课余生活作文【优质6篇】
课余生活作文 篇一
我的课余生活一直都是丰富多彩的。在繁忙的学习之余，我总是能找到各种有趣的活动来充实自己的生活。
首先，我喜欢参加各种社团活动。学校里有各种各样的社团，涵盖了音乐、舞蹈、体育、文学等各个领域。我曾经参加过学校的合唱团，每周一次的排练让我感受到了音乐的魅力，也让我结识了一群志同道合的朋友。此外，我还参加过学校的篮球队，通过体育锻炼不仅增强了我的体质，也培养了我的团队合作精神。
其次，我喜欢阅读。每当放学后，我总是会去学校的图书馆借阅一些书籍。我喜欢看小说、历史书籍、科普读物等各种类型的书。阅读不仅开阔了我的视野，也让我受益匪浅。我相信，通过不断地阅读，我会变得更加博学多才。
最后，我还喜欢参加一些志愿者活动。在暑假期间，我曾经参加过学校组织的社区义工活动，帮助孤寡老人打扫卫生、搬运物品等。这些活动不仅让我感受到了帮助他人的快乐，也培养了我的责任感和奉献精神。
总的来说，我的课余生活丰富多彩，充实而有意义。通过各种活动的参与，我不仅提升了自己的综合素质，也让自己的生活更加充实和有意义。
课余生活作文 篇二
我的课余生活丰富多彩，其中最让我着迷的便是摄影。
摄影是我的爱好，也是我课余生活中最大的乐趣。每当周末或放假，我都会带着相机出门，记录下身边的美好瞬间。无论是城市的霓虹灯海，还是乡村的晨雾山水，我总是能够用镜头捕捉到最美的一瞬间。
在我看来，摄影不仅是一种艺术，更是一种生活的态度。通过镜头，我可以记录下生活中的点点滴滴，让美好的瞬间永远留存。我相信，每一张照片背后都有一个故事，而我正是通过摄影来讲述这些故事的。
除了摄影，我还喜欢参加一些摄影展览和比赛。在这些活动中，我不仅可以结识到更多志同道合的摄影爱好者，也可以从他们身上学到更多摄影的技巧和经验。每一次参加比赛，都是一次对自己的挑战和提升，也让我更加热爱摄影这项艺术。
总的来说，摄影是我课余生活中最大的乐趣。通过镜头，我看到了世界的美丽，也让自己的生活更加充实和有意义。我相信，在未来的日子里，我会继续沿着这条热爱摄影的道路前行，记录下更多美好的瞬间。
课余生活作文 篇三
星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，在南门广场的上空，飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”，还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等，真是多极了，数不胜数。告诉你吧，这可不是真正的小动物，而是人们正在放飞的风筝。
广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。这里观看的人很多，个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。
我和爸爸、妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着。我们的“燕子”很快就飞了上去，而且越飞越高。
正当我欣赏着小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了很多。啊，原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着，我感到手中的线又开始变松。你知道吗？这是我的小“燕子”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的美景呢！
突然，我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的小“燕子”又要干什么？这时候，有一位老爷爷告诉我：“小朋友，咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问：“您怎么知道的？”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来，在爸爸的帮助下，我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的'飞了起来。
这时，我告诉妈妈，放风筝的感觉真好。妈妈说：“放风筝的好处多着呢！它不仅是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有非常大的好处。”听了妈妈的话，我更加热爱上了风筝。今后只要有空，我就要常来南门广场放风筝。
课余生活作文 篇四
从小我就喜欢画画。可是我的妈妈就希望把我培养成一个淑女所以上幼儿园的时候，妈妈就给我报了许多补习班唱歌、跳舞、绘画、主持……随着我年龄的增长，各种各样的补习班，不断增加。但还是没有阻止，我对画画的喜爱。可以说，画画在我的人生中是不可缺少的一部分。
随着年龄的增长，我的画画技术也在不断提高。一年级时，我开始学习画油彩画和水粉画；二年级，我就开始自己作画。三四年级时，我就已经成了班级里的绘画能手。但令我记忆最深刻的是暑假时表姐教我画花的事情。
表姐刚开始教我怎样画牡丹花。她告诉我，牡丹花具有一种独特的美。婀娜多姿，仿佛是一位妖艳动人、亭亭玉立的小姑娘。我爱美，自然抵不住美的诱惑。于是，我就开始专心学习画牡丹花。刚开始画时，我还有些不熟练，是表姐在我旁边手把手的教我勾画。每当我画完一朵牡丹花，拿给表姐看时，不管我画得有多难看，表姐都会一边耐心倾听着我对这副画的介绍，一边微笑又点头地指出我的不足之处，让我把那些缺点改正过来。这时，我会迅速拿起橡皮擦，轻轻擦去不足之处，再吹去橡皮屑，然后提起画笔再在画上填上几笔。后来拿去给表姐看时，表姐就对我竖起了大拇指，说我一点就通。
渐渐地牡丹花已经不能使我满足了。出淤泥而不染的清荷；经霜傲雪、不屈不挠的梅花；花姿丰盈、端庄高雅的山茶花……通通都被我收入画卷。
画画如同我无形的朋友陪我度过寂寞的光阴，陪我度过无边的黑暗。因为画画让我的生活变得更加充实快乐。
课余生活作文 篇五
我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好也很 广泛，有跳绳、打羽毛球、跑步……但我最喜欢的是打羽毛球。
刚开始我不会打，妈妈叫我先学抬球 ，把球扔到天空中，等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习 。第一次，我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就没接住。妈妈告诉我，抛球也要讲技巧，不能往自己的头顶上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方，这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做，慢慢地我发现羽毛球好象听话多了，我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。
我和妈妈开始对打了，先拿好拍子，八字步阵形，心情既紧张又激动，时刻准备迎接飞过中线的球，还好妈妈发的球正好落在我眼前方，我赶紧对着球用劲一打，球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去，“好球!”妈妈边喊边接球，“砰!”球打在了妈妈的球拍棒上了，“哎呀，不好!”妈妈大叫，“哈哈!”妈妈没接住!我顿时高兴得手舞足蹈，终于松了一口气。经过不断地总结经验教训，渐渐地我可以和妈妈打成平手了。
有一次，我和妈妈又来到老地方打羽毛球，我们刚拉开阵形准备决一胜负，来了一个小妹妹，她也想打球，于是妈妈就把拍子给了她 ，让我们对打。我发球，“球呀球，希望你一定呀争气呀!可不能让我丢丑呀!”我心里默默地祈祷着用劲把球打了过去，只听“嗖”的一声，球飞了过去，没想到小妹妹一个漂亮接球，球又飞回来了，我慌忙应战，就这样，我们打了几个回合，不分胜负，打着打着，我突然想出了一个好办法：她打的高我就跳起来接;她打的低，我就用拍子抬过去，这个方法还真管用，有时居然打得她措手不及，我终于赢了。
通过练习打羽毛球这项课外活动，我知道了一个道理：就是做什么事情都不容易，不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神，什么困难也是难不倒你的。
课余生活作文 篇六
我的课余生活如一幅美丽的图画，丰富多彩，有跳舞、弹古筝、画画……但是，我最喜欢的是跳舞，它不仅能可以锻炼身体，而且还能让我们的体形更加优美！
我的跳舞课是在每周四晚上。每到周四我都迅速地做完作业，早早地吃完晚饭，就去上课了，到了跳舞教室，我们换上漂亮的舞衣，跟着老师练起了劈叉、下腰、扳腿等基本功。练完了基本功，老师说：“今天我要教大家一个新的舞蹈叫《火鸡》。我先一个一个动作教大家，等大家都学会了，我们再跟着音乐完整地跳一遍。”于是，我们跟着老师一会儿低头含胸，一会儿旋转，一会儿扭腰踢脚，如果我们有些动作不标准，老师还会下来一个个动作纠正，很快我们全部都学会了。于是老师放起了音乐，我们跟着优美的乐曲，翩翩起舞……我们陶醉在其中，不知不觉已经下课了。
舞蹈课给我的课余生海带来了许多快乐，丰富了我的课余生活，我很喜欢我的课余生活。
