游园活动作文(实用6篇)
游园活动作文 篇一
春日游园活动
春天是一个充满活力和生机的季节，也是郊游游园的好时光。上周末，我的家人决定去附近的公园游玩，享受春日暖阳和花香。
一到公园，我就被五彩斑斓的花海吸引住了。红色、黄色、紫色的鲜花在微风中摇曳，散发着迷人的芬芳。我和家人一起走过花海，感受着春天的气息，拍下了许多美丽的照片。
接着，我们来到了草坪上，躺在草地上仰望蓝天白云，感受着春日的暖阳。我闭上眼睛，感受着微风拂面，听着鸟儿的歌声，心情格外愉悦。
游园不仅是欣赏美景，还可以体验各种娱乐项目。我和家人一起玩起了草地滚球、风筝放飞等游戏，尽情享受着快乐时光。我还在公园的小卖部买了一支冰淇淋，吃着冰凉的甜品，感受着春日的清凉。
在游园活动中，我不仅感受到了大自然的美好，也增进了家人之间的感情。我们在公园里一起笑、一起玩，留下了美好的回忆。春日游园活动让我感受到了快乐和幸福，也让我更加热爱这个美丽的季节。
游园活动作文 篇二
夏日游园活动
夏天是一个热闹和欢快的季节，也是郊游游园的好时机。上周末，我和朋友们决定去附近的主题公园游玩，度过一个充满欢乐的夏日。
一到公园，我们就被各种刺激的游乐设施吸引住了。过山车、旋转木马、水上乐园，各种项目让我们兴奋不已。我们排队等候，一起挑战各种刺激的项目，享受快速飞驰和高空俯视的刺激感觉。
午餐时间，我们在公园里的露天餐厅就餐，品尝各种美味的小吃和冰凉的饮料，享受户外用餐的乐趣。餐后，我们又继续挑战各种游乐项目，尽情享受夏日的快乐时光。
在游园活动中，我们还参加了一些团队合作的游戏，培养了团队精神和合作能力。我们一起完成了攀爬、解密等挑战，感受到了团队协作的力量。这些游戏不仅增加了互相之间的了解和信任，也让我们度过了一个充实而难忘的夏日。
夏日游园活动让我感受到了无尽的快乐和欢乐，也让我更加珍惜和珍视与朋友们在一起的时光。在这个炎炎夏日，游园活动成为了我们放松身心、释放压力的好去处，让我们度过了一个充满欢笑和回忆的夏日。
游园活动作文 篇三
期待期待已久的六一儿童节。
上午10：30，我们开始了花园之旅。我和毛一文、杨英硕组成了一个小组。我们一起去玩了。我们跑去健身房。让我们先玩“一起去钓鱼”。我心想：钓鱼不容易。轮到我了。如果你用鱼竿捕鱼，我就学会了大姐姐们所做的事情小鱼；，大姐姐们自己画小鱼。大姐姐们把一个回形针系在小鱼身上。我开始钓鱼。我放下鱼竿，瞄准一条小鱼。一旦我抓到了它，它就会；小鱼只是顺从地投降。我又放下钓竿。这一次，我一次钓到了两条鱼，其中一条还是鲨鱼！我不太高兴。
接下来，我们去玩到处都是大米；。说到到处都是大米，我以为是让大米到处都是。出乎意料的是，这一切都是通过摩擦产生静电，将大米吸到勺子上，然后将大米放入盘子中。我有点急于尝试。我想马上玩。最后，是我。我用勺子揉着头，心里唱着：我擦，我擦，我擦。搓完之后，我用力把米粒吸到勺子上，然后我把勺子放进盘子里。当我看到有很多米粒时，我忍不住笑了。接下来，我们玩了很多游戏。
时间过得很快，花园派对以我们的笑声结束。
游园活动作文 篇四
今天上语文课时，老师说今天下午有个活动，叫做“奔向20xx”庆元旦游园行，我听了高兴得手舞足蹈。
中午十二点半，活动开始了。我们每个班都组织了一个游戏，我们班组织了“比比眼力”游戏。这个游戏的规则是：把筷子扔进啤酒杯里，谁扔得多，谁的分数就高。游戏一开始就有许多别班的小朋友来参加，我一看人太多，就去别的班玩了。
我玩的第一个游戏是“海底捞月”。它的规则是：用筷子把水盆里的弹珠夹出来，也是谁夹得多，谁的分数高。我在拥挤的队伍中耽了一会儿，就被请进去参加游戏。走到那排满水盆的桌前，你会发现水盆里有五彩缤纷、光彩夺目、令人眼花缭乱的弹珠，那弹珠有些像珍贵的明珠，有些像大颗的宝石，闪闪发光。游戏开始了，我夹的速度非常快，一下子就夹了二十多颗弹珠，正在我得意洋洋、脚都快飞上天的时候，我发现旁边有一位同学夹得比我还要多，我想：抓紧时间赶快夹。可这时老师说时间已到了，各人自己数数，然后来打分，我一边数一边想：“我要超过他的机会已经跑了，我到哪去再找这个机会啊！”
游园活动作文 篇五
庆祝六一国际儿童节，学校以班级为单位举行游园活动。
我们把桌子摆成八排，每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去，给他们一个小纸条，看一分钟，记下上面的内容，传给后一位同学，再由后一位同学依次往下传，看谁传得快，再让最后一位同学传上来。
第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正确的是：你吃葡萄了吗？下面有同学有的捂着肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”；筹备组第三组的答案是“你去了海边”；第四组的答案是“贝壳好美”。一个个答案听下来，好像都是答非所问，同学们听了眼泪都笑出来了，腰都笑弯了。
扳手腕的游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士，大力士们摩拳擦掌，用尽了吃奶的力气，比比谁能压倒谁。然后剩下的人，一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕，结果我们只打了个平手，呵呵，真好玩。
进入总决赛，占诗菱和宁宏辉不相上下，同学们各为他们俩人呐喊助威，结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌。
六一儿童年在我们的轻快的笑声过去了，带给我们许多美好的记忆。
游园活动作文 篇六
今天下午，班主任带我们去了创意园。
走进创意园，抬头看见屋顶上挂满了许多小红灯笼，后面有个小水池，小水池里有无数可爱的小石头一个个咧着嘴欢迎我们的到来。这时，一位老师走过来给我们分了组：有攀岩组有创意的Diw组、机器人组、陶艺组还有好玩的考古组。我分到了陶艺组，走进陶艺教室，墙上摆满了各种陶艺作品。有各种小动物还有水瓶花瓶，小房子等等。陶艺老师给每个同学一块陶泥，然后教我们怎样做陶泥小房子，开始了，每一个同学都做的那么认真，细心，我也不例外，左瞅瞅右瞧瞧，生怕自己做得不如别的同学的好，不一会儿就做完了，我们几个又跑出去瞧瞧，考古组的同学他们正在挖沙子，DLW的同学在做自己的小卡片，做机器人的同学们，一边认真地老师讲，一边组装着，每个机器人都做的很生动。
等同学们全部都做完了，班主任带着我们恋恋不舍的离开了创意园。
这次去创意园让我知道，考古可以激发每个人的好奇心。攀岩可以锻炼自己的体能，而且还可以壮大胆量。陶艺发挥想象力才可以做出自己想做的作品。
