走进爷爷的童年岁月作文【经典6篇】
走进爷爷的童年岁月作文 篇一
我的爷爷是一个温和而坚强的老人，每次听他讲起童年的故事，我都会被深深吸引。爷爷生长在一个小山村，家境贫困，但他的童年却充满了快乐和乐趣。
爷爷说，他小时候最开心的事情就是和伙伴们一起在田野里奔跑玩耍。他们会捉迷藏、爬树、抓虫子，每天都过得充实而快乐。爷爷还特别喜欢去河边捉鱼，他说那时候的河水清澈见底，鱼儿在水中欢快地游动，他们总是能捉到一大堆鱼回家。
除了玩耍，爷爷的童年也是充满了劳动和责任。他说，每当春耕夏种秋收冬藏的时候，他都会帮助父母在田间干活。虽然辛苦，但爷爷却从中感受到了成就和满足。他说，那时候的生活虽然简单，但却充满了真诚和温暖。
爷爷的童年岁月虽然贫困，但却充满了快乐和幸福。他用自己的经历告诉我，即使生活再艰难，只要心中有阳光，就能看到生活中的美好。我深深感慨，爷爷的童年故事不仅是对过去的回忆，更是对生活的感悟和对未来的启示。
走进爷爷的童年岁月作文 篇二
爷爷是我心目中的英雄，他的童年故事让我感受到了生活的真谛。爷爷说，他小时候家里贫困，但他却从未向命运低头，而是用勤劳和坚韧的品质去面对生活的挑战。
爷爷的童年充满了劳动和责任。他说，每当农忙的时候，他都会和父亲一起在田间劳作，虽然辛苦，但他却从中学到了坚韧和毅力。爷爷说，正是这种品质让他能够在生活的道路上走得更远。
除了劳动，爷爷的童年还充满了快乐和乐趣。他说，每当假期的时候，他都会和伙伴们一起在田野里玩耍，他们会捉迷藏、爬树、抓虫子，每天都过得充实而快乐。爷爷说，那时候的世界是那么美好，那么纯真。
爷爷的童年岁月虽然艰辛，但却充满了快乐和幸福。他用自己的故事告诉我，生活的道路上充满了坎坷和挑战，但只要心中充满了勇气和坚持，就能够战胜一切。我深深感受到了爷爷的坚韧和勇气，他的童年故事让我明白了生活的真谛，让我更加珍惜眼前的一切。
走进爷爷的童年岁月作文 篇三
春天的气息即将过去，夏日的气息便以来到。
今天晚上，是特殊的一夜。夜晚过后，平时很少与爷爷奶奶交谈的我，今晚却起劲了。
爷爷每吃晚饭后，都会去河畔转一转，散散心，可今天晚上，爷爷却在家刷鞋子，我坐着无聊了，走到爷爷跟前，话刚到嘴边，却被爷爷一个回旋踢给踢回去了，说道：今天这么自觉地来找我，是不是有什么事呢？我回答道：还真有那么一件事呢。爷爷，我想跟你一起聊一聊过去的生活。爷爷快活地答应。爷爷讲到：我们讲一下上学的事吧！我快速地点了点头。于是，爷爷和我就开始讲了：记得那是在1965年的时候，爷爷刚上小学一年级，因为条件不允许，所以小学的时候只好用五分钱来买一张纸，接着裁成一小张一小张的纸片来当作业本子，一天三顿饭，几乎每顿都会吃咸菜疙瘩和馒头和水来填饱自己的肚子。当爷爷上初中时，学习成绩就没那么优秀来了。一直在班里的中上游，可是比起我现在的成绩要好多了。当到爷爷上高中的时候，读了两年高中，就开始去部队里当兵了，每一个星期回来一次，回家时，爷爷扛着一包袱的窝窝头回来做一家人的口粮。可跟我们现在比起来，生活条件要好一百倍，一千倍甚至更多我们现在有父母养着，成了衣来伸手，饭来张口的小公主，可爷爷那时候衣食住行根本不够，甚至可以说是吃不上饭。
我们做为21世纪的花朵，更应该珍惜现在的生活，珍惜父母给我们所有的所有，一切的一切。我们不应该在学校里虚度光阴，欺骗老师、家长，说得难听一点就是在欺骗自己，在对自己的学校、对自己的未来不负责任。
夏日的风吹动了我的心，清醒了我的大脑，让我与爷爷的交谈中明白了不少道理。
陪你一起聊过去，真好。
走进爷爷的童年岁月作文 篇四
每个人都有难忘的记忆，我今天准备当一回小记者，去采访一下爷爷的童年生活。
爷爷告诉我，他童年的生活非常贫苦。不像我们现在生活在蜜罐中，不愁吃不愁穿，每天衣来伸手，饭来张口，想要什么就有什么。
他说他小时候生活条件很差，每天吃不饱穿不暖。粮食不够吃的时候就吃粗糠，粗糠是谷子的壳碾成的粉末，在农村可是猪吃的东西，实在是粗糙难咽得很，饿得难受的时候就去挖野菜吃，可是野菜很少。
爷爷还告诉我，他们没有钱上学，村里读得起书的人很少。
我问爷爷，那你们的生活费又是从哪来的呢？爷爷回忆说，他们小时候，每天天不亮就要早早起床，拿着一把菜刀和大人一起去上山砍柴。那个时候刀没有现在这么快。而且都是生锈的菜刀才会拿去当砍柴刀，要非常用力才能把那个木材砍下来，他们砍到了100斤柴的时候就用草绳绑起来，然后背到很远的地方去卖。
那个时候木材也不值钱，100斤木材只能卖上几角钱，他们就把这几角钱拿去存起来，慢慢积少存多，攒到需要用的时候还是不够用，所以常常吃了上顿没有下顿。
有一天，家里的盐又用完了，于是爷爷穿上破旧的衣服，拿起刀子。带上草绳又去砍柴了，可是这次出了点意外，他不小心摔在了石头上，把手给摔出了血，手一点力气都使不出来，拿什么东西都疼，爷爷稍微休息了一下，简单一拿树叶包扎了一下，然后忍着疼痛继续拿起刀砍柴，他不敢放弃，努力地砍着。可是他的手很疼，天渐渐黑了，看看自己砍的柴还那么少，爷爷着急地哭了起来，心里非常害怕，生怕有野兽出来伤害自己。
太爷爷和太奶奶在家看到爷爷还没有回来，就摸黑出来找他。在山上找了很长时间才找到爷爷，他们心疼地把爷爷带回了家。因为没有完成任务，第二天爷爷又早早起床继续砍柴，用来换钱买盐。
听完了爷爷的童年生活，我心里很难受，鼻子酸酸的。
看看现在我们的生活条件，怎能不好好珍惜呢？怎能不努力好好读书，创造更美好的生活呢？
走进爷爷的童年岁月作文 篇五
爷爷的童年是一张古老的彩色照片，总是有品不完的韵味。
爷爷回忆起那段充满生趣的童年，笑容总在嘴角洋溢着。
爷爷说，那时候的条件不优秀，以前的学校就像是一座孤岛，立在大海之中，周围全是亩亩稻田。他们以前读书也未必是一本正经的，坐在教室里，谁不想出去玩啊？他们以前常常惹老师哭。上课时，爷爷开小差，老师便拿雨伞柄来抽打学生。可爷爷这么一躲，伞柄便落在桌脚或小凳上了。
“我们那时上学啊，不但不怕老师反而还去欺负老师。记得那一次一下课，我们就跑到田野。那时的田野，青蛙随处可见，我和几个同学联手抓了一只。那青蛙尽管被我们抓着腿，可还是一个劲地想奔出去，我们就拽着他的两腿，使劲甩。没摔几下那青蛙好像神志不清了似的。就在这一刻，上课铃打响了。我们又不舍得把那青蛙留在田间，这下怎么办，一同学说，既然没地方放，先把它放在讲台的抽屉里，下课再拿出来不就得了。大家二话不说，放好青蛙连忙坐回到座位上。老师进来了，带着满脸的笑容来给大家讲课。正讲着讲着，粉笔写完了，来世打开抽屉去拿，怎料发生了悲剧：那只青蛙苏醒了，活力四射地从抽屉里奔出来。这老师吓得如弹簧一般，在地上窜来窜去，谁知道那青蛙死活不肯出去。老师的脸上仿佛多了三条黑线，满脸的恐惧与惊慌她那颗怦怦直跳的心也恨不得跳出来。我们都坐在座位上，谁也没有去帮老师。大家都在底下捧腹大笑。这到那只青蛙玩够了，才悠哉悠哉地奔了出去。我们都知道好戏到头了，谁也不敢再出声笑了。老师理了理她乱糟糟的头发，黑着脸：”谁干的！”教室里到处弥漫着一股杀气，大家个个都不动声色，老师的怒火差点烧了整个房间。“谁干的！！！”如雷声一般，轰隆隆的。后来老师告诉了校长，我们才承认了这件事”
那时候的日子过得并不富裕。也也常常跟着太公去放牛。爷爷也是个爱玩的孩子。太公让爷爷看着牛吃草，他倒好，见太公走远了，爷爷立马就跑到一边捉鸟去了。牛在一旁吃得尽兴。没有到处乱跑，要是跑丢了，指不定太公使出什么招呢 ！
爷爷最大兴趣便是做菜了。
“那个时候哪像现在似的山珍海味随便吃啊，天天不是青菜就是白萝卜，那够我练啊。”虽然说材料不够，可爷爷仍没有放弃这个爱好 。太婆在灶头做饭时，爷爷总是一手抢过太婆手中的饭铲，炒了起来。做菜如同一颗吸铁石，深深地吸住了我的心。饭点到了，桌上总摆着爷爷所做的菜。香气总是扑鼻而来。大家吃着，爷爷笑着。
爷爷的童年虽没有像我们这样高科技，可处处充满了幸福的味道！
走进爷爷的童年岁月作文 篇六
在这个高科技的时代里，我有一个多姿多彩的童年，有一个活力四射的童年。然而，爷爷的童年与我的童年有着天壤之别。
爷爷告诉我，他六、七岁左右的时候就已经在耕地了。当时，太公家一贫如洗，全家只能靠这几亩地养家糊口了。家里只能穿着破了又补，补了又破的衣服，就将就着穿。饭也吃不饱，吃了上顿没下顿。爷爷当时干了一几天就想罢工了，他硬是牵不动那头牛。爷爷嫌这样太费力，就丢下牛车与伙伴们玩去了。当爷爷玩的太累了，回家后，一进家门，太公就盯着自己，就如同盯着仇人般，这可把当时只有六岁的爷爷吓着了“你跑哪野去了，怎么没耕地？把牛牵到地里，牛都把庄稼踩的所剩无几了，你，你真是气死我了。”说着，就在墙角里拿起扫帚，倒着朝爷爷打去“劈啪劈啪”就十几棍。把爷爷打的遍体鳞伤的。“你给我耕田去”太公说“要是再敢偷懒，就别想吃上一口饭”爷爷只好忍痛在夜晚耕地，待他精皮力尽地干完所有的活、总算能吃上番薯干了。
我听了爷爷的诉说，觉得太公实在是太狠心了，连自己的孩子都打。没办法，当时我们就是靠这几亩地还撑得下去。爷爷无奈的摇摇头。我感受到了爷爷童年的不辛遭遇。对他来说，童年是悲惨的。我的童年比起爷爷的童年，幸福的的、难以用语言来形容了。
我的童年比爷爷好。在这个突飞猛进的时代里，我过得不知有多么幸福！可以说吃喝玩乐面面俱到。吃得饱，穿得暖，吃得起山珍海味，丰衣足食，还可以去迪士尼乐园游玩。这是爷爷做梦也想不到的，以至于现在还听见爷爷喃喃自语道“时代变的可真快啊，一晃六十年过去了，可惜我在也没有丰富多彩的童年了。”我感受到了爷爷渴望着像我一样的童年，感受到了爷爷对童年的眷恋。
21世纪的全新到来标志着中国的科技水平不断提高，再也不会回到那个沧桑的过去了。
