科学达人秀创新比赛作文(优秀3篇)

科学达人秀创新比赛作文 篇一

近年来，科学技术的发展日新月异，各种新奇的发明层出不穷。为了激发青少年对科学的兴趣，提高他们的创新能力，学校举办了一场别开生面的科学达人秀创新比赛。

比赛的规则是每组同学需要自行选择一个科学主题，并通过展示、实验或演讲等形式展示他们的研究成果。今天，我有幸观看了这场比赛，看到了许多令人眼前一亮的创意。

其中一组同学的主题是“智能座椅”，他们通过在座椅上安装传感器和控制器，使座椅能够根据人体的姿势自动调整，提高坐姿的舒适度。另一组同学的主题是“智能垃圾桶”，他们设计了一个能够自动分拣垃圾的垃圾桶，大大提高了垃圾分类的效率。

除了这些实用的发明外，还有一些更具创意的作品。有一组同学设计了一个“飞行汽车”，可以在天空和地面自由切换；还有一组同学发明了一种“智能眼镜”，可以通过眼睛的移动来控制电子设备。

通过这场比赛，我深深感受到了青少年的创新潜力。他们不仅具有丰富的想象力，还能够将想法付诸实践，创造出许多惊人的作品。相信在未来的日子里，这些科学达人们一定会为世界带来更多的惊喜和改变。

科学达人秀创新比赛作文 篇二

在这个充满竞争与创新的时代，科学达人秀创新比赛给了我们一个展示自己才华的舞台。参加这场比赛的过程不仅让我学到了很多知识，更重要的是培养了我的动手能力和创造力。

比赛的主题是“未来的交通”，我和我的搭档决定设计一种“磁悬浮列车”。我们通过研究磁悬浮技术，结合自己的理解和创意，设计出了一款具有高速、高效、低能耗的交通工具。在展示环节，我们通过模型展示了磁悬浮列车的原理和运行方式，获得了评委和同学们的一致好评。

参加这场比赛，我不仅学会了如何团队合作，还学到了如何将理论知识应用到实践中。通过自己的努力和创造，我深刻体会到了科学的魅力和创新的乐趣。我相信，在未来的道路上，我会继续努力学习，不断探索，为创新创造贡献自己的力量。

科学达人秀创新比赛作文 篇三

科学达人秀创新比赛作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的`、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的科学达人秀创新比赛作文，欢迎阅读与收藏。

　　今天，我在小牛顿科学实验班参加了科学达人秀创新比赛。

　　到了小牛顿实验班后，我们这些参赛选手都上楼准备了。过了十分钟，主持人让我们登台亮相，对号入座，我是3号选手。

　　创新比赛开始了，主持人让我们自己讲出创新的实验名称、实验原理和创意点。我很紧张，头上冒着淋淋汗珠，身上都在发抖，老师看见后过来鼓励我，告诉我这只是一个小型比赛，只要不紧张，一切都能做好。这下我放心了。看着选手们都各显神通，个性鲜明，我也不甘示弱。我给实验起了一个好听气派的名字叫《偏心瓢虫上的骏马》，这个名字是怎么来的呢。因为我的创意点是把走马灯实验上的旋转纸卸下来黏在了偏心瓢虫上，旋转纸上有四匹马，所以就叫《偏心瓢虫上的骏马》。这个实验的原理是，电流传到开关，传到马达，马达上的橡皮塞开始转动，形成偏心轮，从震力转化为动力，偏心瓢虫上的骏马就开始转起来了。

　　我为什么创新这个实验呢？因为我把偏心瓢虫带回家后，还不到一岁的弟弟非常想看，可是他看到抖动的偏心瓢虫就害怕就哭，但心里还是想看，非要看。于是，我就把走马灯实验上的旋转纸贴到了偏心瓢虫上，弟弟看了以后不再哭，而且还高兴地笑起来。

　　经过两小时的激烈比赛，开始颁奖了，主持人开始读分数，我得了85.3分，得到了一支笔和一个拼插玩具，还被评为“智慧之星”，得到了一张证书。

　　虽然我这次表达的很好，可是创意点不够多，所以分数不是很高，我以后要多向其他同学学习，学习他们刻苦钻研的精神，学习他们的创新能力。

　　台上一分钟台下十年功，我今后在台下一定要运筹帷幄，这样才能决胜千里。虽然这个成绩我很沮丧，可是我能在舞台上展现自己，我已经可以当“男神”了。假如以后还有这样的活动，我还要努力准备，积极参加，取得更好的成绩。