我的“漫画”老师作文【精选6篇】

我的“漫画”老师作文 篇一

小时候,我曾经有一位非常特别的老师,他并不是一位普通的老师,而是一位擅长画漫画的老师。我至今还记得,每次上他的课,都让我感到无比兴奋和期待。

这位老师总是穿着一身干净整洁的衬衣,戴着一副眼镜,看起来很斯文的样子。但一旦他开始画漫画,整个人就变了,仿佛进入了另一个世界。他的手仿佛有着魔力般地在纸上飞舞,每一笔每一画都充满了生气和创意。他的漫画作品,不仅形象生动,而且富有趣味性,总能引起我们的共鸣和欢笑。

在他的课堂上,我们不仅学到了如何画漫画,更重要的是学会了观察和思考。他常常告诉我们,要善于观察身边的事物,要善于捕捉生活中的细节,这样才能画出更加有趣和生动的漫画作品。而且,他还教会了我们如何通过漫画来表达自己的想法和情感,让我们明白了漫画不仅是一种艺术形式,更是一种传递信息和思想的方式。

虽然时间已经过去很久,但我至今仍然念念不忘那位“漫画”老师。他的教导不仅让我对漫画产生了浓厚的兴趣,更让我学会了如何用心去观察和思考,让我成为一个更加有想法和创意的人。我深深感谢这位特别的老师,他给予了我一生受用的宝贵财富。

我的“漫画”老师作文 篇二

小时候,我的“漫画”老师给我留下了深刻的印象。他是一位擅长画漫画的老师,每次上他的课,都让我感到无比兴奋和期待。

这位老师总是带着一种温和的微笑,散发着一种亲切的气息。他的漫画作品总是充满了想象力和创意,让人眼前一亮。他的每一幅作品都有着自己独特的风格和特点,让人过目不忘。

在他的课堂上,我们不仅学到了如何画漫画,更重要的是学会了如何用心去观察和思考。他总是鼓励我们要善于观察生活中的细节,善于捕捉身边的风景和人物,这样才能画出更加生动和有趣的漫画作品。他还教会了我们如何通过漫画来表达自己的想法和情感,让我们懂得了漫画不仅是一种艺术形式,更是一种传递信息和思想的方式。

虽然这位老师已经离开了我们多年,但他的教导却深深地烙在了我的心中。他让我明白了观察和思考的重要性,让我学会了如何用心去感受和表达。我深深感谢这位“漫画”老师,他给予了我一生受用的宝贵财富。

我的“漫画”老师作文 篇三

  “没有交作业的同学站起来,你们是不是想欠揍啊!”我一听到这话就开始瑟瑟发抖,恨不得找个地缝钻进去,你们知道这是谁吗?他就是我们的奥数老师,也就是我们传说中的“小辣椒”老师。

  他非常瘦,好像吹一阵风就能把他吹走。他的眼睛大大的,一眼就能看出谁上课做小动作。他的嘴巴就像知识的大门,告诉我们,该怎样做才能更好的学习。他的衣服和裤子都非常整齐,让人看着就舒服。

  别看他瘦小瘦小的,但他能量非常强大。他就像一个小辣椒一样可怕,时不时会爆发出强大的力量。他走路的脚步很重,好像能把地踩出一个大洞一样。

  记得有一次他看见有一个人在上课与同学说小话,老师见此情景非常愤怒,拿着戒尺就往那边走去,狠狠地一拍桌子,差点把桌子拍成两半。接着他拿出戒尺,直接往他们身上打过去,打的啪啪响,有些同学都不敢看了,有些胆小的同学直接被吓哭了,有些同学目瞪口呆的看着老师,有些同学直接不敢出声,这时不知从哪传出的声音,只听“咔嚓“”一声,我扭头一看,原来是戒尺断了,这时我害怕极了,恨不得直接找个地缝钻进去。

  还有一次,他正在上课,有些同学说小话,他就用书重重地拍了桌子,然后厉声训斥他们,声音大的好像能把房顶掀开,吓得说话的同学也不敢说话了,做小动作的同学也不敢做小动作了,教室一片安静,静得连根针掉在地上,都能听得一清二楚。

  他虽然很严厉,但是我却非常喜欢他,你们喜欢他吗?你们再喜欢我也不让给你们,因为我知道老师很优秀,很负责。

我的“漫画”老师作文 篇四

  “师者,所以传道授业解惑也。”我有一位老师——戴仔巧。

  戴老师秀美聪慧,目光秋波,眉如墨画。面似中秋之月,月色如春晨之花。娴静时,娇花照水,行动时,似弱柳扶风,一袭汉服仙气飘飘。

  戴老师温柔时,眉宇舒展,眼睛如天上繁星一般,闪着愉快的光,嘴叫上翘,宛如一朵盛开的桃花。一手放在腿旁,一手持着教鞭,在黑板上如蜻蜓点水般,轻点黑板,语气中带着种愉快,教授着知识。

  可是戴老师严厉时,那可不一样了。眉毛紧锁,眼睛闪烁着严厉的光,眼里仿佛有说不尽的愤怒与忧愁,如滔滔江水一般,奔涌而来。鼻子都皱了起来,抬头纹里都能夹死一只蚊子了。嘴巴抿得紧紧的,教鞭一扔,干净利落的站起身来,连带着椅子,“咣铛”一声响。那连珠炮一样的词语,连绵不绝,最后连仪态都不管了,干脆抄起教鞭,走向那个人,敲他的桌子跟打雷一样。

  我们的戴老师是一位数学老师,她也是一位幽默的老师。每当讲到一个好玩的知识点时,戴老师的眸里出现了一丝神秘,挑起眉毛,语气现出了有趣。她把照片放了下来,手撑在一位同学的桌子上,她总是能够把我们逗得捧腹大笑。

  现在戴老师不教我们班了,可是我对她印象深刻,也想念她。古诗曰:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

我的“漫画”老师作文 篇五

  你们都有自己喜欢的老师吧?你们知道我喜欢的老师是谁吗?你们都不知道吧,就让我来告诉你们吧!我喜欢的老师是我们班的班主任——胡老师。

  我们班的班主任是一个严肃的好老师,虽然我们的班主任很严肃,但是胡老师教的课很好,我们都很喜欢她,老师有点胖,常穿着黑色的裤子,白色的衣裳,带着镶嵌着钻石的粉红色眼镜,十分精美!上课了,老师提出问题题,全班的同学都举手了,就我没有举手,老师看我没有举手,到我旁边说:“为什么没有举手?”我说:“我怕说错了同学们笑话我。”老师说:“没有事,放心地说!”我把正确答案说完后,老师说完全正确,我高兴地坐了下来,在她的鼓励下,我慢慢找回了信心!老师每天起的很早,6:50来的学校,我把书包放在自己的座位上,走到老师的面前说:“老师您来这么早干什么呢?”老师说:“我在外面吃包子,在学校的旁边,吃完后就来学校了。”我说:“哦。”老师问:“你为什么来这么早呢?”我说:“我爸爸早上有事,就把我很早送来了!”我看到胡老师头上有白头发,我心想:胡老师的白头发肯定是被我们累的,我一定要好好学习,不辜负老师对我的希望。

  老师像蜜蜂一样一点一滴的告诉我们知识,道理,这就是我最爱的老师!

我的“漫画”老师作文 篇六

  大家都知道,漫画中的人物往往采用了夸张、形象的手法。但是,如把教书育人的老师和漫画人物的特点结合到一起,会怎么样?请欣赏我“漫画”的老师:商老师。

  商老师的全名是商伟娜老师,是五年级九班、十班的数学老师。商老师有着一双水灵灵的眼睛,脸上总会化一些妆,乌黑的头发罩住了她的头部,由于头发太多,商老师梳了两个小短辫。但是,商老师虽然人很美,但说起话来可一点也不温柔。

  每次我们上课说话,打闹,坐不好的时候,都会严厉地批评我们,但商老师除了这个技能,还有一个“必杀技”:“死亡凝视”。每一次我们表现的不如人意的时候,商老师就会扫射全班5分钟,那时候,全班都快要窒息了,连一声大气都不敢出。

  商老师还有一个口头禅,那就是:“能听明白吗?”这句口头禅每节课商老师不说个二三十遍的是不可能的(考试除外)。有一节课上,我和王世轩共同统计了商老师在一节课上说口头禅的次数,结果:说“听明白了吗?”41次!“能听懂吗?”10次!让我们坐正10次!看了以上教据,感觉商老师上课说二三十遍没毛病吧。

  商伟娜老师喜欢穿裙子。每一次老师给我们上课的时候,好像没有穿过一次裤子,次次都穿着裙子。商老师除了爱穿裙子,还有一个大特点,那就是——留的家庭作业少!

  这是我们班的——数学老师,一个“死亡疑视”的教师杀手。

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