学习甲骨文作文【实用6篇】

学习甲骨文作文 篇一

甲骨文是中国古代最早的文字,具有重要的历史意义和研究价值。通过学习甲骨文,我们可以更深入地了解古代中国的文化、社会和历史,同时也可以培养自己的文字表达能力和历史意识。

首先,学习甲骨文可以让我们更好地了解古代中国的文化和社会。甲骨文是商代时期的一种文字,主要用于刻写在龟甲和兽骨上,记录着古代商朝的政治、经济、宗教等各个方面的信息。通过研读这些甲骨文,我们可以了解到古代商朝的社会结构、宗教信仰、祭祀活动等方面的情况,从而更加深入地了解古代中国的历史文化。

其次,学习甲骨文可以培养我们的文字表达能力和历史意识。甲骨文是一种非常古老的文字,它的结构和形式与现代汉字有很大的不同,因此学习甲骨文需要我们具备一定的文字分析能力和历史知识。通过学习甲骨文,我们可以锻炼自己的文字解读能力,提高自己对古代文字的理解和应用能力,同时也可以增强我们对历史的认识和理解,培养我们的历史意识和历史思维能力。

总的来说,学习甲骨文是一项具有重要意义的活动,它可以让我们更深入地了解古代中国的文化和历史,同时也可以培养我们的文字表达能力和历史意识。因此,我们应该重视学习甲骨文这一活动,通过不断地学习和研究,让自己更加全面地了解古代中国的文化和历史,同时也提升自己的文字表达能力和历史思维能力。

学习甲骨文作文 篇二

甲骨文是中国古代最早的文字之一,具有着重要的历史价值和研究意义。通过学习甲骨文,我们可以更好地了解古代中国的历史文化,同时也可以锻炼自己的文字表达能力和研究能力。

首先,学习甲骨文可以让我们更深入地了解古代中国的历史文化。甲骨文是商代时期的一种文字,主要用于刻写在龟甲和兽骨上,记录着古代商朝的政治、经济、宗教等各个方面的信息。通过学习这些甲骨文,我们可以了解到古代中国的社会结构、宗教信仰、祭祀活动等方面的情况,从而更加深入地了解古代中国的历史文化,丰富我们对历史的认识和理解。

其次,学习甲骨文可以培养我们的文字表达能力和研究能力。甲骨文是一种非常古老的文字,它的结构和形式与现代汉字有很大的不同,因此学习甲骨文需要我们具备一定的文字分析能力和研究能力。通过学习甲骨文,我们可以锻炼自己的文字解读能力,提高自己对古代文字的理解和应用能力,同时也可以增强我们的研究能力,培养我们的历史思维和研究能力。

总的来说,学习甲骨文是一项有益的活动,它可以让我们更深入地了解古代中国的历史文化,同时也可以锻炼我们的文字表达能力和研究能力。因此,我们应该重视学习甲骨文这一活动,通过不断地学习和研究,让自己更加全面地了解古代中国的历史文化,同时也提升自己的研究能力和历史思维能力。

学习甲骨文作文 篇三

  最近,我读了一本名叫《甲骨文学校》的书。这本书向我们讲述了悠悠、田田与小布丁穿越回了商朝,在殷城与与一位名叫弃儿的小朋友一起探险的故事。

  这本书中,我最敬佩的就是悠悠了。他有勇有谋。有一次,成立的一部分小孩要被献祭,小布丁也在其中。为了不让这些小孩被伤害,悠悠想出了一个大胆的计划:在举行祭祀仪式时,让田田假扮成为神灵的样子,把举行仪式的人吓住,救下了这些孩子。在实施计划时,悠悠虽有一丝害怕与犹豫,但为了小布丁和这群无辜的孩子,他还是挺身而出,确保了计划的成功。

  我不禁想:我像悠悠吗?悠悠是个小英雄,在危险情况下,悠悠总是能够沉着冷静下来,想出好办法来帮助小布丁和田田脱离危险。而我,在紧急情况下总会惊慌失措,乱了阵脚,根本不知道自己应该做什么。同时,他的内心是无私的,总是先关心田田和小布丁。而我却总是以自己为中心,不太考虑别人的感受。悠悠是我的好榜样,我需要好好的向他学习。

  这就是《甲骨文学校》,一本含有深刻意义的书。

学习甲骨文作文 篇四

  我四五岁的时候,妈妈开始教我识字,一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一横吞进肚子就成了“曰”;“曰”字长高变瘦了就是“日”字;一人是“大”,二人是“天”,二人把“天”都撑破了,那就是大丈夫的“夫”字了……这些横平竖直、端端正正的文字是多么有趣呀!

  慢慢地,我认识了更多的汉字,也知道了同一个字有不同的读音,同一种读音又有好几个不同的字,一不小心就读错写错了,我常常分不清“土坑”和“土炕”,把“川流不息”写成“穿流不息”,把爬字的偏旁“爪”写成“瓜”……老师一次又一次地用红笔把它们圈出来,我自己也感到很惭愧。从二年级开始,在陈老师的带领下,我接触到了甲骨文。哦,原来我们还有这么酷的文字,原来我们的每一个字都大有来头!老师给我们讲解甲骨文的时候,我和同学们一起兴致勃勃地观看、临摹、讨论,从中领悟了不少知识。你看,坑是提土旁,表示土里洼下去的地方,炕是火字旁,表示用火取暖的床,那么坑和炕就容易区分了。再看川流不息的川字,在甲骨文里,是用两条弯弯曲曲的线来表示呢!岩壁耸立的两岸,中间的虚线表示湍急的水流,那么,川流不息的川必定是川,而不是穿啦!而同样的道理,爬是要用爪子,而瓜表示藤蔓上结的葫芦,跟“爬”可是风马牛不相及。通过甲骨文,我才发现我们的文字有很多奥秘!

  现在,陈老师经常鼓励我们用甲骨文画画,同学们你一张我一张,画得可起劲了。这些画有的用来装扮我们的教室;有的被做成了别致的卡片;有的被同学当成艺术品挂在家里;还有的被画在扇子上、衣服上……这些古朴的文字,有着丰富的表现力,同学们可以用它们描绘连绵不绝的远山、波光粼粼的水面、悠然垂钓的渔夫、妙趣横生的小动物,很多老师看了也连连赞叹,说:“原来我们的文字里藏着画。”

  我越来越喜欢甲骨文了,期待着自己有更多新的发现。

学习甲骨文作文 篇五

  我的家乡在安阳,这里可是一个历史悠久、文化灿烂的好地方。作为中国八大古都之一,安阳有许多名胜古迹,比如:文王庙、岳飞庙、二帝陵、曹操高陵、袁世凯墓、红旗渠……但我认为最有意思的地方还要数殷墟,因为那里有神奇的甲骨文。

  还记得我第一次去殷墟参观时,就被甲骨文迷住了。那些古老的文字,有的刻在龟甲上,有的刻在兽骨上,还有的.刻在青铜器上,虽然经历了三千多年,依然是那么清晰,那么刚劲。那一串串字符,仿佛向人们讲述着一个个古老的故事,让我好像穿越到了古代。

  在讲解员阿姨的帮助下,我了解了很多甲骨文的知识。原来,甲骨文是中国最古老的一种文字,现在我们正在使用的大部分汉字都是从甲骨文发展变化而来的。我心中不禁在想:第一个创造甲骨文的人该是多么聪明啊,可是到现在我们连他的名字还不知道,他可真是一位伟大的无名英雄呀!

  听爸爸说,现在世界上有很多人都在研究甲骨文,甲骨文的神秘面纱正在一点一点被人们掀开。随着经济社会发展和对外交流的增多,我的家乡安阳也在一步一步走向全国,走向世界!

  家乡的甲骨文,我为你骄傲,我为你自豪!

  我一定要好好学习,将来长大了也做一个研究甲骨文的学问家,把祖国的优秀传统文化发扬光大!

学习甲骨文作文 篇六

  你知道我们中国最古老的文字是什么吗?让我偷偷地告诉你吧,是“甲骨文”。

  昨天妈妈教我认识了甲骨文。当我从电脑上第一次看到甲骨文的时候,我觉得好不可思议啊:难道这些奇怪的符号和图形是文字吗?它一点也不像我们现在使用的字,而且也不像繁体字。妈妈教我写了几个甲骨文:“日、山、水、孙、花”等等,写甲骨文的感觉象是在画画,真有趣!

  我还从网上学习了一些关于甲骨文的知识,原来它又称“契文”“龟甲兽骨文”,起源于商朝晚期,在那时主要是用于占卜(就是算卦)和记事的。现代汉字就是由甲骨文演变而来的。我经常听说我们中国是历史悠久的文明古国,可是一直没有很深的体会,现在接触到了甲骨文,才真正地感受到了这一点:这可是距今有3000多年历史的文字呀!在那个时候,世界上其它的国家恐怕多数还处于蛮荒时代吧。可是那时候还没有发明纸和笔,甲骨文只能用刀刻在龟甲或者兽骨上,如果龟甲或者兽骨不够用了怎么办呢?妈妈说这就说明了当时的历史条件还很落后,直到出现了笔和纸,文化才能得到了迅速和广泛的传播。

  我练习写这几个甲骨文,练得非常上劲儿,妈妈看着我的样子笑了,她问我说:“要是现在让你用甲骨文写作文,你会不会很高兴呀?”

  “不!”我说,“还是我们的现代汉字好!”

  是啊,虽然甲骨文很有趣,但是它已经过去了,是文物了,我还是喜欢用现在的字,我已经熟悉它们了。

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