雷锋的英雄事迹材料【推荐5篇】
雷锋的英雄事迹材料 篇一
雷锋，是中国人民心中永远的英雄。他的一生，充满了感动和奉献，成为了无数人学习的榜样。雷锋的英雄事迹，激励着一代又一代的人们，让我们铭记他的精神，传承他的光荣。
雷锋生于1928年，出生在一个普通的农民家庭。在他还很年轻的时候，就展现出了对他人的关心和爱心。他常常帮助邻居修补破损的物品，照顾生病的老人，为他人做好事。这种乐于助人的精神，成为了他后来成为英雄的基石。
1950年，雷锋加入中国人民解放军，成为了一名战士。他在部队里勤奋好学，乐于助人，深受战友们的喜爱。他总是乐意为他人奉献自己的一切，无私无畏地帮助需要帮助的人。他的行为感动了身边的人们，他的精神传播开来，影响了更多的人。
雷锋的英雄事迹不仅仅在于他乐于助人的精神，更在于他献身为人民的奉献。他在部队里不计报酬地帮助别人，甚至牺牲自己的休息时间，为他人做好事。他对党和人民的忠诚，对他人的关爱，成为了一面旗帜，激励着无数人向他学习。
雷锋曾说过：“我要做个人民的好儿子，好战士。”他的一言一行，都体现了他对人民的忠诚和对共产主义事业的热爱。他的英雄事迹，启示着我们每个人，无论身在何处，都应该心怀感恩，勇于奉献，传承雷锋精神，让社会更加美好。
雷锋的英雄事迹，感人至深，让我们永远铭记在心。他的精神将永远激励着我们，让我们在奉献中成长，在奉献中收获。让我们向雷锋学习，让雷锋精神在我们心中永存。
雷锋的英雄事迹 篇二
雷锋，一个永远的传奇，一个永远的英雄。他的一生，充满了感动和奉献，成为了无数人学习的楷模。雷锋的英雄事迹，让我们感受到了爱的力量，激励着我们奉献社会，成就人生。
雷锋的生平事迹，无不展现出他对人民的无私奉献。他在军队里，总是乐意帮助他人，无私奉献，深得战友们的喜爱。他常常利用自己的休息时间，帮助别人修理物品，照料生病的战友，甚至捐出自己的血液。这种无私奉献的精神，感动了无数人，成为了一代又一代人学习的楷模。
雷锋的英雄事迹不仅在于他的奉献精神，更在于他的爱国情怀。他深知自己是一名共产党员，是人民的勤务员，对党和人民忠诚不渝。他时刻将人民的利益置于第一位，无私奉献，为人民服务。他的爱国情怀感染了身边的人们，激励了更多的人向他学习。
雷锋曾说过：“人生应该这样度过，把自己的一切献给人民。”他的一生，就是为了奉献，为了社会主义事业的光荣。他的英雄事迹，成为了一面旗帜，激励着无数人向他学习，向他看齐。
雷锋的英雄事迹，永远激励着我们，让我们在奉献中成长，在奉献中获得快乐。他的精神将永远铭记在心，激励着我们向着更高更远的目标迈进。让我们向雷锋学习，让雷锋精神在我们心中永存。
雷锋的英雄事迹材料 篇三
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，
一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，
原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了
雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：
“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。2一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，
身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的'樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上木门另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。
雷锋的英雄事迹材料 篇四
雷锋藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢，又从鞍钢到解放军部队，这两件东西，始终带在他身边。部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸，就会想起自己的童年，和曾经帮助他"天天向上"的 组织。
1960年10月间，他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的 工作任务很紧张，但他经常利用中午休息时间，或者在大风大雨不能出车的时候，跑到学校去，和教师、辅导员、队员们谈心。平日里，他也抓紧一切机会，从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事，记在自己的日记
本上，一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们，孩子们也爱他，把他看成自己最亲密的朋友。
一个阳光灿烂的中午，雷锋穿着崭新的军装，胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮，把他的脸映得红彤彤的。
他一踏进小学校门，马上就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊，跳着、欢呼着：
"欢迎雷锋叔叔。"
"请雷锋叔叔讲故事!"
雷锋和孩子们到一起，就高兴得闭不住嘴地笑。今天，他刚出车回来，本来身体很乏，可一想到孩子们希望他多来玩，也就忘了休息，放下饭碗，换了衣服，就跑来了。
雷锋和孩子们接近多了，他发现有许多孩子本来是很聪明的，可就是调皮惯了，自己约束不住自己，违犯纪律，还影响学习。因此他觉得当辅导员，应该想尽一切办法，把这些孩子领上正路来。
建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐，很活泼，就是调皮得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事，就说服队干部们：
"小马是你们的同学，大家有责任帮助他。他功课不好，要吸收他参加学习小组，帮助他赶上来，怎么好不理他呢?"
中队委员们说："他不听同学们的话，怎么帮助他呀!"
雷锋说："不要紧，我们一起想办法。"
这以后，雷锋就经常注意接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。"
经过雷锋和老师的 教育，和少先队的帮助，小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点，学习也进步了。当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说："雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦!"
雷锋的英雄事迹材料 篇五
一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:"我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!"这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天.
