老鹰捉小鸡作文【实用6篇】

老鹰捉小鸡作文 篇一

在一片宁静的农村,有一只老鹰飞翔在天空中,突然发现了一只小鸡在地上觅食。老鹰对小鸡产生了兴趣,便开始追逐小鸡。

老鹰在空中盘旋,试图俯冲抓住小鸡,而小鸡却灵活地躲闪着。老鹰不断地试图捉住小鸡,但每次都被小鸡巧妙地躲避。老鹰感到有些沮丧,但又不愿放弃。

最终,老鹰累得喘不过气来,停在了树上歇息。小鸡见到老鹰停下来,便飞快地逃跑了。老鹰看着小鸡飞走,感到有些无奈,但也释然了。它明白,自己虽然有着强大的猎食能力,但小鸡也有着自己的生存技巧。

通过这次追逐,老鹰学会了尊重其他生物的生存方式,也领悟到了生命的可贵。它以后再也不会轻易去捕食其他动物,而是学会了与其他生物和谐相处。

老鹰捉小鸡作文 篇二

在一座山谷里,一只老鹰正飞翔在天空中,突然发现了一只小鸡在地上觅食。老鹰看到小鸡,便打起了捉弄小鸡的主意。

老鹰开始悄悄地追踪小鸡,小心翼翼地不让小鸡发现。当老鹰快要靠近小鸡时,突然一只大黄狗冲了过来,吓得小鸡飞快地逃走了,老鹰也被吓了一跳,赶紧飞走了。

老鹰在远处停下来,回想起刚才的一幕,感到有些后怕。它明白,有时候不必过于贪图捉弄他人,否则可能会遭遇到意想不到的危险。老鹰决定以后要更加理智地行事,不再做出莽撞的决定。

通过这次经历,老鹰学会了珍惜自己的生命,也学会了尊重他人的生存方式。它明白了捉弄他人只会带来更多的麻烦,而与他人和谐相处才是最重要的。从此以后,老鹰变得更加成熟,也更加懂得尊重他人。

老鹰捉小鸡作文 篇三

  大家好!你们玩过哪些游戏呢?我相信你们玩的游戏一定很多,我爱玩的游戏是老鹰捉小鸡。

  游戏规则大家一定很熟悉,就是先选出一个同学扮演凶猛的老鹰,再选一位同学扮演善良的鸡妈妈,最后选几只可爱的小鸡。

  游戏开始了,只见“老鹰”猛地向“小鸡”扑来,“小鸡”们吓得东躲西藏,生怕被“老鹰”抓住了。我当的“小鸡”,心里像小兔子一样“咚咚”直跳,我想:要是被“老鹰”抓住了,我不就成了它的“美味佳肴”了吗?于是,我尖叫了起来。“鸡妈妈”好象看懂了我的心思,他看了我一眼,好象在说:“别怕,老鹰只是在吓唬你的,你要坚强些。“我又变得精神抖擞了。

  凶猛的“老鹰”左冲右击,可是“鸡妈妈”却左遮右挡,总是把“小鸡”保护得好好的。尽管“老鹰“费了九牛二虎之力,可还是一只“小鸡”都没有抓住。气喘吁吁的“老鹰”满脸通红,气得直跺脚。忽然,“老鹰”灵机一动,自言自语道:“为何不用《兵法三十六计》的一计呢?”说干就干,只见他向东边假意跺了一下脚,“小鸡”们个个都胆战心惊,不知所措,“鸡妈妈”带着她的孩子急忙向西方“撤退”,没想到“老鹰”神不知鬼不觉地向西边跑去,然后把身子一弯,一溜烟从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去,把一只“小鸡”抓回自己的“家里”美餐去了。这下,他可真像是一位得意洋洋的国王了。

  呵呵,一想起“老鹰”“声东击西”,我就觉得很好玩。同学们,你们爱玩的游戏是什么呢?

老鹰捉小鸡作文 篇四

  今天,天气晴朗,阳光灿烂,老师带我们到操场上去做“老鹰捉小鸡”的游戏。

  游戏一开始,同学们就各自找到自己的“妈妈”,“老鹰”就在各自的鸡窝里正休息着呢。“小鸡”们很快就排成了“一”字形的队伍。“老鹰”肚子饿了,来捉“小鸡”了,“小鸡”们很听从鸡妈妈的指挥。凶恶的“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,十分狡猾,像在低空盘旋,扇动有力的翅膀贴着地面疾飞。“小鸡”们的心情也顿时紧张起来,“老鹰”想方设法,要捉住“小鸡”填饱它的肚子。

  “鸡妈妈”伸开它那有力的双臂左拦右挡,我紧紧拽住前面同学的衣服,左躲右闪,“老鹰“着急了,它想:”哎呀!我这精明的鹰怎么变得笨了,我得想个办法,使一个计,让鸡群中计。“老鹰”故意向左,“鸡妈妈”急忙向左拦,可“老鹰”却敏捷地向右一闪,扑向“小鸡”,一下就捉住了两只。“鸡妈妈”受到教训后,这回倒小心了。

  可是,“老鹰”却来了个俯冲,又捉住了。“小鸡”一只一只的捉走,“老鹰”越捉越来劲,“母鸡”一次又一次受到教训。就这样,不一会儿,“鸡妈妈”就累得没劲了,“老鹰”也一个劲的喘着粗气。

  游戏结束了,我从中取得了一个道理:“我们为了安全,就应该勇敢的和困难做激烈的斗争,还要听从指挥。”这次游戏,给了我很深的印象。这个游戏不但给我们了乐趣,还让我们锻炼了身体。

老鹰捉小鸡作文 篇五

  今天,我们在教室里玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。龚炜鹏当“老鹰”,其它同学当“小鸡”,李老师当“鸡妈妈”。

  游戏开始了。“老鹰”做出十分凶猛的样子,像猛虎下山一样横冲直撞,仿佛要吃掉我们。“鸡妈妈”张开双臂,用身子挡住老鹰的去路。小鸡吓得东躲西藏,左蹦右跳,逃来逃去。

  “老鹰”几次发起猛攻,都被高大的“鸡妈妈”挡了回来。李老师跑累了,呼哧呼哧地直喘气。她要我当“鸡爸爸”。我站在队伍的最前面,立刻感到肩上的担子很重。后面一长串“小鸡”可都是我的“鸡宝宝”呀,我要尽力地保护。“老鹰”又一次发起猛攻,一会儿往东跑,一会儿往西跑,一会儿一个急转身。后面的小鸡吓得尖叫,有的甚至离队了,队伍变得松松散散,快要散架了。我忙喊:“下雨”。“小鸡们”一听,赶快蹲下。“老鹰”只好干瞪眼。一会儿,我喊“天晴了”,“小鸡们”又奔跑起来。由于一只小鸡跑得太慢,“老鹰”跑到队伍的最后,把她抓住了。

  这只可怜的“小鸡”只好坐在一旁望着我们。那样子好像在说:“鸡爸爸,实在对不起。你这么拼命保护我,可我……”

  游戏继续进行,一会儿我变成了“小鸡”,我跟在队伍的后面,跑得满头大汗,幸亏我机灵,没有被抓到。

  “老鹰”捉“小鸡”的游戏真是一次速度和智慧的较量。

老鹰捉小鸡作文 篇六

  今天下午第四节阳光体育课上,老师说要玩一个“老鹰捉小鸡”的游戏,我们听了刹那间教室里沸腾起来了。我们排着整齐的队伍来到操场上做游戏,老师把我们分成三组准备玩游戏。我们这一组,我当老鹰,孙梦柳当母鸡,其他同学当小鸡。

  游戏开始了,我站在母鸡面前,虎视眈眈地盯着母鸡后面的小鸡。母鸡展开翅膀,信心十足地说:“老鹰,我不会让你捉走一只小鸡的!”小鸡们紧张地躲在母鸡后面,一个个抓住前面一个小鸡的“羽毛”。我左冲右闪,母鸡就左抵又挡。突然,我发现一个“漏洞”,这时我就向她猛冲过去,说时迟,那时快,母鸡突然喊了一声:“快蹲下。”这才让我的阴谋得逞,气得我脸都红了。

  可我怎肯善罢甘休,沉思片刻,突然眉头一皱,心生一计——声东击西,我的嘴角露出了一丝阴森的笑意,心想:哈哈,这下你们可惨喽!我先把他们引到左侧,又冲回右侧,经过几个来回,小鸡们累得直喘气,有个小鸡没跟上去,哈哈,美餐来了,我心头一喜,就趁母鸡不备,以一个迅雷不及掩耳之势,猛一转身,抓住了他,当他回过神来,已成了我爪下之物。我又用相同的方法把其余的小鸡一网打尽。

  下课了,同学们虽然玩得筋疲力尽,但脸上却洋溢着快乐的神情。

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