写六一的作文(精彩6篇)
写六一的作文 篇一
六一儿童节，是属于孩子们的节日。每年这一天，孩子们都会因为各种庆祝活动而兴奋不已。我还记得小时候的六一儿童节，那是我最期待的一天。
在学校里，老师们会为我们准备各种节目，有舞蹈、歌曲、小品等。我们穿着漂亮的衣服，坐在礼堂里，聚精会神地观看着每一个节目。而最令人期待的当然是领取礼物了！老师们会给每个孩子准备一份小礼物，有文具、玩具、书籍等。那一刻，我们都会开心地笑着，感受到老师们的关爱和祝福。
放学后，家长们也会为我们准备一些小惊喜。有的家长会带我们去游乐园玩一整天，有的家长会给我们买我们喜欢吃的零食，有的家长会陪我们去看一场电影。无论是什么样的方式，都让我们感受到了家庭的温暖和关爱。
而现在，长大了的我也依然对六一儿童节充满期待。或许没有了那些小礼物和惊喜，但是家人的陪伴和关爱永远是最重要的。希望每一个孩子都能在六一儿童节里感受到快乐和幸福，也希望他们能够珍惜这份美好。
写六一的作文 篇二
六一儿童节，是一个属于孩子们的节日，也是一个让孩子们感受到关爱和快乐的日子。在这一天，孩子们会收到各种礼物和祝福，他们会因为这份关爱而感到幸福和快乐。
然而，在这个节日里，我们也应该反思：孩子们需要的不仅仅是物质上的关爱，更需要的是精神上的支持和教育。家长和老师们应该给予孩子们更多的关心和教导，让他们在健康、快乐的环境中成长。
除了家庭和学校，社会也应该为孩子们创造更好的成长环境。政府应该加大对教育的投入，提高教育资源的公平分配，让每一个孩子都能接受良好的教育。社会各界应该共同努力，为孩子们打造一个和平、安全、健康的生活环境。
六一儿童节不仅仅是一个庆祝节日，更是一个反思和行动的时刻。让我们共同努力，让每一个孩子都能健康快乐地成长，让他们在这个美好的世界里拥有更多的机会和可能。愿所有的孩子都能在这个节日里感受到爱与关怀，也能在这个节日里收获更多的成长和进步。
写六一的作文 篇三
“六一”是我们少年儿童节，是我最喜欢的日子。今年的“六一”儿童节受疫情的影响，我们学校没有举行大型活动，只举办了庆“六一”《童心颂家园，快乐伴成长》微视频征集活动。
活动发起后，我在我们班级群里面看到了宣传。我第一个踊跃报名，我精心准备了两个作品，作品一：为了致敬抗日英雄，我把心中的英雄形象用素描绘下来，有白衣天使代表敖忠芳奶奶、警察代表、老师代表，再配上讲解。作品二：近期学校大力推广，“三爱三节，”我要做好三爱三节好少年，我把儿童诗《热爱祖国》一遍又一遍的练习，最后按朱老师的指导，两个作品都提交上去了。
录视频时，按老师的要求，我穿上校服、戴好红领巾。明明两个作品我已经记得滚瓜烂熟，但是我还是很紧张，作品一录了15遍，作品二录了12遍。是朱老师一直在鼓励我，给了我信心和勇气，才能把作品完美的录制好。
最高兴的是，我们学校在这次活动中得了四个特等奖，我就是其中这一，我的作品二《热爱祖国》得了特等奖，我兴奋地跳了起来。我看了学校其他同学的优秀作品，一年级胡耀丹的作品也是《热爱祖国》，小姑娘台风自然大方，活泼可爱，节奏优美，我们都把诗词的意境表现得淋漓尽致。这背后默默付出，辛苦的还是老师，在这里，我向全体老师说一声，老师您辛苦了，谢谢您!
这次与众不同的“六一”活动使我受益匪浅，期待疫情结束，明年的“六一”儿童节更精彩。
写六一的作文 篇四
夏天阳光暖暖，不知不觉，我已经只剩下最后一个儿童节了，过完这个儿童节我就真与“童年”告别了。
最后“六一”一定要过有意义，要怎么过呢？我脑海里出现了几年前过“六一”情景。
从上一年级开始，经历过5年“六一”，可是我都没有正式上场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出小品在节目预选时学校领导却给了最高分。
那是五年级“六一”前夕，老师让我们准备一个节目，我们几个班级文艺积极分子十分热火讨论起节目来。乐队？没鼓手；跳舞？没创意；三句半？太俗。想了半天，我们只有演最拿手小品了，综合每个人意见，我们决定了小品稿：《看电视》。
练了好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑，我心里也乐开了花——没准会被选上。
几天后，成绩出来了，我们是最高分！我们兴高采烈进了教室，班主任老师却神情严肃对我们说，节目上不了了。“为什么？”我们心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒，这个节目需要话筒多，所以上不了。”
还记得那时听了老师话，我们心情异常低落，不过那个“六一”却是我最难忘，大概是因为我们努力过，我们无悔了。
想着想着，我忽然觉得，今年“六一”我依然会积极参加学校组织庆祝活动，陪伴亲爱同学们开开心心庆祝我们节日。不过今年有了新打算：我要组织几个好朋友随心随欲，开开心心“疯”上一日，带上喜爱食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己童年画上一个圆满句号。
即将走过童年，让我对人生有了更多思考。亲爱童年，再见！让我们迈开大步，走向辉煌明天。
写六一的作文 篇五
在这个令所有孩子欢呼雀跃的日子，在这个属于儿童的日子，六一。我们迎来了一个别样的六一，这是最庄严的一个六一，也是我们的最后一个六一。
望着墙上的闹钟，时间一分1一秒的流逝，快点，快点，再快点，我们已经迫不及待，在期盼中度过了一节又一节课。我们幻想着，幻想着这最后一个六一会是怎么样的？
终于到了激动人心的时刻，我们来到了六艺楼，首先我们要将自己的青春寄语，贴在成长之树上。我们怀着对未来的憧憬与希望，一步步迈向这神圣的成长之树，郑重的地贴上信封，无人知道这封信中，饱含的是我们的期望，我们对未来的寄语，这或许是世上最宝贵的东西之一吧！
进入六艺楼，我们正式开始了退队仪式，在一声声庄严的宣誓下，我们高举右手，眼神凝重。我们敬着标准的队礼，唱着高亢的队歌，响彻整个校园。当我摘下红领巾的那一刻，我不应该松懈，退离了少先队标志着我又有了新的身份，我要为入团而努力，而奋斗。摸着鲜红艳丽的红领巾，望着高高耸立的少先队队旗，我们不禁热血沸腾，这是革命先烈用鲜血染红的，我们身上背负着为国家做奉献的使命。多么不舍，多么不愿意摘下红领巾，但短暂的离别是为了更好的开始。
操场的迎面接力使我们更加团结，学校发的小礼品也使我们的心更加甜蜜。
这个六一，这个别样的六一，这个独具一格的六一，这最后一个六一。
写六一的作文 篇六
今天是一年一度六一儿童节，我们实验小学在上午举办了“庆六一。我与我祖国”联欢会。
联欢会在学校广场举行，会场布置十分隆重，鲜艳国旗下，挂满了五颜六色彩旗与气球，呈现出热烈节日气氛。同学们穿着校服，佩带着红领巾，排着整齐队伍等待着联欢会开始。在第一节课开始时候，主持人请吴校长讲话，校长一讲完话，同学们就报以热烈掌声。主持人又诵读一首《春晓》，然后号召大家一起唱《春晓》歌，再唱一首大家都熟悉《同一首歌》，那饱含神情而又响亮歌声响彻整个校园。
联欢会上，一个个歌手表演了才艺，赞美了祖国，表达了同学们热爱祖国心声。大家盼望已久舞蹈上场了，呵！高年级女同学们穿着黄色衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿优美动人，就似一群活泼蝴蝶在翩翩起舞，美不胜收，令人感叹！时间一点一点过去，到高潮时候，一个音乐老师拉着这几个同学手，对着他们耳朵在说什么，然后那些同学就上场了，主持人大声宣布：“接着请大家欣赏街舞！”三个男生与二个女生跳起来了，刚开始跳还不十分吸引人，谁知精彩还在后头，三个男生手着地，“嗖”地就来个头顶地，脚翘天，还能手爬地走路，太绝妙了！同学们掌声久久不绝，赞叹不已。有同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩镜头。
