做游戏作文【实用6篇】

做游戏作文 篇一

我喜欢玩游戏，因为游戏让我可以在虚拟世界中体验各种不同的冒险和挑战。在游戏中，我可以扮演不同的角色，完成各种任务，提升自己的技能和智力。游戏给了我一个逃离现实生活的机会，让我可以暂时忘记一切烦恼，尽情享受游戏带来的乐趣。

我最喜欢的游戏之一是《英雄联盟》，这是一款多人在线战术游戏。在游戏中，我可以选择自己喜欢的英雄角色，与队友合作，对抗敌人。每个英雄都有独特的技能和特点，需要根据情况灵活运用。在游戏中，我学会了团队合作、沟通协调以及战术思维。通过不断的练习和挑战，我的技术水平也得到了提高。

除了《英雄联盟》，我还喜欢玩《宝可梦GO》这款手机游戏。这款游戏将虚拟世界与现实世界相结合，让玩家可以在真实环境中捕捉宝可梦、参加战斗和训练。通过这款游戏，我不仅可以锻炼身体，还可以结识新朋友，分享游戏经验。在游戏中，我感受到了团队合作的重要性，以及与他人共同努力取得成功的快乐。

总的来说，游戏对我来说不仅是一种娱乐方式，更是一种学习和成长的机会。通过游戏，我可以提升自己的技能和智力，在挑战中不断突破自己的极限。游戏让我感受到了成功的喜悦和失败的挫折，让我学会了坚持不懈、勇敢面对困难。我相信，在未来的游戏世界中，我会继续不断挑战自己，追求更高的成就。

做游戏作文 篇二

游戏对于孩子来说是一种娱乐方式，但如果不能合理控制游戏时间，就会影响到孩子的学习和健康。作为家长，我们应该帮助孩子正确看待游戏，养成合理游戏的习惯。

首先，家长应该明确游戏时间的限制。孩子在学习之余可以适当玩游戏，但不能沉迷其中，影响到学业。家长可以和孩子商量好每天允许玩游戏的时间，监督孩子按时完成作业和学习任务。此外，家长也可以制定一些规定，比如只在周末或假期才允许玩游戏，避免影响日常生活。

其次，家长可以选择适合孩子的游戏。有些游戏具有启发性和教育意义，可以帮助孩子提升智力和技能。家长可以和孩子一起挑选适合的游戏，鼓励孩子选择那些有益的游戏。在游戏中，家长也可以和孩子一起玩，增进亲子关系，了解孩子的喜好和需求。

最后，家长应该及时关注孩子玩游戏的情况。如果发现孩子沉迷于游戏，影响到学习和生活，家长应该及时制止，帮助孩子调整心态。家长可以和孩子一起讨论游戏的利弊，引导孩子正确看待游戏，培养孩子的自控能力和责任感。同时，家长也要给孩子足够的支持和关爱，帮助他们度过成长阶段的困难和挑战。

总的来说，游戏是一种娱乐方式，但如果不能合理控制，就会成为一种伤害。家长应该帮助孩子正确看待游戏，培养孩子的自控能力和责任感，让他们健康快乐地成长。游戏可以是一种学习和成长的机会，只要用对了方法，就能发挥其积极的作用。

做游戏作文 篇三

　　在我上学前班的时候做过一场有趣的游戏——赶球比赛。

　　老师在操场上放上一些障碍物，让我们分两队用棍子赶着球，从障碍物中绕过去再绕回来。

　　轮到我了，我接过棍子赶着球就走。走着走着，还好没有出界，我接着小心翼翼地往前赶。过障碍物时，我把棍子握得紧紧的，这里情况很复杂。还好，总算顺利地赶回来了。把棍子交给下一位同学后，我站到了队伍里。

　　这次游戏很有趣，使我难忘。

做游戏作文 篇四

　　下课了，同学们以猎豹的速度冲出了教室，来到了操场上。同学们有的跳绳，有的玩游戏，还有的踢足球……真是丰富多彩。

　　我最喜欢玩“变色龙”的游戏。我站在三个同学前面，说出一个颜色，如果他们身上没有我所说出的颜色，我就可以捉住他们了。有一次，我说出的颜色他们身上都没有，小伙伴们都飞快地跑了起 来，我认准一个目标，迅速的冲了过去，抓住了一个同学，大家都哈哈地大笑起来，开心极了。

　　怎么样，这游戏好玩吧，相信你们也会喜欢这个游戏，对吧?

做游戏作文 篇五

　　昨天下午我做完作业了，妈妈让我和弟弟玩耍，我给弟弟说了一下我的主意；我们把两副扑克拿在一起，一人有54张扑克，我们把它放在一边，一个人说开始我们就去抢扑克，妈妈是裁 判，一分钟看谁抢得多，我抢了弟弟一部分就藏了起来，又去抢弟弟手上的扑克，我抢啊抢……一分钟到了妈妈说，这次的比赛弟弟赢了，我还以为是我赢了，我很不服气，但我还是很开心。

做游戏作文 篇六

　　今天，钟佳文和马佳露来来我家玩，玩什么呢？一，二，三，木头人！

　　游戏开始了，钟佳文开喊了：“一，二，三，木头人，一不许笑，二不许动，三不露出大门牙！”我和马佳露赶紧闭上嘴巴，一动也不敢动，钟佳文一会儿做鬼脸，一会儿怪叫，一会儿跳起滑稽的舞蹈，千方百计想要逗我俩笑。虽然我很想笑，但一想到一笑就输了，得吃“怪味苹果”的待遇，只好拼了命忍住。千钧一发之时，时间到了，“呵呵，呵呵！”我和马佳露开怀大笑，钟佳文也心甘情愿地吃了“怪味苹果”。