最美教师张丽莉事迹材料【优选3篇】

最美教师张丽莉事迹材料 篇一

张丽莉,是一位来自农村的普通教师,却因为她那无私奉献的精神和卓越的教学成绩,被誉为最美教师。张丽莉毕业于一所师范学校,毕业后选择到偏远的乡村小学任教。在这里,她用自己的实际行动践行着对教育事业的热爱和执着。

作为一名乡村小学教师,张丽莉面临着种种困难和挑战。教学条件简陋,学生家庭贫困,学生基础薄弱,这些都曾让她感到无力和沮丧。然而,张丽莉从未放弃过任何一个学生。她用心呵护每一个孩子,耐心教导,细心布置作业,不厌其烦地解答问题。在她的悉心教导下,学生们的成绩逐渐提高,他们的眼神中充满了自信和希望。

除了教学工作,张丽莉还积极参与学校的各种活动。她组织学生们参加各类比赛,带领他们参加社会实践活动,让他们在实践中学到更多的知识和技能。她还积极参与扶贫帮困工作,帮助学生家庭改善生活条件,努力让每一个孩子都能享受到优质的教育资源。

张丽莉用自己的行动诠释了教育的伟大,她用她的爱心和耐心感染着每一个学生,让他们在她的呵护下茁壮成长。她的事迹感动了许多人,成为了乡村小学教师中的一面旗帜。张丽莉用她的坚持和努力,让我们看到了教育事业的美好前景,也让我们更加珍惜每一个为教育事业默默奉献的人。

最美教师张丽莉事迹材料 篇二

张丽莉,一个普通的农村教师,却因为她那令人感动的事迹而成为众人关注的焦点。张丽莉自毕业后一直在乡村小学从教,她默默无闻地为教育事业做出了巨大贡献。

张丽莉教学严谨,为人和蔼,深受学生和家长的喜爱。她不仅注重学生的学习成绩,更注重他们的全面发展。她鼓励学生积极参加各类活动,培养他们的综合能力,让他们在学习中得到快乐和成长。张丽莉也深入了解每个学生的家庭情况,给予他们精神上的支持和鼓励,让他们感受到来自老师的关爱和温暖。

除了教学工作,张丽莉还积极参与社会实践活动,带领学生参加各类比赛和表演,展现他们的风采和才华。她还积极参与学校的扶贫帮困工作,为那些贫困学生提供帮助和支持,努力改善他们的学习和生活条件。张丽莉用自己的实际行动诠释了教师的担当和责任,让每一个学生都感受到了教育的温暖和力量。

张丽莉的事迹感动了许多人,她用她的爱心和奉献精神感染着周围的每一个人。她的故事传播开来,成为了人们口口相传的话题。张丽莉虽然是一个普通的农村教师,但她却以自己的行动诠释了教育的伟大和美好,成为了教育事业中的一面旗帜,也成为了我们学习的楷模。愿更多的教师像张丽莉一样,用心为教育事业贡献自己的力量,让教育事业更加美好和光明。

最美教师张丽莉事迹材料 篇三

最美教师张丽莉事迹材料

  回顾张丽莉受伤的那一幕,第十九中学教师李金茹泣不成声。

  “我当时第一反应是丽莉完了,大喊快救张老师。孩子们也高喊,张老师怎么了!”李金茹说:“其实丽莉当时如果躲开完全有充足的时间,但她把精力放在救学生上了!”在这里,李老师还赞扬了一席。

  “丽莉呵护学生胜过自己。”第十九中学副校长靳艳萍说,她还有一次保护孩子的故事在学校传为佳话。2009年冬天,张丽莉班里有一名学生生病了。她领着几名班干部去看望。过马路时一辆自行车因为坡路太滑,摇摇晃晃地朝他的学生撞了过来,眼看就要撞上了。这时,张丽莉猛地一把将这位学生揽在怀里。这位学生没什么事。可是张丽莉却被自行车撞了个正着,狠狠地摔在了地上。

  那天,距离李金茹几米外的张丽莉站在车旁正在疏导学生。突然,原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻,只见张丽莉向前一扑,将车前一名吓傻的学生用力推到一边,自己却被无情的车轮碾到了下面。双腿高位截

  “丽莉在生命垂危的时候,还惦记着她的学生。”肢哈尔滨医科大学附属第一医院ICU主任赵鸣雁说,“张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是,那几个孩子没事吧!”

  高位截肢后,她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样。出人意料的是,张丽莉不仅很快接受了事实,还反过来安慰父亲说:“当时车祸的场景我还记得,很幸运,如果车轮从我的头碾过去,你就看不到我了,我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的。”

  有人问张丽莉,“你后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经快30岁了,我已和父母度过了将近30年的快乐时光。那些孩子还小,他们快乐的人生才刚刚开始。”

  立志教书

  张丽莉出生在一个教育世家,从小就渴望做教师。张丽莉进入依兰师范学校后,不仅学习好,而且思想上积极上进。依兰师范学校的培养,为张丽莉在日后工作中逐渐显露出的优良品质打下了良好基础。2004年,张丽莉顺利通过了“专升本”考试,进入大庆师范学院。

  丽莉自从上了师范,几乎每次见到当教师的大伯母,都会很认真地向她求教,询问如何当一名好老师,如何教育学生,如何培养学生的学习兴趣,如何让学生喜欢老师……

  丽莉的大学同学郑海峰回忆:“丽莉毕业时,她实习过的单位大庆油田宣教中心想留她,被她推辞了。这是我们大家都争着去的好单位,丽莉放弃了很可惜。她只有一个信念,回佳木斯陪爸爸,当教师。”

  无私奉献

  “只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生。”张丽莉时时刻刻用心诠释“师爱”这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。这应是所有教师学习的。

  张丽莉爱笑,她的微笑总能激发学生的“兴奋点”。学生谷志超不喜欢学习语文,张丽莉就特意在课堂上让他朗读课文,并当着全班同学的面微笑着夸他“声音有磁性,很好听”。一段时间之后,谷志超的语文学习成绩明显提高。谷同学还大力称赞了张老师。

  张丽莉有双会说话的大眼睛。课堂上,她的一双大眼睛从不放过每一个学生,在她的注视下,全班同学都有一种被关注的感觉。“没有教不好的学生,只有当不好的老师。”张丽莉经常这么说。

  在一个个细节之中,张丽莉从一点一滴关心着“家”里的每个孩子。体育中考时下起了雨,她把自己的伞给了学生;冬天,有的同学不吃早饭,她就自己掏钱买来一箱桃酥放在班级后面;为了让学生多上一会儿自习,她亲自动手,把班里的卫生整理得干干净净。

  学生张旭很小就失去父亲,和重病缠身的妈妈靠最低生活保障金维持生活。2009年,张丽莉接手张旭所在班工作,听说张旭的遭遇后,从自己每月不足1千元的微薄收入中,拿出1百元资助他。为了保护孩子的自尊,细心的张丽莉每次都在没有其他人的时候把钱交给张旭。

  追求卓越

  “要么不做,做就做到最好”是张丽莉的座右铭。为提高教学水平,张丽莉经常听课,对每堂课都能找出有效点和无效点,并虚心与老教师探讨交流教学方法。很快,她就在全校90名青年教师中脱颖而出,成为学校着力培养的青年教师骨干和最受学生喜欢的教师。

  张丽莉潜心研究教育教学规律,每个年度都制定阶段性发展目标。初一学生刚入校,重点抓学生学习习惯的养成;初二学生进入青春期,着力加强学生的情感教育;等到了初三,学生即将面临中考,开始进行学生心理健康的调适,以减轻中考给学生带来的压力。作为一名语文教师,张丽莉十分注重学生语文素养的提升。她对学生完成的每一篇作文,她都认真批改,写出大量有针对性的批语。

  张丽莉的家距离学校较远,但每天上班她都早早来到学校,和学生一起上早自习。2009年当上班主任后,她每天早晨坚持带领学生出早操,即使在怀孕初期也未曾间断。由于运动量过大,身体超负荷工作,导致家人期盼已久的宝宝“擦肩而过”。在家休产假,身体还没有完全康复,她就重新返回课堂。

  播洒爱心

  张丽莉常说:“无论是亲情、友情、师生情,每一份爱,都需要我们以无私的付出去维系,以真诚的沟通去经营,只要我们用心去关爱每个人,我们的世界就永远是充满阳光。”

  在丈夫眼里,她是个好妻子,只要她不忙,总是做好饭菜等待丈夫的归来;在父母眼里,她是一个好女儿、好儿媳,每当生日或是重大节日,都能收到张丽莉精心准备的礼物;在年近九旬的姥姥心里,她是一个好外孙女,无论是换季的衣物,还是最喜欢的食品,张丽莉总是想着姥姥。

  她爱同事,并努力用真挚的友情感染着这个有着共同追求的团结集体。老师们下课了,时常能接到张丽莉递到手中的一杯热水;午餐的时间到了,经常会看到桌子上张丽莉为大家打好的饭菜……

  在与学生日常相处的过程中,张丽莉让每一个学生都学会懂得爱。只要班级的孩子生病住院,张丽莉都要到医院去探望,并在下班后抽出时间照料。她还会组织同学集体去医院探望,每个同学只需送上一个水果,上面贴上对患病同学的祝福语和心里话。用她的话说:虽然只是一个水果,但情义无价,它是一份同学的真情,一份真诚的关怀,我要用这样的方式让每一名学生都懂得关心身边的朋友,关爱每一个需要帮助的人,让真爱渗透到每个孩子的心灵。

  重新出发

  张丽莉的英雄事迹引起社会各界的高度关注,荣誉也接踵而来:全国优秀教师、全国五一劳动奖章、全国三八红旗手等。面对这些,张丽莉看得很淡,她说:“不要把我当作英雄,我只是尽了自己应尽的责任。希望自己赶快好起来,回到讲台,继续为孩子们上课。”

  今年6月,张丽莉考取了北京师范大学特殊教育学院研究生。为了按时报到学习,张丽莉在北京康复研究中心努力做康复训练,为今后的学习生活积极准备。

  9月8日,褪去所有的荣誉和光环,带着一颗质朴和感恩的心,张丽莉进入了北师大。她谦虚地说:“我就是一个叫张丽莉的同学,希望大家能从这个角度帮助我。”她希望能在北师大得到更多知识的积累和人格的修养,希望自己的人生能够更加丰富、精彩,将更多的爱传递给学生。

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