我的语文老师作文(精选6篇)
我的语文老师作文 篇一
我的语文老师是一位年轻且充满激情的老师。她总是用生动有趣的方式给我们上课，让我们在轻松愉快的氛围中学习语文知识。每当上课，她总是带着微笑，让我们感受到她对语文教育的热爱。
在我的语文老师的课堂上，我们不仅仅是被动地接受知识，而是通过各种互动形式来学习。她经常组织一些有趣的语文游戏，让我们在游戏中学习，激发我们对语文的学习兴趣。她还会给我们讲一些生动有趣的故事，让我们在故事中体会语文的魅力。
我的语文老师对我们的作文特别重视。她会认真批改每一篇作文，给予我们中肯的建议和指导。在我的语文老师的指导下，我的作文水平有了明显的提高。她总是鼓励我们多写多练，相信只要坚持努力，就一定可以写出优秀的作文。
除了在课堂上，我的语文老师还会组织我们参加各种语文比赛。她相信比赛不仅可以锻炼我们的语文能力，还可以激发我们的学习热情。在她的悉心指导下，我们取得了许多比赛的好成绩，也增强了我们对语文学习的自信心。
总的来说，我的语文老师是一位敬业、负责、亲切的老师，她用心教育每一个学生，让我们在语文学习中感受到快乐与成就。我非常感谢我的语文老师，她是我学习路上的引路人，也是我心中永远的榜样。
我的语文老师作文 篇二
我的语文老师是一位风趣幽默的老师。她总是能够用生动的语言和形象的比喻来带动我们的学习兴趣。在我的语文老师的课堂上，我们不仅能够学到知识，还能够享受到快乐。
我的语文老师对我们的作文批改非常严格，但同时也非常细心。她总是能够在批改作文的过程中给我们提出中肯的建议，让我们知道自己的不足之处并引导我们如何改进。在我的语文老师的指导下，我的作文水平有了明显的提高，我也越来越喜欢写作文了。
除了教授语文知识，我的语文老师还会关心我们的生活和成长。她会在课堂上分享一些生活经验，让我们明白如何做一个懂得感恩、热爱生活的人。她还会在我们遇到困难时给予我们鼓励和支持，让我们感受到她对我们的关爱。
总的来说，我的语文老师是一位富有爱心和耐心的老师，她用心教育每一位学生，让我们在她的教导下茁壮成长。我非常感谢我的语文老师，她是我学习路上的指引灯，也是我心目中最敬爱的老师。
我的语文老师作文 篇三
“我要减肥啊”，听到这声音，我就知道我的语文老师又在嚷嚷着要减肥了。
我们的语文老师姓马，我们都叫他马老师。马老师带着圆框眼镜，头上扎着一条金色的马尾，走起路来那活力四射的马尾总会摇来摇去。马老师的手上还带着一个小巧玲珑的棕色手表，每当老师看表时，我们就知道，快要下课了。
上课时，她总会挥舞那白嫩的小手，我们的思想也会随着她的小手雀跃起来。
每当我们问她的爱好是什么时？她就会脱口而出：“减肥”。减肥不是很累吗？要跑步，要跳绳，还要少吃零食，这谁受得了啊？老师，你的爱好真奇怪！
老师的性格也真叫人捉摸不透，每次上语文课时，她上一秒是非常温柔可亲的，我们刚想放下心来，松一口气。可是下一秒老师就像一只凶猛的狮子，想放下的心还没有来得及放完，就又提了起来……让我每次都心惊胆战的。
老师总会穿着黑衣灰裤，显得非常有神秘感，但事实就是因为——黑色显瘦。
马老师凶也好，温柔也好，胖也好，瘦也好，无论怎么样？我还是依旧喜欢我的马老师。
我的语文老师作文 篇四
在我读三年级的时候，我们班新调来一位班主任包老师。包老师长着一头乌黑的短发，一排排粗粗的眉毛下面是双大眼睛。一个直直的鼻子，一张樱桃般的小嘴，说起话来，让人心悦诚服。一排整齐又洁白的牙齿，美丽极了。包老师很温柔，讲课时总是带着微笑，
有一次上课间操的时候，包老师一直站在边上看着，耳朵被冻的通红，我们要感谢她。在三年级时，我们班的学习成绩一直不是太好，但在包老师的教育指导下，到了四年级我们班的成绩上升到了全校的前三名。大家都说包老师会变魔术，其实是包老师的教学办法好，非常注重言传身教，理论与实际结合，让我们很容易理解。每次讲课的时候，包老师都会带我们去外面活动，亲身去体验，让我们在玩儿中学，学中玩儿，收到了很好的成效，所以成绩一下就提高了。
我从心里感谢包老师，感谢她的爱护，感谢她的悉心教育，今后，我将更加努力学习，用优异的成绩去报答包老师的培育之情。
我的语文老师作文 篇五
我的语文老师姓董，我们都叫她董老师。董老师戴着一副眼镜，眼睛透着严厉的光芒。一头短发，身材中等，不爱穿裙子，最爱穿上衣和裤子。
我的董老师对同学要求得可严格了。有一次上课了，有两个同学晚进教室四分钟，老师就用严厉的眼神看着他们两个，教室里一下子就没有声音了，连一根针掉在地上都能听见。老师罚他们把生字表上的第一至五课的生字，各写一遍，并注音。
董老师也是个认真的老师。有一次，董老师正认真地讲着课，一名同学上课没注意听。下课的时候。老师把他叫到办公室，又单独辅导的，直到这个同学把要求背诵的课文，全部能背出来。
她更是一个多才多艺的人。董老师不仅会教学，还会画画、唱歌。有一次我们做课堂练习的时候，有一题要画瀑布，我们都不会画，老师就在黑板上画了起来，画好之后，完全就像真的一样，有身临其境的感觉。
老师的歌唱得也好听。有一次我们上完课，离下课还有五分钟，董老师就让我们听她唱歌，大家欢呼起来。老师唱了起来，声音清脆悦耳，太好听了。老师唱完之后，教室里立刻响起了一片雷鸣般的掌声。
我要感谢我的老师，是老师教会我们知识。老师，谢谢您！
我的语文老师作文 篇六
有点严格，有点温柔，朗读的声音优美。这是谁？这就是我们的语文老师——金老师！
金老师在学校里很受人喜爱。她个子很高，一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，她那个鼻梁实在是太高了！有人问这是假鼻子，还是你是外国人？金老师回答说：“我的鼻子不是假鼻子，我也不是外国人。”我觉得问金老师的人太搞笑了！嘴巴好像涂了口红，整个人像是精心打扮的又像是没有打扮，但她走过某个地方，那个地方就会有一股香味，让我知道她精心打扮了！
金老师她还有双面功，不相信的话，那我证明给你看！
双面功一：温柔
说金老师温柔，这是对的。每当我们听话时，她温柔的像小猫咪，让人有点受不了。别人生病时，她就像小白兔，非常的关心！
双面功二：严格
说金老师严格，这还是对的。有一次，以为同学作业还没有完成，金老师气得要死，凶的像母老虎一样，大声说：“作业怎么做的`这么慢，真是老牛拉破车——慢慢拉”我们可是吓得六神无主，那位同学更是吓得魂飞魄散！
这就是我们的金老师，可亲可敬的金老师！
