漫画人物作文(实用6篇)
漫画人物作文 篇一
我最喜欢的漫画人物是《海贼王》中的草帽海贼团船长——蒙奇·D·路飞。路飞是一个热血、勇敢、正义感十足的少年，他的梦想是成为海贼王，探寻传说中的One Piece，成为世界上最强大的海贼。
路飞的性格十分直爽和豁达，他总是无所畏惧地面对困难和敌人。他勇敢地保护着身边的伙伴，永远不会放弃任何一个人。在他的带领下，草帽海贼团的伙伴们形成了一个紧密的团结，相互信任、相互支持。
除了勇敢和正义感，路飞还有一个非常让人感动的一面——他对梦想的执着。无论遇到多大的困难和挑战，路飞都会坚定地朝着自己的目标前进，永不放弃。他的坚持和努力激励着身边的伙伴和读者，让人深受感动。
在路飞身上，我看到了勇气、正义和坚持的力量。他是一个充满活力和激情的漫画人物，让人热爱和敬佩。我希望能向路飞学习，勇敢面对生活中的挑战，永不放弃追寻自己的梦想。
漫画人物作文 篇二
我最喜欢的漫画人物是《火影忍者》中的漩涡鸣人。鸣人是一个性格乐观、善良、努力向上的忍者，他的梦想是成为火影，保护自己的村庄和身边的人。
鸣人的童年并不如意，他被村民排斥和孤立，但他从不放弃，始终保持着乐观和积极的态度。他努力学习忍术，不断挑战自己，最终成为了一个强大的忍者。在成为忍者的过程中，他结识了许多好朋友，建立了深厚的友谊。
除了努力和乐观，鸣人还有一颗仁爱之心。他总是竭尽全力去帮助他人，无论是朋友还是陌生人。他的善良和正义感感染着身边的人，让大家都愿意跟随他，支持他。
在鸣人身上，我看到了坚持、善良和友情的力量。他是一个让人感动和敬佩的漫画人物，他的故事激励着无数读者。我希望能向鸣人学习，永远保持乐观和善良，努力追求自己的梦想。
漫画人物作文 篇三
“哎呀！怎么又是我啊，我都要累死了！”抱怨、抱怨、一直抱怨。抱怨大王这个称号非陈玉洁莫属。
陈玉洁那双灯泡般大的眼睛，瞪起人来可是会发出耀眼的亮光。还有那张爱抱怨的嘴巴，也不小，打一个哈欠，能把你的心脏病都给吓出来。
一次下课时，老师叫陈玉洁搬作业过来，抱怨大王又开始了：“为什么要叫我搬呢？我的手都软掉了，老师真是的，自己不搬这么重的东西，反而让我搬，不懂得‘尊老爱幼’吗？”一旁的我听得耳朵都要生老茧。
抱怨啊！有时也会给她带来一些麻烦。上周四，语文老师刚布置完作业，她就开始抱怨起来了：“作业怎么这么多呀！看来晚上又要写个通宵了。”她又转过来，眼睛里含着泪对我说：“亲爱的同桌，你明天就要见不到我了，这都要怪那个魔鬼老师，这么多的作业，谁写得完呀！”老师被气的头发都要着火了，厉声叫道：“陈玉洁，再抱怨就把第六课抄三遍！”她瞪大眼睛，张大嘴巴，苦着个脸，周围的同学们全都被她给逗笑了。
抱怨大王呀！求求你别抱怨了啊！
漫画人物作文 篇四
我家有一个不听劝的固执小姐，在她眼里全世界都是坏人。
也许从她记事起，我就一直是一个想害她的坏姐姐，可是有时人家对她好，她都会记仇。今年中秋节，夜晚我们一家人坐在阳台上赏月吃月饼，我专门为她挑了一块最大的月饼，妹妹看着我的月饼一脸嫌弃的说：“你的这块肯定是有毒的，不然不会给我这么一大块，你肯定是想把我的零花钱都拿走。”我吃惊地望着她：“不可能的，你是我妹妹，我怎么可能害你呢？”可她固执的说：“不可能，不可能。”唉，怎么给块月饼还成仇人了，这下跳进黄河也洗不清了。
还有一次，妈妈说给我们拍几张照片，妹妹冲上前，夺下了这个任务。可她连拍了十几张就只有一张清楚一点。妈妈说：“还是我来吧，你又拍不清。”妹妹固执的说：“我就要拍，就不给你，你拍的一定没我好。”妈妈也拿她没办法。
这些都没有伤害我，但那一次，却深深地伤到了我。有一次，她扶我骑自行车，我让她慢一点，不然我会跌倒的，可她不信，偏扶着我的车快速往前冲。我一个没站稳，摔进了小沟里，不停地怪她：“都怪你，让你扶慢点你不听。”她昂着头，不服气地说：“我就那样扶，怎么了，你都已经跌倒了，我又不能时光倒流让你不跌倒。”我捂着伤口，无奈地苦笑。
哎，这样的固执小姐怎么就到我家来了！
漫画人物作文 篇五
沙老师，36岁左右，个子不高，尖下巴，塌鼻梁，要有一双智慧的眼睛，上架着金框眼镜，性格温和，但在我的学业生涯中留下了不可磨灭的一笔。
我三年级的时候，沙老师鼓励我参加大绳队，可是我老是跳不好，我不敢进，废了好大的劲，鼓起勇气跳进去的时候，但又断了，这使我很恼火。最后，我就定，不参加大绳队了。
我来到了沙老师的办公室，对她说：“老师，我的大绳老是跳不好，我不想影响班级成绩，我要主动退出大绳队。”沙老师的眼睛仿佛看透了我的心灵，她鼓励道：“你一定能成功地，只要你认真跳，克服内心的困难，就一定能跳好。”我半信半疑的看着她：“我真的能成功么?”沙老师坚定地说：“一定能。”
那天下午，沙老师抽了个空，带着大绳和腰绳的同学，下楼让我练。我记着沙老师的嘱咐，克服内心的困难，就一定能成功!我努力的跳，可是，我还是一个又一个的断，这让我很生气，沙老师看出了我的情绪，安慰我：“稳定你的情绪，让你的心静下来，慢慢的，耐心的跳。”真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村，我一下子豁然开朗，于是气运丹田，一，二，三，四，跳，“好，继续加油，五，出，完美。”沙老师高兴的说，我也来了信心，虽然还将有断的，但是，我最起码会跳了。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。沙老师，您为我付出了这么多，我用什么来回报呢?我一定会好好学习，天天向上!
漫画人物作文 篇六
“咦！这是什么玩意？”好奇先生又开始在那好奇了。
我们班有一个好奇先生——章同学。一双明亮的大眼睛，总是瞪得大大的，鼻子像一个大问号，嘴巴总是一个“O”形，无时无刻不在表达着对这个世界的好奇。现在，我就来揭示好奇先生的“好奇心”吧！
周末，我和章同学一起约好去打乒乓球，我带了一个垒球，我说：“打好垒球再打乒乓球吧！”“哇！先给我看看是什么样子的？”于是，我把垒球给了章同学，他左看看，右看看，爱不释手，足足看了十几分钟，没办法，我只得把垒球抢了过来，找了个借口：“再不打我要回家了！”章同学这才收起自己的好奇心，安心打垒球了。
可是，在打垒球的时候，章同学的好奇心又开始发作了：“稍等片刻，徐灏哲，你的口袋里是什么？”“我……”“我似乎看到了辣条。”“唉！火眼金睛啊！”“那还不拿出来分给我们吃吗？”徐灏哲只好慢吞吞地拿起了辣条，分给了大家。
在吃的时候，章同学又说了起来：“真好吃！这辣条是哪里生产的？怎么做的……”说个话全是问句，章同学啊章同学，你让徐灏哲先回答你哪个问题啊？
这就是章同学，一个有很多问号的人，你们觉得他的好奇心重吗？
