我在西安的哥哥、妹妹和姑姑回来了，我就去找了几个好朋友来和哥哥玩。我们先玩“猫和老鼠”，我们找来了“粮食”放在院场中央，然后选出一个人当“猫”，其余人都是“老鼠”，“老鼠”要从“猫”那抢回“粮食”并且迅速跑回“老鼠”的阵地才算赢，如果被“猫”抓住就要当“猫”了。游戏开始了，大家都让我当“猫”，我也就同意了。我坐在院场中央等着“老鼠”“出洞”来偷“粮食”，不一会儿，几只胆大的“老鼠”慢慢的溜出“洞”了，小心翼翼的看着“猫”的动静，只要“猫”稍微一动，“老鼠”立即跑回去了，怎么才能抓住“老鼠”呢？我想了一个办法：假装没看见，让“老鼠”都出来就好捉了。果然过了一会儿，“老鼠”都出来了。我心里窃喜：让你们偷吧！我突然跑出去，很顺利的就捉住了一只“老鼠”，现在该我当“老鼠”了。很快我发现我的哥哥当“猫”了，而且他一只“老鼠”也没有抓住，因为他跑的慢。就这样，我们一直玩到吃饭了才不得已停下来，我们真想一直玩下去。
这就是我的课余生活，怎么样？丰富吧！
课余生活作文 篇六
我的课余生活丰富多彩。尤其是跳房子，让我的生活充满了快乐。
每次做完作业，我都会和妈妈一起玩跳房子的游戏。妈妈是跳房子高手！她一会儿单脚跳，一会儿双脚跳，轻巧地在格子间来回跳动，就像灵活的松鼠在树丛之间穿梭。每一次，她都能轻而易举地连过好几关，把我羡慕得直竖大拇指。名师出高徒，我是妈妈的嫡亲弟子，水平自然也不会差。轮到我了，我学着妈妈的样子，先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳过第一格。接着，又顺利地跳过了好几格。就这样，我轻轻松松地拿下了第一关。有了第一关的热身，第二关，我的动作熟练起来了，速度也越来越快，妈妈也在一旁拍手夸我：“跳得很好！加油！”就在我认为自己大功告成的时候，妈妈大叫道：“你踩到线了！”我低头一看：哎，左脚踩在了边线上。我的脚一点不给我面子，这一局又只能甘拜下风咯！虽然，我从来没赢过妈妈，但是，在一次次的游戏中，我体会到了进步的快乐。我相信只要自己不断练习，总有一天会把妈妈打败的。
跳房子丰富了我的生活，也让我懂得了——只有不断努力，才能成功！
我的课余生活
我的课余生活十分丰富，多得像夜空中的点点繁星，跳街舞、练书法、画素描、学数奥、打羽毛球……但是我最喜欢的就是跳街舞。
小时候我常常站在跳舞机前看大哥哥、大姐姐跳街舞，觉得他们跳起来好帅呀！我也常常想象着自己能像他们一样酷酷地舞动。上学期，妈妈帮我找到了一个很棒的舞蹈培训班，终于圆了我的街舞梦。
记得第一次跳街舞时，我带着好奇心走进室内，只见屋子的一面墙上都是明亮而光滑的大镜子，镜子里出现了一个害羞的我。带着紧张又兴奋的心情，我见到了小敏老师，第一眼就喜欢上了这个亲切得像大姐姐一样的老师。她先放音乐，让我们跟着音乐的节奏摇摆，时而舒缓，时而紧张的音乐一下子就把我带入了神奇的舞蹈世界，而小敏老师充满活力的示范，更是让我整个人热情满满。当我遇到难度高的动作时，我总感觉手脚不太协调，整个人不自然，小敏老师也会下来“察看民情”。我十分紧张，心跳个不停。老师似乎看出了我的小紧张，会轻拍我的肩膀，说：“不要紧，慢慢来，放松调整一下就可以了，你行的！ ”听了老师的话，我紧张的心情稍稍放松了一些，说来也奇怪，人一放松，动作也随之跳得协调好看了。
现在我已经学会了好多又酷又帅的舞蹈，还参加过很多次公演了。跳街舞既锻炼了我的身体，又放松了我的心情，让我增强了自信，使我的课余生活变得五彩斑斓！
